在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的学校的树作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校的树作文 篇1
3月12日是植树节，这一天，老师带领同学们到野外去植树，有的挖土，有的放树苗，有的浇水，一会儿就栽了许多棵小树苗，大家都累的满头大汗，但大家都很开心。
我在心里想：小树苗，快快长大吧，我要和你一起长大，成为祖国的栋梁。
学校的树作文 篇2
在校园门口右边，有一棵枇杷树。夏天一到，树上结满了晶莹可口的果子。
上个星期，我就和高澎约好今天值日时摘枇杷吃。可当我们来的时候，枇杷差不多要“绝种”了。首先，一些枇杷被风吹到地上，烂掉了；还有些麻雀也忙得不亦乐乎，吞食着树上的果食。嘿，真让我“欣喜”。
在枇杷树顶上，还结着少许黄澄澄的果食。茂密的树叶仿佛在保护着果实，拼命地遮掩剩下的枇杷，整棵大树好像一名穿着铠甲、身上绑满黄色水流弹的战士。枇杷树的枝干粗壮，个子不高，但很结实，枝干伸向四面八方，又像把遮阳伞。
再看看那些果实，更是让人垂涎欲滴。树枝早巳被果实和呆子压弯，吊在我们面前。这些枇杷似乎都在微笑着向我们打招呼，仿佛说：“快来吃我们，我们可好吃了。”可每当我们去摘的时候，却总是差那么一点点，这些枇杷又好像在戏弄我们，“舞起草裙"，向我们跳舞。
“唉，又没枇杷吃，还有这么多垃圾要扫。”我和高澎一边扫地一边咕嚷着。
瞧，那正停在树上吃果子的鸟儿，正朝我们欢快地叫着……
学校的树作文 篇3
我们学校正中间有一棵杨树，它已经有五层楼那么高了！它枝叶茂密，树叶绿的发亮，它投下的阴影差不多占了半个学校。我们要爬到五楼才能看到它最高的地方。风一刮，它的叶子摩擦发出的沙沙的声音，就像杨树唱起了欢快的歌儿。
我们喜欢在它的树荫下乘凉。在它的树荫下谈谈心，聊聊天，也是很惬意的。
柳絮在给我们带来快乐的同时也给我们带来了很多烦恼。我发现很多同学在杨树下边捂着鼻子跑。后来才知道，原来他们担心柳絮进入到鼻孔里，又或者是担心引起皮肤过敏。
有什么办法能消灭杨絮呢？我带着这个疑问回到了家中，我问妈妈：“妈妈，妈妈，您知道怎样减少杨絮漫天飞舞吗？”妈妈沉思了一会儿，说：“嗯，不知道，我建议你上网去查查。”
于是我打开手机在百度中搜索资料。百度上有的写把杨树进行嫁接；有的写采用传统的方法，喷湿树干；有的写了给杨树打激素、避孕药；还有的竟然写要把杨树一砍了之！
这时，妈妈走了过来说：“这么多方法呀，你……”还没等妈妈说完，我就敲着桌子说：“妈妈，您看，把杨树嫁接这成本多高啊！再说了，喷施树干这个方法，多浪费水呀。”“那打激素避孕药有什么不好呢？”妈妈好奇的问。“打激素太多的话，树木会产生紊乱，长时间的损伤会让树木感染、生病、疯长、甚至干枯死亡。”我对妈妈说。
我继续往下寻找和搜索……
这时我找到了惠之源的杨柳飞絮抑制技术。他在水里加入了无毒无害的化学药剂，让水的粘度增加10到20倍。等到杨絮成熟飞播的时机将药剂喷到飞絮表面，快速粘合。飞絮凝成团后脱落树体，失去飘飞的条件，风再大也不能把它刮跑。
“这个方法不错，既对环境好，又对人无害，而且成本也很低，太棒了！”我和妈妈异口同声的喊到。
我希望这个方法能够传播出去，因为这样能让我们更多的体会到杨树带给我们的.快乐……
学校的树作文 篇4
校园里的两棵木棉树长得挺拔高大，树干浑圆苍劲，树尖直冲云霄。像两位站岗的战士在守卫着校园。
夏天的时候，两棵木棉树长得枝繁叶茂，密密麻麻。一阵风吹过，就像一阵阵绿色的波浪在轻轻的荡漾。同学们有的在木棉树下尽情的玩耍，有的在乘凉。而木棉树 就像一把绿色的大伞，默默的为同学样遮挡阳光。
秋天来了，木棉树的叶片由绿色变成了黄色。天空不知什么时候出现了许多黄色蝴蝶，它们在空中施展着优美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，顿时，地上好像都是黄金。你们不要以为那真是黄色蝴蝶和黄金，其实那只是一堆没有生命的叶片
冬天到了，木棉树的叶片经不起寒冬的考验，全都落光了，只剩一些枯枝。此时的木棉树就像一位无精打采的老头子。
春天来了，经过严酷胡寒冬，木棉树终于开花了。木棉树的花朵硕大、红艳欲滴。有的花朵伸展着五片花瓣，端庄高雅；有的花朵，紧紧的抱住，层层叠叠，像个绒球，雍正华贵。木棉树的花朵没有绿叶的衬托，欣赏起来别有一番风味。
校园里的两棵木棉树已有几十年了，这几十年来都默默的陪伴着校园。
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