在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的思考作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
思考作文400字 篇1
曾经的枯藤，如今晃眼已成了丰腴的柳树，暗黑的鸦叫，不知何时已成了阵阵蝉鸣。一个春天的洗礼，如今竟绿了白雪，红了苍松。
哦。是初夏了。一切都正以前所未有的生命力成长着，太阳不似盛夏般毒辣，却远比春天更生机勃勃。
窗外的公园里人声鼎沸，老少男女，东边广场上老人练着太极，一板一眼，生命的气势远看竟不输给一旁溜冰的孩童。
我看着有趣，也下了楼去沾染些夏天的生气。
“啪”，一个幼儿摔在石阶上，一旁年轻的父亲站在旁边，轻声鼓励着孩子自己爬起，油绿的叶子被风从树尖拂下，落在了棕木长椅上。
我欣赏着这一切，却猛然间，一朵小野花映入我的眼帘。
它的花叶已不似盛开时般娇艳，叶片微微耸下来，不知名的花瓣只剩下屈指可数的几片，虽然生在墙角而又渺小，但就像是美景中的一粒砂子，让正沉浸于景中的我有些许恼怒。
真晦气，我轻骂着站起身来，快步上前欲要踩碎。
忽地，我收住了脚步------在墙根的另一边，一朵盛开的野花正摇曳着。
我忽然记起，这样残败的花，曾经也那样耀眼地向众人展示着它的美好啊。
那一刻，人生的思考油然而生。
我们不能忘了它曾经努力地绽放，不能忘记任何事物的优点。
我为自己先前邪恶的想法汗颜，不禁向它依旧傲立的肩膀行了注目礼。
抬起头，风景依旧。
低下头，风景依旧。
思考作文400字 篇2
星期六下午，我回到了家，坐在大门前的椅子上休息。
我趴在手上，低头看着地。忽然，眼角出现了什么在晃动，仔细一看。那是一只大蛾，白色的蛾，身体的结构和蝴蝶一样，只是翅膀没有任何花纹，他的身体已经变得通红了，全身干干的，看样子已经死了。死了的蛾怎么会动呢？我仔细观察。哦！原来大蛾的身下，还爬着一只只蠕动的蚂蚁呢！我立刻来了兴趣，仔细地看着，来的蚂蚁越i来越多他们用自己的一点力量汇成一股强大的力量，大蛾正一点一点地挪动，我把一点沙子放在大蛾身上，加重了，大蛾不动了，蚂蚁也吓着了，一会儿，蚂蚁又用他小小的身躯组成了一个黑压压的一股强大的`力量，大蛾又开始慢慢的移动了……
我愣了，蚂蚁，跟沙子差不多大小的昆虫，跟本不起眼，一脚踩死十只，却都不知道，是什么让他们有那么大的勇气？难道他们不怕死吗？我陷入了沉思中……
哦！我知道了，蚂蚁怎么会怕死呢？他们越是怕死就越会死，他们要用一股强大的力量来让自己生存，正是这样，他们才是无私的，他们不在乎个人生命，却看中集体利益，所以，蚂蚁团队才会存活到现在，它们才是渺小的，也是伟大的！
我想，人类不正是缺少这种精神吗？自私、贪婪、恶毒、在人类世界已……知难而退，是很多同学养成的坏毛病，遇到了难题，亭被人说难就看也不看了，人们经常提到蜜蜂、蚂蚁、蜘蛛、的精神，可谁去想了？谁去做了？
蚂蚁的精神，确i实值得我们去想一想……
思考作文400字 篇3
在草原上，兔子正在思考着：狮子什么时候才会发动攻击，又该如何逃过狮子的法眼呢?我，则是静静地想着曾经发生的糗事、幻想考试时得到满分……
要是在上课时间，我的脑子里不是放空，就是下课时的游戏中，没有任何一丝丝的上课情绪。我们做学生的通常都是像我一样，只有两个字可以形容——爱玩!我觉得我脑袋里装的东西和用功的学生比起，可说是天壤之别;但是当月考时，我就会听到脑袋里传来的信号，告诉我该如何作答。因此，我考试的分数都是名列前茅。
脑袋，是我忠实的好帮手、好朋友，却也是带领我上课不听话的凶手。爸爸妈妈给了我一个聪明的脑袋，就是要为了让我为社会多尽一分心力。我的脑袋带给了我无数的想像力，让我的作文写得更有创意。
我喜欢我的脑袋，我期待脑袋可以带着我做好事，而不是坏事。写作文时，我喜欢自己脑袋，它带来的许多的灵感，彷佛导游带着大批的观光客参观世界的美景。
思考，就像一扇封闭的门。当它开启前，世界失去了色彩;打开后，又将重见光明。
思考作文400字 篇4
时光的脚步匆匆，使我们常常生活在忙碌中，令每个人渴望呼吸自由的空气，也就是如此，才可以让我们看清周围的事物和领会到别人所领会不到的感受。
当我独处时，并不像某些人一样，感到孤单与寂寞，而是感到雀跃不已。我利用这短暂的时间，静静地谛听自己的心声、检视与反省这一天之中所做的事，也会利用这时间，靠在窗台上，仔细观察天上云朵的变化，细细聆听窗外的蝉唧。在这时光中，我的想像力也变得丰富，想像自己成为世界首富，买下了一整个国家；想像自己成为品学兼优的好学生，得了全校第一名。这个时候，是狂喜的，也是心灵的解救。
在独处时，总是能静下心来，做着自己想做的事，不受任何人的掌管。要知道：独处并不是孤独的，只要你做着自己想做的事，那便是愉快的。在团体中，反而不能做自己的事，也会被限制住自己一天的行程。要知道：团体生活部一定是愉快的，这只是怕孤独的人们心灵的寄托。在什么情况下会想独处呢？也许是悲伤的时候？或许是被团体生活限制住的时候？也可能是每一天？而我最喜欢在悲伤中独处，在独处时不受任何人的干扰，并且整理自己的情绪。
生活中，往往会遇到不顺利的事，而这个时候，就是最需要自己一个人静下来沉思，反省一下自己做了哪些事、如何挽救，因为“独处是反省最好的良药”。
思考作文400字 篇5
一个阳光明媚的早晨，我和往常一样来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字：今天，老师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队，要求排头的同学捡起地上的钥匙，从队首传到队尾，规则是要按顺序传，且每个人都要碰到钥匙……最后只用0．5秒。吴老师审视了一下黑板，觉得0．5秒太不可思议了，所以把0．5秒该成了1秒。我心里想：1秒，还是太快了吧，可能吗？大家也议论纷纷，都觉得不可能。在我们的议论声中，老师用响亮的声音说：“我们分为两队，一个红队，一个蓝队，四五组蓝队，一二三组红队。”
刚开始，我们都在思考怎样才能办到0．5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初，我们每个人都在冥思苦想，脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙，其他人伸出手，那个手拿钥匙的同学，飞快地从同学身边跑过，并让钥匙碰到每一个同学的手。这个方法受到大家的一致认同后实施。我们排成一纵队，伸出左手，掌心向上，慧聪拿着钥匙，以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功，可也用了2．13秒，这个成绩已经很不错了，但距离0．5秒还很远。所以我们又陷入了沉思……
我们又挤成了一团，开始讨论。张翊彬手舞足蹈，讲述着他的方案，他随手出一串钥匙，，又伸出一只手指头，说：“我们可以把钥匙放在中间，老师一喊开始，我们就碰一下钥匙，不用1秒就好了。”
思考作文400字 篇6
学习与思考相辅相成，早在几千年前，思想家便总结道：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
坚持阅读，我自认不曾懈怠于“学”，但有时会忽略了“思”。一门心思扑在书上，大量记忆的同时，知识的融会贯通、活学活用也同样重要。近期读了一些儿童心理学论著，也记住了不少理论。但是，对于一些应用问题，我的认识还不够深入，比较难拓宽思路、提出更可行的建议。今天小组学习了一些早恋干预的案例，让我能够进一步思考这个问题。
家长发现了孩子早恋以后，给孩子买了了大量的零食，终于孩子体重达到了180斤，再也没有人想和她早恋了。这是真实的案例，孩子不管是外观上还是内心上变得更差，从而没人看得上她，表面上达到杜绝早恋的效果，实则对她将来个人发展与婚恋都没有好处。学习讨论中，有人提出一个思路，应该让孩子变优秀从而根本看不上班里的同学。有一些学员就觉得很有道理啊，学校里面通常都会有一些同学根本就看不上自己的同学，一般来说如果不是他眼高于顶，那就是他自己的条件非常优越，要么有很广的社交圈子，要么就是家庭条件特别好，本身所处的阶层就高，所以对于身边这些人根本看不起。我们又继续探讨了一些不同的思路，比如说先肯定，做倾听者等等，颇有受益。
学习不是单纯的记忆，而是去思考理论与现实的关系，将理论应用于实际，实现融会贯通，灵活运用。
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