在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中抒情作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中抒情作文 篇1
一个温暖的春日里，我从阳台上放眼望去，田野里收割过的秸杆上空，到处都是各式各样，大大小小的风筝，我想发现了新大陆似的向父母喊去：“爸爸，妈妈咱们去放风筝吧！”
爸爸便毫不犹豫地答应了我。我们收拾收拾便出发了。我走得慢，所以爸爸，妈妈在前边开道，我在后面跟着。假如我是一只脚腿灵活的小野兔，我会兴高采烈地在草丛中狂奔，有时停下来，尝几根新鲜的青草，打几个滚，问问老鼠大婶松鼠伯伯是不是又在储蓄食物了，然后，飞也似地来到爸爸妈妈的前面，一边倒着走，一边竖起长长的耳朵，一边当着爸爸，妈妈的面吃起嫩嫩地萝卜秧子，一边露出自己洁白的大门牙，你们不会来抓我，只会默默地前进，静静地注视着我，不时听到妈妈的赞美声：“瞧这小兔子多可爱啊！”那时，我的心里便会美滋滋的，因为您殊不知这是您儿子变的。跑着，跑着，有点累了，我便又变成了一棵苍耳，潜伏在父母的必经之地，面对我这位不速之客，周围的花花草草有些惊惶，但当我极力使它们保持镇定，并说明来意之后，它们竟然很支持我，全力将我推了出去，并在父母经过时，使我准确地扒在了妈妈的上衣上，我十分高兴，一面沿着衣服向上爬，一面向那些朋友们挥手致意。到达目的地，爸爸妈妈坐了下来，抖了抖身上的污垢，在强烈的震动中，我被妈妈发现了，我吓得不敢动了，只见她将我拔下，细细查明，说：“苍耳，是中药啊！嗯，是好药材啊！”随后，我便被妈妈放在了一旁，我暗暗地匿笑。我又变成了一个风筝，随着风在空中飘荡，我很努力地使自己向前挺进，进入父母的视线，并正对着他们，使他们一抬头就能看见我，终于，他们看见我了！我远远地看见爸爸，妈妈笑了。不管风力有多猛烈，我都依然坚持飞在父母面前，仿佛有一根无形的线将我拉住，使我有一种安全感，宽慰感。当爸爸，妈妈起身找我之时，我又落到地上，成了他们的儿子，求爸爸，妈妈帮我放风筝。“你到哪去了？你个调皮鬼。”“这是个秘密！”这就是那时你要同我说的话了。
爱的足迹在草丛里，在田野里，在蔚蓝的天空中，在每个儿女的赤子之心中，在世界的每一个角落。爱，从来都可以制造爱，而这爱的足迹就是这样一代一代传下来的。
初中抒情作文 篇2
生活中，每个人对会遇到一点挫折，有的人垂头丧气，有的人愁眉苦脸，有的人则是用微笑面对；我记得初二时我看到品德课本上有一组图片说的是一个小孩上体育课回来看到桌子上只有半瓶水，“怎么就只有半瓶水，都不够我喝的”他说。第二个小孩进来了说哇，幸亏，还有半杯水，哇，这杯子好像。呀！
我看到这就觉得同样是半杯水，可看待事物的角度不同，第二个小孩很乐观。用微笑去面对事情总比愁眉苦脸的好，阳光总在风雨后嘛，人活在这世界上一辈子，就是要快快乐乐的。
人活着，愁眉苦脸的就不好了，遇到了难事，用微笑去面对，用严谨的大脑去思考，人活着，都会遇到点麻烦事，可这样才精彩，哪有人一路上都是顺风，就算是顺风可你知道那个人前面经过了多少磕磕绊绊；用微笑去面对，乐观的精神，严谨的思考去面对一些麻烦事，就会获得经验值，人活着，怎么会一帆风顺；用微笑去面对怎会还没有解决不好的事，用微笑面对是十分乐观的，用微笑去面对；你没听说过吗，一个微笑就可以打开对方心扉，用微笑去面对麻烦事情，用微笑去面对不是一件难事，乐观这个词十分重要；遇到了很麻烦的事需要用以乐观的态度，严谨的思考和微笑，用微笑去面对不是件难事，我们遇到了挫折学要乐观的态度，解决了这几件事就获得了经验值，用微笑去面对这件事难道不好吗，当然好，好极了，用微笑去面对生活中的麻烦事，当然不会麻烦；用微笑去面对麻烦事，这件事就不会那么麻烦了。
初中抒情作文 篇3
哪一天，当你推开教室的门，看到的不是在嬉笑的好友或睡觉、聊天的同学、你讨厌或喜欢的老师，当你看到的不是这些，而是一间空旷的、毫无生机的、放满桌椅却落满灰尘的教室时，我想说：酸甜苦辣咸，你的心里是什么感受？
桌子、椅子还有在那原来的位置上，黑板上还有老师同学的字迹，还有那已经停下来的表，窗帘还是熟悉的颜色，还有那桌子上放着的已经枯萎的花，可是那些回忆里永远不会忘记的身影，却都不见了。
再也不会定了好几个闹钟催自己起床了，再也不会在早晨的时候提着一大包零食踩着点进班了，再也不会因为迟到被罚站写单词了，再也不会用很厚的几本书挡住老师的视线看小说了，再也不会在看小说的时候被同学吓一下说“老师来了”，再也不会在背后给老师起外号、编诗而自得了，再也不会一到考试就发愁了，再也不会担心头发不及格被逼着剪头发了，再也不会听别人喊那些自己喜欢或讨厌的外号了，再也不会天天期望着学校停电或其他原因而放假了，再也不会在快下课或快放学时“倒计时”了，再也不会天天盼望着假期了，再也不会有人和你比那可怜的分数了，再也不会在下课的时候有人逼你陪着她去WC了，再也不会千方百计的想理由去请假了，因为我们再也没课了。
有些人，也许再也见不到了，一别即永别了。
告别了，那样明明彼此伤害却不愿低头的昔日好友。
告别了，那些没有接触却很反感的人。
告别了，那些虽然喜欢却最终分别的青涩爱恋。
那些喜好，那些厌恶，那些还在意，那些已忘记的，那些人，那些事，从此，天涯，也许……
某一天，我们拿起毕业照，看着同学当初的样子，回忆以前的点滴，会发现：曾近执着的单恋是多么的天真。曾经，厌烦至极的外号是多么的亲切可爱。曾经，那么讨厌的老师是为我们好。曾近，因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友是多么的可惜。一切都会释然，因为时间，或许我们会再见面，或许我们已经记不清彼此的样子，或许……
珍惜眼前的朋友，每一个朋友都是一生不能割舍的情缘。
每一寸校土，都是一生难以回归的港湾。
初中抒情作文 篇4
梦之翼
回忆着你
用闪光的画笔
勾勒出梦的美丽
梦里的你
又是那样的傻气
不知道
我在星空这边等着你
带上梦的羽翼
拿上神奇画笔
飞翔在我的梦里
带上梦的羽翼
对我说着真心话语
甜蜜了空气
没有星星的夜我好孤寂
云的泪淋湿了梦的美丽
傻傻的微笑却甜如蜜
一个眼神是幸福的传递
自由在你的空气里呼吸
小心翼翼的拿起了画笔
画了一颗心准备送给你
插上梦的羽翼
漂浮在天际
大声的说
我永远爱你
带上梦的羽翼
一起分享着巧克力
柔软细腻的心意
梦的羽翼会带你到哪里
是否想起我会哭泣
梦的羽翼带我一起去
一起去寻找你的足迹
梦之翼
初中抒情作文 篇5
现在，开学了、上课了；初三，开始了。
开始了，结束了。当年，初一、是开始；现在，初三、是结束。谁还记得开始时的我们，穿上初中的校服，迈进初中的大门，开始初中的生活。开始，显现的是无知的我们当时又何曾懂得结束的来临。三年，是那么的漫长，不是一眨眼就能过去的。等待这三年，漫长而又忙碌。谁知，开始、然后就是结束。初三，看到这个名字时觉得还很陌生，清醒过来之后才发现，原来自己已是初三。当年所说的三年期限如今已缩水成了一年，并且还在倒数。茫然一片，原来，已到结束的末点。谁还眺望结束时的我们，拿着毕业的照片，领着自己的中考成绩，结束初中的生活。
微笑了，沉默了。当年，初一、是微笑；现在，初三、是沉默。谁还能够恢复开始时的我们，在那校门口，静静地微笑着，期盼能发现一个不一样的自我，交到像小学那么好的友谊，是开心。开心，这个词，掩盖了许多许多，也让我们忘记了那悄悄逝去的时光，转眼间，已是初三。当时的开心，如今却转变成了一片沉默，寂静无声。是时光，挑起了沉默的源头，无限的单曲循环。在暗地里安慰着自己。心疼吗？又是一片沉默。我们互相沉默着，没有理由跳出这首单曲循环。听着听着，初三、快毕业了。
沉重了，释然了。当年，初一、是沉重；现在，初三、是释然。谁还能够说出当年初一时许下的期愿，那些给自己增加的负担，让我们曾困苦不堪，将我们压入最低谷，不让我们抬起头来，只在那里深深地叹息，孤苦自哀。埋头在膝间，回想过去的一切，叹气、自怜。进入初三，不知怎的，心中的负担一下子落下，没有了那沉重的东西，反而显得释然了不少。沉重的心、在初三的钟敲响的时候，释然了。
哭了，笑了。当年，初一的我们，哭着哭着就初三了；现在，初三的我们，笑着笑着就毕业了。明年，哭着笑着，我们就高中了……
我要毕业了……
初中抒情作文 篇6
第一次见到你的场景我早已记不清了，相识的时间长而早，以至于模糊了初次见面的景象，既令人觉得陌生又感到莫名的亲切与温暖，只属于老朋友的那种熟知感。
我对你最多的印象不是那个曾经文静腼腆的你，而是剪着短短碎发，到国外时被别人询问性别，打扮奇特而另类，既是乖乖女又可以与老师抗衡的你，在我面前完全是个疯丫头的你。
妈妈说，你对我的影响力真的很大，让我从那个害羞内向的小女生变得活泼开朗了很多。是性格上的互补吧。你真的可以把自己当成男孩子一样，却又保留许多女性情感上独特的细腻温柔。
你的思想比一般同龄人深刻很多，因为受你的影响，我也开始用更多的思考方式思考问题。
也许，你是我的另一面吧。
与你的相处让我发现了自己害羞内向性格的包裹之下可以被激发出来的活泼一面，看着你大声而放肆地笑着，大大咧咧，对待事情却认真负责的样子，我也渐渐有所改变，可以像你一样毫不拘束地快乐着。
我记得，是你把还不会游泳的我拽着拖离池子边缘，是你把抓着金属栏杆的我硬按进水里。
我记得，是你讲那些令我心慌的事情给只有二年级的我听，看着我被你吓得脸色苍白之后又一本正经地道歉。
我记得，是你写了长长的信给我，还配了音乐，让我特别的感动。
而之后的我，学会了游泳还经常和你比赛，再也不会被你所说的事情吓得心慌，常常和你用手写的书信交流，笔下的文字之间，是深厚的友情。
我改变了许多，却依然和你截然不同，我依然是我，不必做到和你一样，却活泼了许多，超越了原来的自己。
那我也会是你的另一面吗？
听你说，认识我之前，你是个文文静静秀秀气气的小姑娘，和现在男性化的你完全不一样。
我们彼此都做出了改变，而这种改变是好的改变，是超越了自我的改变，对吧？
你说过，我早已在你心中有不可缺少的位置。
你说过，要和我做永远的好朋友。
你说过，我们是永远的好姐妹。
我也一样。
你是我的另一面，就像魔镜一样，释放那个开朗活泼的我。
初中抒情作文 篇7
我知道当我望着阳光微笑时，还有你那醉人的芳香及哼哼教诲。
——题记
三尺讲台上，是那喋喋不休的谩骂，三尺讲台下，是一个能冷漠尘封的心，一切炽热的'气息将化为冰冷只带我们柔情接受。一个惬意的目光转向了我，那疲惫的话语很是乏力，我从未面临过一种得意，但却让人痛得彻底，仰面转身浮现在我眼前的是那鲜红的大字:尊师守纪，勤奋好学，我不经意的望了望一个高大而又略显肥胖的身躯，耳边停留着刚才的责备。反复拿起手中的小刀深深的抹杀我的怨恨 那一刻，我欣喜若狂，渴望与欲望，仇恨与怒气，我狰狞般笑了笑，更加锦上眉梢，我在憎恶中萌发一轮又一轮的邪念，我已厌倦了这个世界上的精彩繁华，带着一颗叛逆的心，沉沦。无尽的苦痛何时了断，深深的执念何时消除，只留下一个人在哭泣与呻吟，布满血丝的眼神里透射出一丝柔弱，模糊以肃杀了一切，原本那份善良去了何方，原本那点纯真到了哪里，我想拥有丁点般滋润就那样汇集着一波又一波的排斥，无所适从的我想象着一次生命的怒放 笔墨漫天飞扬老师似乎在灰尘不满的视线中看出了我的举动与心思，我稍稍歪过头，从那面对面的对视中移开，闪烁着徘徊，老师又动了动他的眼镜，一双尖锐的眼神又引向了我，我急忙收敛自己的沮丧摆出一副随心所欲的样子来。老师又转向讲台的一侧一直望着我身上回荡的一种气息，眉间紧锁着放荡，默默地等待，嘈杂的铃声响了起来，桌椅的挪动，沉重的脚步都在微微上扬一种莫名的节奏，哪还有欢笑，哪还有欢乐，哪还有明媚，只不过是一顿训斥罢!
我随着一个身影走向令人胆怯的办公室，我知道这又是一次搓动泪水的对话。可是这次谈话出乎了我的意料，挽回了一颗脆弱的心，我呆呆的望着老师，站在我面前的不仅是一位老师更是一位严厉的班主任，我请求草草了事，可逃不出央央内心，我坚持了很久，老师终于发话了，一脸忧伤的对着我说：“孩子，你看看你现在成什么样了，学业荒废，成绩下降，连最初的梦想也没有了吗?你捂着自己的胸口说现在的你是真实的自己吗?你知道你父母对你给予了多大的希望吗?你对着良心说你这样做对得起他们吗?你现在学习不是为我学也不为你的父母，我还是该拿多少工资就拿多少，不会少我一分一毫，但是你会毁了自己一辈子的，再拼一把，不为老师，也不会父母，只为自己好吗?”早已泣不成声的我看着老师哭了很久……
这是一次语重心长的谈话，一位老师赢得了一个孩子的尊重与拥护，换回了停留在深暗世界里沉沦的心。
这个夏天我毕业了，带着有关他的记忆和教悔踏上新的征程，那是一次心灵的救赎，一位平凡教师应有的尊严与赞美。
初中抒情作文 篇8
带有泥土味儿的野风吹来，随风摆动的绿叶丛中，隐约露出一个高高瘦瘦的身影，像是青年人，可仔细一看，似乎又老了点儿，他就是我的外公。
我的外公很健壮，又很能干，在田里一待就是一整天，他的精力仿佛不会随着年纪的增长而消失似的。
记得儿时的某天，我一进外公屋里就四处转悠，四下寻找，却寻不到外公的踪影，只见到桌上那碗微微冒着热气的白米稀饭。我恍然大悟，撒开两腿朝屋外的小路跑去。刚下过一场雨，地上湿漉漉的，小路上弥漫着泥土的清香，菜叶上还闪动着晶莹的露珠。脚下的方砖被黝黑的泥土糊住了，还长着绿油油的青苔，一脚踩下去，滑滑的，印出一个个深深浅浅的脚印。
穿过鸡圈，眼前一亮，一望无际的田野呈现在眼前，熟悉的、不熟悉的蔬菜郁郁葱葱，绿得直逼双眼。我四下张望，终于在一块烂泥塘那头一人多高的草叶里找到了忙碌的外公。他穿梭在乱草间，不知在干什么，只觉得他精神抖擞，浑身是劲。我沿着曲曲折折的羊肠泥路来到泥塘对岸，才发现烂泥塘里横架着一根细细的竹竿。我很好奇，一脚就踩了上去，竹竿压弯了，顿时，一股恶臭扑面而来，往下一瞧，黑如墨汁般的臭水上漂着几丛浮萍，还有几只苍蝇落在水面上享受生活。我心里直翻腾，想着千万不能掉下去，这才注意到脚下的竹竿非常脆弱，踩一脚就吱呀吱呀响。我的心怦怦直跳，冷汗直冒，湿透了我的衣服。我死死地盯着弯得不成样子的竹竿，视线模糊了，眼睛发酸，眼泪都出来了，不停地喘着粗气。
“哎！你小心点儿！”外公洪亮的声音传了过来。我抬头一看，只见他抹了抹汗，用手抹了一把黑白剛劲的头发，正甩着双手走过来。我心里一喜，脚下一滑，刹那间，感觉双脚腾空，身子一歪，眼前的世界瞬间颠倒了，心“咯噔”了一下，一头栽进臭水里。只觉得一种腻腻的感觉直刺入我的每寸皮肤，全身痒痒的。眼前不知是什么东西，好多泡泡和黑水蒙住了我的双眼，或许是被垃圾埋起来了。我被恶臭熏得喘不过气来，使劲儿翻腾着，我满嘴都是烂泥，眼泪和臭水混在一起。这时，突然感觉身体一下子轻了，我吐了一口黑水和杂草，发现外公正托起我用力地向岸边划去，激起的水花溅了我一脸。他眯着混浊的眼睛看了看我，若无其事地对我说“没事”……
安顿好我后，他又冲到田里去了，我一个人静静地躺在屋里发呆。
在人生路上，外公一刻都不停歇，他对生活充满热爱，奋力劳作。我们已好久没见面了，他现在一定还在田间地头干活儿吧。外公走过的路，是奋斗拼搏的路，是越走越年轻的路。
初中抒情作文 篇9
在我的世界里，每一分，每一秒，都生活在那让人可怕又令人不敢相信的世界里。
我想你们的爸爸都不怎么打你们吧！就算有，你们的爸爸总是打你的手或是你的屁屁或者是你的小腿还有你的大腿吧！但可是我的爸爸却从不打我这一些地方。我的爸爸会打我哪儿呢？当然打的是我的头部咯，大人打头部是没问题的，但是我还是一个小孩子，小孩子的脑骨还没有发育好，理论上来说，不能打我们的头部的呀！
还有，你的爸爸一天打你多少次，应该是很少吧！可是我的爸爸一回到家就开始打我，我好像我是爸爸的手中之偶，任凭他打。
一般妈妈一向都是仁慈的，可是我的妈妈如果用竹鞭来威胁我们，那可就不好说了，鞭子随时会从我们身上抽过来……所以我们才不得不坐在那里乖乖的写作业。慢慢吞吞的，妈妈干脆叫我们别写了，站在一边去，或是站到门外去，站到我们想写了为止。
到底是爸爸妈妈太严厉了，太凶了，还是我们太不懂事，太放松自己了呢？
初中抒情作文 篇10
天气的温暖使得我们放松，使得我们心情愉悦，使得整个大地也沉静在温馨当中。
温暖是一个很常见的词，也是一个在我们生活中不断出现的词，它不仅仅可以说天气温暖，也可以说是因为感动而感到温暖，更可以说是因为情而感到温暖。
世界上的温暖多种多样，有的是因为天气而感到温暖，有的是因为春天的到来而感到温暖，有的是因为愿望的实现而感到温暖，有的是因为亲人的喜悦而感到温暖，有的是因为相逢而感到温暖，有的是因为……
当我们感到温暖时，我们的心情就会无比的愉悦起来，久伤的心也会因为温暖而治愈，温暖生活在我们生活中的没一个角落。
有的时候你会因为他人的一句话而感动，有的时候你会因为他人的一个笑容而感动，所以说感动很简单，被感动的我们会感觉很温暖，心中就像是一条暖流流过一般。
看着老师代表为我们上课，我们会十分认真的上老师的课，就连平时上课不是睡觉就是讲话的人，也在认真的上课时，就可以看出我们所有的人都被老师感动了，这一刻的我们十分的悔恨，也十分的敬佩老师，当时此刻最多的是感到温暖，因为老师的行为表现出他对我们到底有多关心。
被人关心是一件很温暖的事，因为无论发生什么他都会在你的身边，在你开心的时候陪你一同开心；在你伤心的时候，静静地站在你的身边，将他的肩膀给你依靠，温柔的安慰你；在你受到委屈时，他会为你打抱不平；在他人忘却你的生日时，他会紧紧地记住你的生日，会对你说一句生日快乐；在……
从小到大我们有多少次感到温暖呢？其实我觉得我们每时每刻都生活在温暖中，因为不论是谁都会有人在关注着他，在默默地守护着他。
爱是最能够使人感到温暖的，父母子女间的爱、亲人间的爱、朋友间的爱、爱人间的爱、陌生人的爱都是如此，它们都会使人感到温暖不是么？
全文眉目清晰，生动紧凑，结构合理，流畅连贯，自然通达。
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