关于小学生四年级的作文范文1
今年的六一儿童节，我过得十分充实，十分快乐，因为学校为我们安排了一次不同寻常的一天，首先星期五上午我们学校进行了游园活动，下午学校放假，要求与父母一起感受六一的快乐。 在六一的十项活动加上我喜欢的项目便是“双龙戏珠”。所谓的“双龙戏珠”就是参加游戏的人每人有一个杯子，一双筷子，在一个装满弹珠的盆里用筷子夹，在规定的时间内以最快的速度夹珠子，夹到十颗为满分，这个项目可以考验我们的反应能力和敏捷能力，比赛开始了，当听到裁判开始时，我迫不及待去夹，刚开始时我的手微微有点颤抖，这珠子很不听我使唤老是夹不住，要滑下来，我额头开始冒汗了，我用眼角瞄了一下旁边的同学，发现他们飞快的夹着，我努力使自己的心情平静下来，试着去慢慢夹珠子，还真成功了，一颗，二颗……我越夹越多，我慢慢超过了其他同学，终于夹到了十颗珠子，耶！我得了满分，我情不自禁地跳起来。
参加完“双龙戏珠”，我又去玩了快乐保龄球，第一次用实心球抛过去时，竟抛偏了，不过这个游戏有二次机会，我鼓足了劲，第二次我使劲一抛，竟然被我抛中，这个玩保龄球我还是第一次玩，一点经验也没有，最后只剩下三个瓶子了，太奇怪了。
再下一个好玩的便是我们班的游戏：顶上功夫了，我是幸运的，在跨前面四根凳子的时候我头上的水己经开始微微倾斜了，我吓了一跳，于是我开始加快速度，一来可以让我不成落汤鸡，二来可以让后面的人玩，但是我刚跨过最后一个凳子时，水一下子倒下来，不仅把我的喜悦浇灭了，还把我的衣服给弄湿了，不过我还是挺高兴地。
通过我的努力，我总分加起来得了满分。
所有的项目我都玩了个遍，而且我总分加起来是71分，我排到了乙的长队中，去拿我的奖品，去拿我的奖品，去拿我那颗充满喜悦的心情的心。我这一天过得真快乐。
关于小学生四年级的作文范文2
我家经常煮肉菜饭，爷爷每次都吃得津津有味，碗里一粒米也不剩。一天，又吃肉菜饭，我实在吃不下想倒掉，爷爷脸往下一沉，严肃地说：“倒了都浪费，吃不下放冰箱里，留着晚上再吃。”沉默片刻，爷爷深情地讲了他几十年前的一个故事：
那时，家里很穷，每天天不亮，爷爷就去唐闸面粉厂，用破旧的自行车驮三袋面粉回来零售。一个炎热的夏天，已过中饭时间，爷爷驮着面粉往回赶，他又饿又累，汗流浃背，出了厂门，骑到一条小巷子里，一对年老的夫妇站在家门口向他招手，爷爷忙停下来。老妇人诚恳地说：“同志，请你帮个忙，好吗？”爷爷满口答应“行！什么事呀？”老人领爷爷进屋，指着锅说：“我家就两人，今天多了一碗肉菜饭，吃不下去了，到晚上就馊了，请你帮个忙吃下去吧。”
关于小学生四年级的作文范文3
今年的六一是一个特别的日子，我们班上要在洒店里举行一个隆重的晚会。为此，老师还要选出六位主持人。
当老师公布到了我的名字时。此时此刻，我头脑中一片空白，紧张的心在跳着，不知该怎么办。在这以后，我一直在背着台词，生怕在台上出错。
终于盼来了期待已久的六一，晚会开始了，优美的乐曲瞬间响起了，我们六位主持人欢快地走上舞台，用响亮又整齐的声音宣读着：敬爱的的老师、家长们，大家下午好！听见台下一阵阵热烈的掌声响起，我即兴奋又紧张，紧接着就是我和尼格报节目，小品《穿越历史》，看着台下的观众，我紧张的心都要提到嗓子眼儿去了。这时，我看见了李老师，李老师正冲着我微笑呢！仿佛在说：别紧张，相信你自己，你是最棒的！也许是因为这个微笑，让我有了自信，让我也有了微笑，让我心中的那块大石头放了下来……
在接下来的节目，我一直用微笑来表达内心的喜悦，用鼓励的语言让同学们表演的更有自信。咱们班的同学真是多才多艺啊，有古筝、小提琴、绘画和舞蹈等等。同学们唱的歌曲也十分优美动听，小游戏更是扣人心弦。比如抢椅子，大家踊跃参加，经过一轮又一轮的比赛，最终陈梓昊获胜。通过我们六位小伙伴的努力下，使晚会圆满成功。
在开始享用丰盛美味可口的大餐时，李老师对我说：“在这次主持中，你表现的很好，继续努力！这一句简单的话语使我的内心温暖了许久。
晚餐过后，Hippy游戏又开始了，大家一起唱歌、跳舞、玩游戏，最有趣的游戏还是老师和我们同学一起表演走模特秀，使我们的晚会即开心又热闹。最后我们还唱了《感恩的心》等等，可开心了！
在这次六一中，我学到了很多，人总会有紧张的时候，这时我们应该尽量使自己放松，相信自己的能力。有一句话：相信我自己，我是最棒的！
关于小学生四年级的作文范文4
观音塘湿地公园是我县三大生态公园之一，每天都会有来自各个地方的人民来参观，无论是雨天，还是晴天或阴天都会有人来参观。它的美不是一般的美，而是很特别的美，不信？我当个小导游，今天给你好好说说我去公园时的景色。
一进来就是碧玉广场，一块石头撑着一块千年碧玉立在广场正中央，碧玉上还刻着几只小龙，那龙有的张牙舞爪的，有的呆呆的望着对面，还有的玩自己的小爪子，十分惹人喜爱。
过了就是五彩缤纷的状元桥，柱子上盘绕着一条条真的金龙似的。一抬头，就是一幅又一幅的山水画和一幅又一幅的诗和画的结合，十分美丽。走过这座桥令我有一种历史悠久的感觉。
有一景点不得不夸，那就是充满艺术感而极其逼真的反化石，反化石的种类繁多：有早已经灭绝的恐龙，有一些海洋灭绝生物，还有一些不明生物等……有一只三角龙的头都突出来了，牙齿十分锋利，非常凶猛，抬头一看，似乎我变小了许多，它一低头就能把我吃掉一样，害得我冒一身冷汗。这个反化石做得是在太逼真了，令我不得不夸工人的那双巧手！
随处可见的草坪上一朵朵不知名的野花，黄的，红的，粉的，紫的，五次缤纷，像眼睛，像星星，点缀着碧绿的草坪，这不是给的大地铺上了绚丽多彩的七彩毯吗？一阵阵诱人的清香扑面而来，小野花吸引了一大群蝴蝶，它们高兴地在花丛中翩翩起舞。我在欣赏野花的美时，忽然听到"哗哗"的流水声，我到处寻找者流水声，"我找到了，找到了！"结果是五叠泉。 这瀑布时而波涛汹涌，时而速度缓慢，时而溅起一朵朵水花，成为我们的玩具，我被这美丽的景象吸引住了，拍了一张照片，作为纪念。
这湿地公园如此美丽，难道不让我感到叹为观止吗？
关于小学生四年级的作文范文5
从小到大，我做了很多很多的手工艺品。有用竹篾和彩纸做的一架小风车，有用五颜六色的绒线编织的网袋，有用易拉罐做的笔筒，有用花布缝制的字典套……但是有一样手工我做了好久都没有成功，那就是——不倒翁。可是，我还不死心，准备再试着做一个呢！
早上，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，从碗柜里拿了一个碗，拿了一根筷子，又从针线盒里拿了一根针。我用针小心翼翼地在鸡蛋最尖的地方扎了一个细小的针孔。经过了前几次的教训之后，我很快就捅出了一个筷子般粗细的洞。不一会儿，我就把蛋壳内清理干净了。下一步就是往不倒翁里装东西了。可是装什么好呢？我想了一会儿，决定用黄沙。于是，我到楼下的花园里装了一点黄沙。上来后，我就一点儿一点儿地把黄沙装进蛋壳里。我又从美工袋里拿了一卷透明胶带，用透明胶把鸡蛋的底封好，一个不倒翁就诞生了。可是我左看看，右瞧瞧，总感觉还缺点什么。对了，还差给不倒翁上色。我拿出水粉颜料，给不倒翁画了一双柳叶眉，水灵灵的大眼睛和樱桃小嘴。
我终于成功地做出了一个不倒翁！
关于小学生四年级的作文范文6
我家有一只可爱的小猫咪，名叫“咪.咪”，十分可爱。
咪.咪身上的毛是灰黑相间的，长得好像小老虎一般的条纹。它的眼睛跟夜明珠似的，闪着光彩。咪.咪的爪子尖尖的，下面有一层厚嘟嘟的肉垫，是用来保护爪子的。
这只小猫咪很特别，它是我妈妈送给我的生日礼物。记得它刚来的时候还没满月，很小很小，小得那眼睛都是眯着的。
每当我放学回来，一打开门，小猫咪便出来“迎接”我，围绕在我左右；吃饭的时候，小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我，好像管我要饭吃似的，我随即丢了一块鱼肉给它，只见小馋猫连忙把鱼肉放进嘴里，津津有味吃起来，我见状，笑着说了一句：“小馋猫。”小猫还真像能听懂我说的话似的，“喵喵”地对我叫了几声，我又给了它几块鱼肉。瞧，它那模样真是太可爱了！
记得我有一次睡得太晚，早晨很不想起床，小猫咪就对着我叫，好像在说：“快点起床，快点起床。该上学了。”我听到猫咪的叫声，也就懒洋洋地起来了。
最有趣的.是有一次它不知从哪里衔来一只小拖鞋，只见它用鼻子嗅嗅，用前爪
拍拍，很用心，也很开心地玩着、耍着，像小孩子玩耍着一件喜爱的玩具，一玩儿起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，在跑又再跌。它的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，真是憨态可掬。天真可爱！它高兴起来能比谁都温柔可亲：不时用身体蹭蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它挠挠痒，或是在我画画的时候，跳上桌来，在纸上踩几个小梅花似的脚印。它的叫声我也感觉悠扬顿挫地好像在唱歌，长短不同，粗细各异，变化多端。在你不理它的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷，有时还会用爪子挠你、咬你裤管让我陪它玩耍，真是让我哭笑不得。
看着小猫幼稚、天真的模样，我不禁想到了我的童年，童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗？从小猫的身上我似乎看见到了我自己童年的影子，也看见了那颗纯真的无邪童心，我更加喜欢这只可爱的小猫咪了。
关于小学生四年级的作文范文7
每当想起第一次捉鱼的情景，心里总感到很有意思。
那是某个星期天，我和几个小伙伴一起到河边乘凉。我们坐在河边正感到凉快，只见一群小泥鳅游了过来。它们游来游去快活极了。真有趣。我不由自主的走到河边叫小伙伴们一起来捉鱼。
我挽起裤腿迫不及待得下手就抓。因为没有太多捉鱼的经验。手刚一伸，鱼儿就不见了，鱼没捉到，我脸上却溅的满水，这还不说，有时还把手插.进了泥巴里。伸起来时，两手乌黑无比，看不到一点肉的颜色，我好气又好笑，无可奈何地去找新的鱼群。我沿着河边走来走去，发现了一个新目标，一条大泥鳅。这条泥鳅在那真是吸引人。我蹑手蹑脚的走到它的旁边。这回我得吸取上次的教训，轻轻的把手伸进水里。哎！姜还是老的辣啊！这条大泥鳅感觉到水面有一点动静，就立刻像一只火箭一样，游走了。可我并不灰心，我吸取了前几次教训，我努力的捉着其他的鱼。
我走着走着，突然，我脚一滑，摔进了泥巴里，我前俯后仰的爬起来。伙伴看到我狼狈的样子，哈哈大笑。这时，我脚下有一个滑滑的东西，难道是我这次有意外的收获？我一看！哇！好大一条泥鳅！当我拿起来的时候，仔细一看！啊，原来是个破鞋子。伙伴看我这样，笑的直打滚，我也开心地笑了。
关于小学生四年级的作文范文8
今天，是全国的小朋友们举国同庆的好日子。下午，全校举行了一次大型文艺汇报演出，我也是表演中的其中一员。经过一段漫长的等待，终于到了激动人心的时刻。按照事先排练的顺序，我们有条不紊地上了场。三分多钟的节目，很快就演完了，我那提到嗓子眼的心终于放了下来。已经六点了，演出散场。大家都急急忙忙地回了家，我也不例外。
回到家，我便像一块腐朽的木头似的，呆坐在沙发上看着电视无法自拔。“丁零零”——“丁零零”一阵阵短促有力的电话铃声打破了电视的声音。我不耐烦地接了起来。“喂？”请问你找谁？“我找你妈妈。”我懒洋洋地大叫：妈妈啊，有人找你。妈妈连忙跑来接电话。“甘丽萍，是你啊。我们可是好久没见啦，”妈妈说，“你现在要来吗？快来吧。”“原来是甘丽萍阿姨，”我想，“我可不想让陌生人在儿童节的时候来我家。”不一会儿，敲门声便响了起来。
阿姨拎着大包小包地走进来时，我的目光一下子被那一缸鱼吸引住了。那缸鱼真好看，颜色分明。红的红，黄的黄，好不漂亮，好不美丽。妈妈与阿姨寒暄了几句家常，阿姨便说：“我们马上就要回老家了，没人照顾这一缸鱼，所以想拿来给你们养。”“怎么样？”我欣喜若狂，条件性反射似的回答道：好呀好呀，没有问题。妈妈狠狠地用眼神瞪了我一眼，继而又冲着甘丽萍阿姨笑，说：大家都是朋友，不用客气，把鱼放我们这，准没问题。阿姨也笑了，说：“那好，我先走啦。
我欣喜若狂，围着鱼绕圈子。水里种着“霸王椰”，还有“地雷花”，和三条鱼。让我们说说这三条鱼吧。
被人们成为水中的“清道夫”的黄鱼，有着约两厘米的身子，黑色的尾巴。令人称奇的是，那短短一厘米长的身子，竟有两种不同的颜色，左边黄，右边黑。它不像另外的两条鱼一样，十分活泼。它沉默寡言，常常一动不动地思考问题，像一位陷入沉思的科学家，正在思考一个令人百思不得其解的问题。
其他两条鱼像一对亲姐妹，一整天活灵活现。喂进一粒鱼粮，它们便你争我抢，谁也不让谁，最后还不是谁谁也没吃到。它饿的时候，便透过一层薄薄的玻璃窗，用那一双圆溜溜的小眼睛狠狠地瞪着我，要我喂它吃东西。
我把这三条鱼当作我的朋友，当作我的亲人。
这真是喜从天降啊。
关于小学生四年级的作文范文9
在我妈妈的家乡顺德，曾经是以养鱼和养蚕出名的，养蚕已经没有了，在工业化的大潮下养鱼的也所剩无几。今年元旦，妈妈带着我和表弟、表妹去到外婆的老家，在房子的外面不远就是一片桑基鱼塘及菜园。
在水塘和菜园旁边，有些简单的木头房子，那是养育人休息的地方，还会有一猫猫狗狗在旁边东串西串的，狗会跑出来对生人狂吠不止。我们四个走到菜园中的一个鱼塘旁的小路，我一边走一边往地上看，突然我好像发现新大陆似的，拿起地上扁扁的“石头”，兴奋地说：“这个可以用来打水漂！”说完，我走到鱼塘边用力一甩，“石头”就飞了出去，像蜻蜓点水一样点了三四个漂。表弟表妹们一下子也兴奋，学着我的样子来打水漂，可惜他们甩出去的“石头”却“嗵”一声石沉鱼塘，他们不甘心，接连又打了几个，表弟终于打出了一两个，可是表妹始终打不出来。
最后打到实在没有“石头”可打，我们继续往菜园深处走去。
走着走着，妈妈突然说，“要不我考考你们，看你们能否说出这些蔬菜的名字？”“好！”我们三个异口同声。妈妈就开始考我们了，一眼就能看出来的有生菜、辣椒、葱和芫茜（又叫香菜）。那些长在地下面的，像胡萝卜、白萝卜、花生等还有那些没长出果实的，像西红柿、菜花、豆角，我们大部分都是瞎编的，还好有点幸运猜中了几个，嘻嘻嘻！！！
走了一圈我们就准备离开，我发现鱼塘边有些“水葫芦”，我记起“水葫芦”是会污染水塘的，我就跑到鱼塘边张开五指，一个接一个地把水葫芦抓住抛到岸上，表弟表妹们也不落后，跟着我来抓水葫芦了。可是回家后，三姨告诉我适当数量的水葫芦是对净化水源有帮助的，我们抓的水葫芦人家是留着来净化鱼塘的，一不小心好心做坏事了。
我的菜园漫步结束了。
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