在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的熟悉的人作文9篇,欢迎大家分享。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一个人是我的妈妈,她有时严厉,有时温柔,可爱极了。
我的妈妈有着柳叶眉,小眼睛,单眼皮,樱桃小嘴,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有披肩长发。在我眼里,她穿什么都异常漂亮。虽然我们平时闹点小矛盾,可是在我的心里,我永远都爱我的妈妈。
我的妈妈有个优点,十分爱干净。有一次,我和爸爸在房间里吃着零食看电视,沉浸在精彩的剧情当中,垃圾袋被我们扔得到处都是,瓜子壳像八爪鱼似的吸附在地板上,薯片沫星星点点撒在沙发上,我们就这样被垃圾包围着却全然不知。“嘭嘭嘭,我回来了”,突然门外传来了妈妈的声音,我和爸爸立刻回过神来,发现房间里一片狼藉。“妈妈眼里可是容不得一点垃圾啊,怎样办?怎样办?”我和爸爸手忙脚乱的,那里拍拍,那里扫扫,快速地清理“现场”。“怎样还不开门啊!”妈妈在门外着急地说道。“来了来了……”听到妈妈不耐烦的声音,我急忙去开门,妈妈进门后仔细地打量地我们,好像在审视犯人一样,尽管我们掩饰得很好,可是妈妈还是觉得不对劲,她闻闻房间的味道,再看看地板上残留的薯片沫,最终“纸包不住火”,她还是发现了。爱干净的妈妈哪里能看到房间里这么脏,于是催促着我和爸爸把房间打扫干净。
这就是我的妈妈!
熟悉的人作文 篇2
我们班的小画家就是苏钰培。她的个头中等,身材瘦瘦的,脸蛋圆圆的,有一双小小的眼睛笑起来就眯成了一条线。
苏钰培很爱画画。我记得有一次上美术课,老师要求我们画一幅有关跳舞的画,苏钰培当时听了就高兴地跳了起来,立马拿出铅笔认真的画了起来,就连我们说话她也听不到了。快下课了,老师就叫第一排的同学收画,当第一排的同学去收她的画时,只见她头也不抬地说:“你先去收后面的,我再画一会。”等到把后面的同学的画都收完了,又去收她的画的时候,她却又说:“求你啦,让我再画一会吧!”
你看吧!苏钰培真不愧是我们班的小画家!
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任,她有一双明亮的眼睛,我们在下面做什么小动作都瞒不过她,她还有一双樱桃似的小嘴,鼻梁翘得老高老高的,金黄的头发总是披着,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上,显得十分的可爱。
老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
有一次,班上的一位同学在课堂上讲悄悄话,被老师发现了。那是她正对的黑板,我也不知道她是怎么发现的,最后那个同学被老师罚站了,那位同学很不情愿的站了起来,可竟然是朱老师,不情愿又能怎么样呢?
这就是我最熟悉的老师,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,是她把知识传授给了我们,她就像辛勤的园丁一样,哺育着我们成长。无时无刻,她都在为我们的学习操心,当我们进入了甜美的梦乡时,她可能还在灯光下为我们批改作业,白天;她又在讲台上,引领我们进入知识的海洋。
她——朱老师让我懂得了一个道理:老师,是世界上最伟大的职业!
立培学校六年级:黄佳宜
熟悉的人作文 篇4
王思远是我最熟悉最要好的一个同学。 王思远是一个很有胆量的人。一次上数学课,老师讲解了一道题,我们总觉得他有个地方讲错了,但我们不敢出声。王思远却站了起来,大胆地指出老师说错的地方。老师听了,有点难为情,但也表扬了王思远的行为。下课后,我走到他桌前,竖起一个大拇指,对他说:你胆真大,敢当面指出老师的错误。他只笑了一下,又做起了作业来。 王思远是一个很有智慧的人。一次,我有一道数学题不会做,去请教老师,老师也弄不明白。这怎么办呢?咦,我的好朋友王思远数学不是不错吗?对,找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿,他就说:算好了。我惊讶地说:不会吧?这么快?我拿过来一看,果真算好了。我心想:连老师都算不出来的题,他却能,真聪明,怪不得每次考试都名列前茅。 王思远还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我们都在老师面前跳过去了,只有他没跳过去,但他不气馁,叫我帮他练习。王思远要我造型低点让他先试跳。于是,我全身趴下,他轻松地从我身上跳过去了。接着,我增加点高度,半蹲着。他跳了好多次,才跳过去。然后,我又稍直点下半身子让他跳。一次,两次,三次&&他跳得满身大汗,精疲力尽,但始终没跳成功。体育老师见了,把同学们都召集起来说:王思远这次表现得非常好,即使他没有跳过‘山羊’,但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。说完,他就在王思远的成绩表上打了一个优。 这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。浙江台州天台县实验小学五年级:叶溢凡
熟悉的人作文 篇5
在这个美丽而又快乐的世界里,在这个麻烦而又善变的生活中 ,有许多我认识的人,但我最熟悉的人应该属我最好的朋友——陈静!
据我所知,陈静是一个文静的小姑娘,但是下面这件事,又让我琢磨不透······
“叮铃铃,叮铃铃。”清脆悦耳的铃声伴着老师的讲课声响起,片刻过后,下课了,都学们都欢呼起来。有的人在跳绳,有的人在聊天,有的人在打乒乓球·······在这个仿佛就要炸开锅 的'喧闹教室里,只有一个人是安静的,她在认真的看书。几个好朋友都在玩,可是只缺他一个。我悄悄的走到她的身旁,轻轻的碰了她一下,他没有反应,之后,我又碰了他一下,并轻轻的说了一声: “喂,陈静。”他人没哟一丝动静。我记得夏热锅上的蚂蚁,不知如何是好。只见他那长长的手指嵌着她那晶莹剔透的指甲,只在书上那一行行黑色的打字上。
只见陈静一而再再而三的没有一丝动静下,我灵机一动,想出来一个办法:我在陈静的耳旁大声的喊:“老师来了!”陈静吓了一跳,连忙做好,我在一旁哈哈大笑,陈静这是才明白原来是我在恶 搞。我本想和他说要他来和我们一起玩的是,可是还没开口,陈静就狠狠的把我推开,并吼道:“干什么呀,没看到我真在看书吗,你是存心想打扰我是吗?”我听了陈静的话,目瞪口呆,没想到一向 文静的他竟做出如此举动,真让人不可思议!
哎,见到陈静发这么大的火,我便没再去打扰他了!
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人就是我的爸爸妈妈,因为我每天和爸爸妈妈生活在一起,爸爸妈妈非常爱我。
一天,我放学回家,一进家门妈妈就让我写作业,我感觉浑身不舒服但也无可奈何,我就像没有自由的小鸟,不能在蓝天上自由飞翔。
妈妈坐在我的身边看着我写作业,我手里晃动的钢笔,半天写不下几个字,只见妈妈脸色铁青、冷着脸说:“学生的任务是读书、写作业,如果不写作业,就违背了大自然的规律,警察不找你,灾难会陪伴你。”听了妈妈的数落,我勉勉强强的拿起笔去写作业。妈妈看我写作业磨磨蹭蹭,眼睛瞪着我,胸口急剧地起伏着,看的出妈妈忍无可忍了,扬起手准备狠狠的打在我身上,我掘犟地把头抬起来闭着眼睛,等待着大巴掌打在我的脸上。
这时,我的爸爸会及时的赶过来对妈妈说,不能打我的孩子,我的孩子太好了,就没见过这么乖的孩子,爸爸马上逗我说:“惇,你给我调皮一下,”我听到后,马上把微驼的背坐的端端正正。
“把字写的再难看些,”我赶紧的把字加上顿笔,使我写的字更加优美。
妈妈认输了,默然无语地转身离去。
从此以后,妈妈总是微笑着夸奖我,我改掉了我身上的坏毛病,我是最棒的孩子,我做什么事都是最好。
熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人就是我哥,他与我的名字就与我的名字后面反了一下。我也不知道我爸给我们两个起的名字。
我哥,高三学生,18岁,很高,喜欢穿白衣服,学习是上等的好学生。很帅、酷。偷偷告诉你们,有很多女的追我哥呢!我哥都不给我爸妈说,我妈带我去他的学校,我在一个地方找到我哥,那时候,我发现了真相,我对他熟悉,嫉妒,狠。我总是问我妈,为什么我不是我哥呢,为什么?那件事我哥不让我说,我也不敢说,但我哥打架也很厉害,在家有比我大的人欺负我,我已给我哥说,那些人几分钟后就得给我跪地求饶,所以我光做我哥的跟屁虫,我哥怎样也甩不了我。
我哥在暑假的时候来这里,开学了就回老家。我五年级的那年暑假,我哥来了。过了几天,我正在玩自己的篮球,我的死对头他哥来了,对我说:这是我家的球,你怎么再玩。我说:这哪里是你家的球,只是我买的,上面还有标记呢,你们那上面有么?他不说了,我说:想那我家的球,找死呀。他动手就打我,他15岁,我12岁,我打不过他,我就被打得鼻青脸肿,我哭了,去找我哥,我哥生气了,从家里出来,我哥那时的动作帅急了,一觉就把他揣在地上了,使劲的打他,我在旁边寒假有,他忙喊:对不起。我哥才放过他,他连滚带爬的走了,我们就回家了。
我哥很让着我,不让我受一点委屈,我很熟悉我哥。
熟悉的人作文 篇8
在我熟悉的人当中我最忘不了的是李老师,虽然她不是我们的班主任,但她是我忘不了的一个人。她中等身材,那眼睛像晶莹的宝石,长着一条辫子,樱桃小嘴。
李老师第一次我们上课的时候,她讲的课文我们都爱听,但是有一次李老师提了一个问题我们都不敢答,老师问我们“:你们为什么不举手呢?”我们说“:我们怕答错老师骂”,老师说“:如果你们想学习进步的话就压积极举手,还有早上读书肺部变大”。听的老师的话我们从老师的关心下,看到了老师对我们的关心!
李老师你永远都是我们的知心姐姐,你永远都是我们的好老师!
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