田园风光作文

2021-02-26 田园风光

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的田园风光作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

田园风光作文 篇1

  早晨,空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽,看!鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。

  黄昏,在远处的小山顶冒出一缕青烟,用手摸摸地面还有一丝余热,凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空,蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子,美丽的晚霞形状不同千姿百态,两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影,是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人?

  夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽,天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌,

  宁静的夜晚安静而又迷人,鸡、狗、猫、鸭、都睡了,花儿小草也睡了,人们也进入了甜美的梦想。

  田园像一幅画,像一首诗,像一首歌,田园美的让你留恋!

田园风光作文 篇2

  教学目标:

  1.能有顺序地介绍乡村景物。

  2.试着运用积累的优美词句。

  3.学会用拟人、比喻等修辞手法。

  教学流程:

  一、文始激情情始生

  1、课前背诵关于田园的诗词(形式多样)

  2、组织教学

  我们班的课堂口号是: 听要——认真 说要——清楚

  3、创设情境,直观激趣

  播放田园风光图片,学生边看边回顾其中的场景。指名交流自己的所见所想。

  二、佳作导航促文思

  1、看了刚才的优美图片,老师也想展示一下自己的创作——(边出示剪画作品边介绍)六一儿童节那天,老师想亲手为小朋友们制作一份礼物,想来想去,我决定用一幅剪画来表达老师对小朋友们的节日祝贺,于是我就拿起剪刀完成了这幅作品。

  同学们,在“走进田园,热爱乡村”这一单元的学习中,我们了解了乡村生活,积累了好多描写田园风光的素材,那么怎样围绕中心

  其实,写好作文很简单,只要做到两点就够了,一、记住自己看过的好词佳句。二、读文章时能总结出文章的写作方法。现在,老师就来做一个思维训练,你看到的这些词语,看谁能在20秒内记下来。 嫩绿油绿 浅黄金黄 粉红桔红 炊烟袅袅树木葱郁 稻香扑鼻麦浪金黄 瓜果飘香五谷丰登 鸟语花香鸡犬相闻

  同学们的记忆力真是非同一般,让老师佩服。前几天我在看报纸的时候,无意间发现了一篇小美文,因为也是写的田园风光,所以很感兴趣,今天拿过来跟大家分享。看看同学们在总结文章写法上有没有绝招?

  现在,你拿出手中的文章,跟同桌一起读,边读边总结它的写作特点。

  1.佳作欣赏 2.章法导写

  大家讨论一下,这篇文章中有什么可取之处? 可以从以下几方面汇报:

  (1)文章结构: 总—分—总

  (2)修辞手法:比喻拟人

  (3)写作顺序: 时间顺序:空间顺序:移步换景(地点变化)

  (4)拓展总结

  除了本文体现的这些,你还知道不一样的结构,顺序和修辞吗?

  写作方法各种各样,如果用在自己的文章中,就会让文章增色不少。今天,我们也来写一篇描写乡村景物的文章。老师给大家提供了三个题目,(出示)现在,你先用5秒钟时间选择一个题目,OK了?再用三十秒时间思考,你想写什么景物? 我选择的题目是《》,我准备写按顺序写等景物。

  看来同学们已经心中有数了,老师宣布作文要求,对大家的要求有三个,一是做到作文三个不,“口不能言目不斜视笔不停止”。二、试着用上课前积累的词语。三、时间为30分钟。提前写好的同学默读自己的文章,并用波浪线画出文章中的亮点。 为了给孩子们一个安静的写作环境,我对老师们的要求是三选一:1.你可以选题目自己写一篇文章。2.看自己带的书。3.如果有事,悄悄地走出去。 计时开始。 三、快速行文情寓中

  学生习作,老师巡视指导,帮助有困难的同学。并学出四个层次的代表,标出序号。

  四、文终情未了

  1.作品展览,教师指导学生评价。并当场打分。 提示评价要求。

  2.读一读自己的作文,把不通顺的地方改通顺,如果没有使用修辞方法,就改一改句子。

  习作要求:在口语交际的基础上,写对乡村生活、田园风光的感受、体验,通过观察,创作出剪画图片。再围绕中心描写景物,或者写活动中的见闻、趣事,表达自己的真情实感。

  构思提示:

  1、围绕主题把自己最想写的内容(经历的、听到的、看到的或想到的,也可以是景、物、人或事)写下来。

  2把写的内容表达清楚,注意运用积累的优美词句。

  3写完后先认真读一读,再和同学交流,互相改一改。

田园风光作文 篇3

  人们都说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”我怀着好奇的心情,来观赏阳朔的美景。到了阳朔,我看到一座座拔地而起的山峰,地上那鲜艳的花儿绽放着美丽的笑脸。

  此时正是夏天,水变得那么蓝,比天还要更上一筹。从远处看,水和天连成一体,仿佛和天连成一块似的。

  清晨,湖面上飘起一层薄薄的雾。好像是仙女下凡来观赏阳朔山水。浓浓的江水变成银白色,远处的山似有似无。

  中午,这里洒满了阳光。山、水也清楚了。游人们在水上游玩,嬉戏,好一副快乐的景象!最美丽的是山包围着水,水倒映着山的美丽景色。阳朔的水清澈见底,可以看见水底的沙石,还可以看见小鱼在水底自由的游来游去。今天天气晴朗,连一个风丝也没有。所以,湖面像面镜子,倒影着蓝天、白云和郁郁苍苍的青山。放眼四望,简直分不出哪里是山、哪里是水。我想,东海龙王的宫殿也不过如此吧!也许是这里是龙王的某位太子居住过的地方!

  再看看那些兴致勃勃的游人,他们乘着竹筏,划着小船,尽情的在这神圣的山水中游赏。有人唱起水乡的调子,那高昂的声音在山水之间回荡。我一时竟忘记了自己身在何处。此景只应天上有,人间能有几处寻呢!

田园风光作文 篇4

  在和谐安祥的乡村,没有城市里的繁华,却有自己独特的农家风光;没有城市里的车水马龙,却有羊肠小道上的恬静;没有城市里高大的楼房,却有自家小屋的温馨;没有城市里好玩的游戏设施,却有另一种别有风趣的游戏……

  早晨,空气清新,迎面吹来的凉风会使你神清气爽。头戴红冠的公鸡用他那洪亮的声音把你叫醒。鸟儿在叽叽喳喳的唱着晨歌,小溪慢慢的流淌,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光,变得充满活力,津津有味地听小鸟唱歌,他在微风中轻轻地挥着手臂,好像在给小鸟优美的歌声伴舞。

  夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里,使小溪显得更加美丽,像一面未磨的镜子,真是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。天空好像一张蓝色的波斯毯,上面镶嵌着黄色的“小宝石”,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人,大家进入了甜美的梦乡。月光洒在荞麦花上,像雪一样纯洁,真对应了唐代大诗人白居易的这句诗“独出前门望野田,月明荞麦花如雪”。这样美丽的景色,使夜晚的乡村显得更加幽静。

  乡村是一幅画,一首诗,一首歌,永远荡漾在我们的脑海中。

田园风光作文 篇5

  今天早上,我异常兴奋。知道为什么吗?因为我们牛劲斋作文班的同学和老师要去郊外的“开心农场”参观。

  我们乘车出发了,去开心农场的路上,我看见山,也看到了湖水。山像一座座紧紧相连的金字塔,山峰的'颜色有绿中带黄的,有墨绿的,还有黑的。山上还有一堆堆的白色小石块呢!湖水是深绿色的,阳光一照,波光粼粼,湖面上像漂浮着许多美丽的钻石。

  我们到了开心农场,坐在长廊上,一眼望去,就看见了几只火鸡在篱笆里。有的火鸡羽毛是黑色的,有的是深黄色的,嘴下还吊着一个长长的东西。大的火鸡趴在竹竿上一动也不动地睡觉,小的火鸡悠闲地散着步。旁边还有一个小池塘,鸭子们在里面洗澡和游泳,它们的羽毛是白中带黑的。你看,鸭子把头伸进水里,然后赶紧把脖子抬起来,摇了摇头,甩干身上的水。有的鸭子扑扑翅膀,“砰”的一声,跳进了池塘里,摆动着肥大的屁股,自由自在地游来游去。

  小池塘后面是一个铁笼,里面有3只可爱的小白兔。它们有一双明亮的大眼睛,一个小小的三瓣嘴,身后还有一条短短的小尾巴。

  当我走在木板做的小桥上,放眼望去,整一片都是碧绿的荷叶,从里面露出几朵洁白的荷花。荷叶正面是深绿的,背面是浅绿的。有的是圆形的,有的是椭圆形的。荷叶中间有一个浅绿色的小圆点,荷叶上面有一条一条的叶脉。荷叶有深绿的,有浅绿的,还有绿中带黄的。刚长出来的荷叶是卷着的,像一位害羞的小姑娘。

  荷花有一股清香味儿。有的花瓣靠近花芯的部分是白色的,花瓣中间是绿色的,末梢是淡淡的粉红。荷花有的花瓣的紫红色的,还有的花瓣靠近花芯的部分是绿色的,其余都是白色的。它们都躲在荷叶的下面,让荷叶帮它们挡住漂亮的脸蛋,一阵微风吹过,它们就跳起了欢乐的摇摆舞。荷花荷叶真是千姿百态,美不胜收。

  走过小桥,对面的景物更美丽了!另一个荷花池还有田螺,田螺大小不一,有黑色的,有灰色的,还有绿中带黑的,田螺的壳上还有小毛。离荷花池不远有一片花圃,玫瑰花红得似火,我凑近一闻,就闻到一股股香味儿。月季花的花瓣层层叠叠,有桃红的、粉红色、还有黄的……

  花圃旁边的花生地可真大,我把花生一捆一捆拔起来之后才发现,原来,花生的叶子是椭圆形的,而且花生是长在茎的底部,不是长在茎的上面的。花生的旁边有一颗棵青枣,还未成熟的青枣是嫩绿色的,熟的青枣是橙红色,而且香香甜甜,口感很好,跟拇指般大小。开心农场里还有玉米、桉树、茄子……

  我们在开心农场里荡秋千、喂小白兔、拔花生,玩得可开心啦!时间不早了,该回家了。

  啊!再见了,美丽的荷花!再见了,芳香的玫瑰!再见了,辽阔的花生地!

田园风光作文 篇6

  田园风光十分美丽,我喜欢田园风光。

  早晨,一声声美妙的鸟叫声把我从睡梦中唤醒,推开窗户,一阵阵泥土的清香扑鼻而来,使人神清气爽。打开门,远处雪白的梨花映入眼帘,轻风吹来,朵朵梨花像空降的伞兵从天而降,美丽极了。小溪里,鱼儿正在和风婆婆聊天,和花姑娘谈心,和小溪水赛跑。草地上,鸡妈 妈正在教小鸡们扒土、捉虫……小草上一颗颗晶莹的露珠像宝石一样闪闪发光。田野里,小苗伸着腰,小树摇着头,他们尽情地享受太阳公公的温暖与呵护。

  中午,田园要比村庄热闹多了,大人们在地里辛勤劳作,小朋友在小溪中打水仗,老水牛在努力地耕田,羊儿在山坡上吃草,蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞,树上的知了不停地唱着歌,好像在为农民们加油……

  黄昏,劳动一天的人们回到家,享受美味的饭菜,太阳也回家了只剩下点点余辉,把天边映红了,小青蛙在田里唱着落幕交响曲。

  田园风光真美啊!

田园风光作文 篇7

  乡村,是我们祖祖辈辈生长的地方;乡村,也是粮食的故乡;乡村,更是农民伯伯丰收时,绽开笑容的地方。今天,让我们走进乡村,感受乡村的田园风光,体验农村的家庭生活吧。

  春天,走进乡村,走在乡间的小路上,到处都开着杜鹃,它红得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪;各类野花,五彩缤纷,芬芳扑鼻。在高高的山岗上,雨后春笋争先恐后地从泥土里探出头来,贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁。山坡原野一片绿色,草木葱茏;即将播插水稻的水田里,水色与天光交相辉映,满目亮白;杜鹃声声啼叫,天空烟雨蒙蒙。真所谓古人云:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。刚走进农家,不经意间会有一条壮硕的大黄狗迎接上来,在你面前摇前头摆尾并不断地发出亲切友好的轻吠声。在房前,主人还搭了一个瓜架,或种南瓜或种丝瓜,喔,在瓜架的边缘还有葡萄藤在攀沿。在后院,朵朵鲜花,争奇斗艳,有杜鹃,有芍药,有鸡冠花,还有大丽菊……

  秋天,是一个收获的季节,乡村变成金色的海洋。山野稻田换上了耀眼的新装。玉米成熟了,高粱、大豆也成熟了。水稻的稻秆都擎起了丰满的穗儿,微风中稻浪犹如优美的五线谱,一个个稻穗儿,就是一个个跃动的音符,谱写着农民伯伯丰收后的欢乐与喜悦,记录着农民伯伯所奉献的辛劳与汗水。

  这就是乡村,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!

田园风光作文 篇8

  星期日,我随同爸妈来到我们家附近的田野里,看着那一望无际的田野,有一种清爽、惬意的感觉迎面扑来。远望,那麦田像波浪,此起彼落;近看,那一只只蝴蝶在树林、菜地里穿梭,翩翩起舞。

  看,那三角架上的番茄叶和花朵,悠闲地随风飘动,上面结了几个青色的小番茄。豆角也在三角架上,它才刚开了几片小叶子,那一个个小巧玲珑的叶子,风一吹像蝴蝶在飞舞。

  黄瓜也爬在三角架上,那一个个黄瓜的须在黄瓜的叶经上都有小刺和小毛毛,毛茸茸的真让人喜欢,黄瓜的花是黄色的,叔叔、阿姨、在那里扎架一个个红色的小布条就像给黄瓜带上了红色的金丝带,这样好让黄瓜顺着架子往上爬,并且我还观察了一下,发现有的瓜秧已经结了小黄瓜,小黄瓜大概有1之2厘米长,

  观察完之后,我和爸妈回家的路上看见了很多蝴蝶在眼前飞来飞去,我就想抓一只,结果抓了很长时间也没有抓到,爸爸说:“那过来我的帽子,爸爸接过帽子,”不一会儿,就捉了两只蝴蝶,我和爸妈就回家了。

  看过这一派充实美丽、清新的农家田园风光,使我感受到了:不光是我们大城市好,农村生活也是一样的舒适,虽然农民们都要每天劳动,但是,通过自己劳动换来的收获,那是更加美好的!

田园风光作文 篇9

  早晨,空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽,看!鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。 黄昏,在远处的小山顶冒出一缕青烟,用手摸摸地面还有一丝余热,凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空,蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子,美丽的晚霞形状不同千姿百态,两匹马在

  空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影,是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人? 夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽,天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌, 宁静的夜晚安静而又迷人,鸡。狗。猫。鸭。都睡了,花儿小草也睡了,人们也进入了甜美的梦想。 田园像一幅画,像一首诗,像一首歌,田园美的让你留恋! 关于

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