在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的童话作文9篇，欢迎阅读与收藏。
童话作文 篇1
这本书是一本寓言集，里面有一百多则寓言故事。这本书看起来很轻松，我在无聊的时候随手翻翻，很快就把它看完了。
这本书的插图不太好。虽说全是作者自己画的，可这些插图的风格不太统一，比较乱，我不太喜欢。
在这些寓言中，《养老鼠的猫》最有意思（所以用来做书名了），它的大意是这样的——财主阿福家里有一个大粮仓，里面装着数不胜数的各种谷物。不过，最近粮仓里的鼠患越来越厉害了，阿福买来了一只猫，叫它好好看管粮仓，声明捉到老鼠有赏。
第二天，猫抓住了一只小老鼠，献给了阿福。因为老鼠不够大，阿福只奖给了猫一块鱼骨头。
又过了一天，猫又抓住了一只小老鼠。猫想，如果自己现在就把老鼠献给主人，得到的只不过是一块鱼骨头，于是就把老鼠养了起来。
一个月后，猫将养得又肥又大的老鼠献给了阿福。阿福看见这么大的老鼠，高兴极了，奖给了猫两尾大鲤鱼。
从此，猫每次抓到小老鼠，就养到又肥又大再献给阿福。阿福也越来越喜欢猫，因为它经常给自己抓来又肥又大的老鼠。
这个故事生动有趣，猫的做法着实好笑，但是我觉得真正可笑的还是阿福那有漏洞的政策。真是“上有政策，下有对策”。在现实生活中，也有许多这样的例子。为了讨好上级，不惜手段，表面上好像做得很好，其实效果根本没有，甚至相反。
童话作文 篇2
一天，荷叶妈妈给莲子娃娃穿上了一件透气的衣服，准备让孩子去旅行，荷叶妈妈还叫水公公送它一下。
水公公把小莲子带到大海里，只见滚滚波涛不断涌来，小莲子害怕地说：“水公公，这里的水太深了，我怕淹死。”于是水公公把莲子送到池塘里。
到了池塘，小莲子感到一下子呼吸困难。它朝水面一看，呀！西反皮、可乐罐、白色塑料袋，一大堆垃圾，一个个漂在水面上。它伤心地想：要是人们能保护大自然该有多好！小莲子呼吸困难地说：“水……水公公，这个地……地方不好，你带我到别处去吧。”
水公公又把小莲子送到湖泊里，这里空气新鲜，阳光温暖，小莲子高兴地叫了起来，说：“谢谢你，水公公，我决定在这里生根长叶。”一群小鱼听到了，它们高兴地说：“欢迎，欢迎！”
第二年春天，小莲子长出了叶子。到了夏天，它开出了粉红的小花，小莲子快当妈妈啦！
童话作文 篇3
一年一度的森林运动会开始了！有些小动物在为比赛做准备，有些在欢呼，有些渴望尝试，想参加比赛。
现在是游泳比赛！参赛者包括大白鹅、鸭子、青蛙和小鱼。裁判下达命令：走！所有的参赛者扑通一声跳入水中。别看大白鹅在岸上走路笨手笨脚的，在水里能灵活！后面跟着小鸭子，暂时落后的青蛙在拼命游。
比赛结束，裁判宣布比赛结果：比赛冠军是大白鹅，真不愧是真正的游泳健将。小动物们为此欢呼。
孩子们，有机会就去看比赛。
童话作文 篇4
在一个夜幕降临的夜空，吹出一阵阵刺骨的寒风，人们都睡着了，书本们却悄悄地开起了议论大会。
一张年老又资格深的报纸老人清清嗓子后，说道：“咳，亲爱的书本们，我们这次开的`议论大会是为了让你们吐出真话，洗掉不快。”
“我勤勤恳恳地让小主人认识生字、朗读书本、背诵古诗、理解课文。但下雨时，小主人为了不想变成落汤鸡，就把我当成伞挡着身子。”语文书自告奋勇地说。
瞧，数学书一脸黑乎乎的样子。“语文书，我比你更可怜，你们知道吧，小主人热爱运动，他打篮球时，打累了，就把我放在地上坐，把我变成一本满身泥巴的数学书。”
音乐书生气地说：“你们的遭遇算什么，小主人总在上课时，在我脸上乱涂乱画，我现在还是一只大花猫呢！”
陶醉在美梦中的小主人被它们的议论声惊醒了。小主人睁大惺忪的睡眼听着书本们的议论大会。
第二天早晨，小主人把语文书身上的雨痕擦干，把满身泥巴的数学书洗干净，把音乐书脸上的图画擦掉，还每天都好好爱护书本们。
从此，书本们再也没有开议论大会。
童话作文 篇5
不仅是海洋，人类对大自然的破坏也总有一天会导致地球的毁灭。这个童话通过记叙海底生灵再也受不了人类对海洋的破坏，进行可怕的报复，引发了一场战争，后来经过协商，科学家鲁皮博士采取了一系列挽救大海的措施这样一件事情，警示我们要爱护海洋，尽快治理海洋污染，也给人类敲响了警钟：请爱护我们的海洋吧！
是啊！大海是人类的母亲，可人类却在向海洋进行毁灭性的破坏。 童话中那只有灵性的老海龟灵浦先生气愤地说道：“总有一天，人类会吃亏的。”
看看如今的海洋，确实让人心寒：海面上漂着大片翻着白肚皮的鱼，还有每天成千上万的垃圾向海洋倾倒，石油漂在海面上……人类已对赐予自己无穷宝藏的大海犯下了不可饶恕的罪行。浑浊的海水痛苦地晃荡着，仿佛在流泪……
童话中另一个主人公就是“丑人鱼”。在暑假中，我读了《海的童话》中《丑人鱼和老海龟》这篇童话。它把海族公民的愤怒传达给了人类海洋研究中心的鲁皮博士，鲁皮博士采取了一系列挽救海洋的措施：停止对海底生物的捕杀，停止倾倒垃圾，用筛子把海水滤一遍。 读完后，我感触很深，激动的心情无法用语言形容。这些虽然有些不现实，可表达了海族公民和人类对制止破坏海洋的美好心愿，也使我们看到了恢复海洋本来面目的一丝曙光。
童话作文 篇6
从前有一只快乐的小乌龟。一天清晨，小乌龟要去送一袋种子给农夫爷爷，它看见一只只美丽的小鸟在天空中自由地飞翔，它一边走一边想：如果我也有一对翅膀多好，也能像小鸟一样飞翔了。
后来它送完了种子在路上走着，又看到几只小鸟在飞行，小乌龟再次想长出一对翅膀，想着想着便睡着了。当它第二天醒来，发现自己长出了一双美丽的翅膀，它兴奋极了，立刻扇动翅膀飞了起来。速度快如闪电。小猪和小猴看到了，大叫道：“哇——小乌龟会飞了！”小鸟看见都吓得忘记了飞行，纷纷掉落到地面，小乌龟很自豪。
小乌龟想和老鹰比试比试，给它送了一封信说：明天我们在泰山比赛，看谁飞得快。老鹰笑道：“这个家伙傻了吧！”第二天它们见面了，小乌龟“嗖”的一下就飞得无影无踪，老鹰在后面紧追不舍。乌龟心想：这次我赢定了。突然乌云密布，电闪雷鸣，两道闪电打中了乌龟的翅膀，它立刻晕头转向，从天而降。它大叫道：“救命啊！救命啊！谁来救救我！”眼看小乌龟就要丧命，忽然一声响雷把它惊醒了。
小乌龟叹口气说：“唉——原来是一场梦啊！”
童话作文 篇7
有一只非常骄傲的青蛙，他目中无人，为了显示自己的高贵，还特意建造了一个城堡。
一天，他带着自己的儿子出去玩。走到一半时，突然看到一只苍蝇在叮狮子，搞的狮子睡不了安宁觉，一直摇手说：“别叮了，别叮了，小心把我惹火了，我会吃掉你的。”“你吃不了我，你吃不了我。”苍蝇边叮边说。青蛙爸爸想：狮子竟然怕苍蝇，可我却能吃掉苍蝇，说不定我也能让狮子怕我呢！
于是，青蛙把苍蝇吞进肚子后，大摇大摆地朝狮子走去，没想到狮子并没有怕他，而是用手把他拎起说：“你个小不点，居然想让我怕你，想得美！”说完，狮子直接把青蛙扔进了河里。
青蛙在河里不服气地说：“我一定要打败你。”“爸爸别急，我把你救上来。”女儿呱呱伸着一根小木棍到河里说：“爸爸，你抓着它上来吧！”青蛙爸爸上了岸。
第二天，本来这件事已经过去了，可又窜出来个续集，真是冤家路窄，青蛙又遇到了那头狮子，这次狮子没有放过青蛙，直接一口把他吞进了肚子。青蛙临死前仰天长叹：“我好后悔……”可一切为时已晚。
老师点评：有趣的想象，有趣的情节，告诉我们骄傲自满、目中无人终究没有好下场。
童话作文 篇8
有一只松鼠和小猴，他们是很要好的朋友。可是，今天他俩因为一件事情，而吵架了。
原因是松鼠说小猴的尾巴细细的，不像松鼠的尾巴那样毛茸茸的，可以拿来遮雨；小猴也说松鼠的龅牙太突出、难看了。因此，他俩吵得不可开交，都生了对方的气，发誓，不再和对方玩、说话，于是，他俩断绝了关系，不再一起做朋友。
松鼠回到家后，吃了午饭，睡了午觉后，他发现自己的尾巴变得像小猴一样细细的，他由不得伤心的哭了起来。妈妈听到了松鼠在哭的声音，急忙跑到松鼠身边，问他怎么了，松鼠把自己和小猴吵架，和尾巴变成细细的过程告诉了妈妈，妈妈听了他的经历后，对他说：‘好朋友之间要互相帮助，互相体贴，不能因为一件小事而产生了不愉快。就像你和小猴吵了架，他伤心了，你也难过。所以，你这是不对的，你赶紧去向小猴道歉吧！’松鼠听了，谢谢了妈妈，赶忙去向小猴道歉。
松鼠在去小猴家的路上，遇见了小猴，他发现了小猴的牙齿变成了龅牙，原来小猴也是去想松鼠道歉啊！小猴告诉了松鼠，自己被妈妈教育了。于是，他俩觉得很对不起对方，小猴说：‘对不起，松鼠，我不该说你的龅牙丑。’松鼠也说：‘对不起，小猴，我也不该说你的尾巴细。’
童话作文 篇9
在一个风和日丽下午，小兔子走在放学回家的路上，边采着野花边唱着歌。走着走着，天空突然乌云密布，下起了瓢泼大雨。呀！这可怎么办啊？小兔子着急地说。这时，它忽然看见身边有一个很大的蘑菇，小兔子灵机一动，采下大蘑菇当起了雨伞。正在这时小松鼠也被淋的满身雨水往家跑着，小白兔举着大蘑菇说：“小松鼠快到大蘑菇伞下来，我送你回家吧。”小松鼠高兴的连忙说：“太好了！谢谢你！”说完小白兔和小松鼠一起撑着大蘑菇伞快速的往家跑去！
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