在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的同学之间作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学之间作文1
在我的成长历程中与他人合作必不可少，每一次合作都有不一样的感触。但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。
记得那次“阳光体育”的比赛，同学们都踊跃报名，在老师的挑选下，我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间，由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞，这期间我们付出里许多。
终于盼到了比赛这一天，队员们手搭肩，腿绑腿，每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起，不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班，加油！”时我坚信我们一定可以战胜对手。
“砰！”的一声枪响，队员们犹如离弦的箭，飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏，不绝于耳！我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油，必胜交织在一起。这让我们的团队精神，合作意识更加强烈，我们心中只有两个字“拼了”突然，我一个步子没踩稳摔倒了。 队伍里马上出现了混乱，继而又很快安静下来。大家并没有责怪我，而是用关切的目光看着我。我心想：为了集体的荣誉，为了这次合作的成功，我一定要站起来。 我不顾一切，咬着牙，以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一0。1秒的优势，险胜对手。那一刻，二十名队员紧紧相拥。
这次合作让我感到集体的力量，也让我和同学的关系更融洽。
同学之间作文2
“有一个姑娘，她有一些嚣张，她有一些任性，她还有一些疯狂。用这句歌词来形容我的小伙伴——杨雅童，最适合不过了。
那丫头瓜子脸，淡眉毛，长着一双而有神的眼睛，一对大大的门牙，可爱极了。
她的性格外向，喜欢跟别人交往，爱交朋友，班上的同学，基本上都是她的好朋友。她爱运动，每天在家里联系踢毽子。她还是个大才女，不信，听我慢慢道来——
背诵诗词是她的一大嗜好：几乎每天都要和诗词打交道，她会的诗词可真不少：木兰词、长恨歌、如梦令、满江红等等。“爸爸，来，咱俩来比一比，谁背得多。”“妈妈，陪我玩会儿吧！求求你了。”你听，她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠得没了办法，只好陪她玩会儿。有时她赢了，变高兴得一蹦三尺高；有时，她输了，便要求在比一次，非得分出个胜负来。
说完了诗词，再说说书吧。
她形影不离的好朋友就是书，课余的日子，她总和书在一起度过。书就像一只小船，载着她从知识对此岸驶向知识的大海。增长了她的知识，丰富了她的课外生活，提高了她的写作水平，她许过好多书，如《水浒传》、《三国演义》、《格林童话》等等。书真是她的好朋友。
“大才女”也有一些小小的缺点——爱搞恶作剧，常常使大家哭笑不得。
有一次，她把贾琪的本子偷偷地放进了另一个同学的书包里。当贾琪发现本子“不翼而飞”时，四处寻找，“翻箱到桌”，见同学就问:"看见我的本子了吗？”当问到杨雅童时，她装着一脸茫然：“不知道，我来帮你找吧!”她假装很认真大样子，左翻翻右翻翻：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！怎呢感谢我？”
贾琪这才回过神来：“肯定是你藏的！”杨雅童实在是憋不住了，捂着肚子大笑起来：“贾琪，和你闹着玩呢，千万别生气！”
你说我这个小伙伴“嚣张”不“嚣张”呢？
同学之间作文3
爱，人世间无处不在，如果你用心观察，爱就在你身边。
有一次，上语文课，同学们都聚精会神的听着老师讲课，我也不例外。突然，我感觉鼻子里痒痒的，就用卫生纸擦，一擦，我惊呆了，擦的哪里是鼻涕，分明是鼻血嘛，我连忙低下头，鼻血像断了线的珍珠，一滴一滴的流下来，我吓坏了，同桌郑高媛发现了我流鼻血，连忙跟老师说：“老师，吕文杰流鼻血了！”老师丢下书走到我跟前，说：“吕文杰，怎么样？严重吗？呀！流这么多，要不要上医院？来，把头仰起来。”尽管已是隆冬季节，但我觉得一股阳光射在我身上，好温暖。我说：“没事的。”老师说：“哪位同学帮下吕文杰，到水池里洗洗？”同学们“哗”的一下把手举了起来，争着说：“老师，我去，我去。”我觉得阳光射在我身上，小鸟在我耳边歌唱，好动听。老师点了几个同学，走在路上，郑高媛关切的问：“怎么样？还流吗？流的多不多？”我笑笑，说：“还在流，谢谢你对我的关心。”郑高媛说：“没什么，同学之间，难道连这点关心都没有吗？”到水池了，他们要我把头仰着，她们用手沾水轻轻拍着我的额头，嘴里那些安慰的话语仍在继续，这时，胡哓昕把新手绢拿了出来，刚想擦，被我拦下了，她奇怪的问：“怎么了？”我说：“你给我擦了，不就弄脏了吗？”胡哓昕说：“弄脏了有什么关系？可以洗，可以在买，快点吧，我帮你擦。”胡哓昕用诚恳的眼神望着我，一股暖流再一次流进我的心胸，胡哓昕还在用水洗着手绢，看着她那双冻红的小手上，我的眼睛湿润了，洗完了，郑高媛掏出卫生纸帮我塞住了鼻子，过了一会，鼻血也不留了。
这就是同学之间，同学之间的关心、关切与关爱。爱，无处不在，生活中在多一点爱，这世界将更加美好，让爱这盏灯照亮每一个角落。
同学之间作文4
我们班的集体是一个温馨的大家庭，同学们在这个大家庭里互相关心，互相帮助，偶尔也会发生一些不愉快的事情，但是那终究也是令人难忘的。
有一次，体育老师让我们自由活动。我们就分为两组玩游戏，我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组，为了各自队伍的荣誉，我们都使出了浑身的解数。轮到我和朱艺猜拳了，“石头，剪刀，布！”我赢了，注意看起来有点不悦。三局两胜，“石头，剪刀，布！”我出了剪刀，朱艺出了布，我又赢了，朱艺有点沉不住气了，终于，游戏结束了，朱艺那队输了。下课了，朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了，我心里想：有什么了不起，就这么点小事值得生气吗？我俩在尴尬中度过了一个下午。放学了，我走在回家的路上沉思着：是呀，就这么点小事值得生气吗？我应该姿态高一点，跟同学搞好团结才对啊！ 于是，第二天我早早的来到了教室，径直走到朱艺面前，微笑着向她招招手，并诚恳地对她说：“我们和好吧！”朱艺也报以我真诚的微笑，我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间，同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田，同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们，我们一定要珍惜友谊啊！
同学之间作文5
从小到大，我接受过许多人的帮助，也帮助过许许多多的人。当我遇到困难时，我的同学为我搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥，让我至今想起都回味无穷。
记得有一次，学校的运动会进行得如火如荼，我参加的踩高跷比赛开始了，我深吸一口气，拿好高跷，先让一只脚踩上去，然后，纵身一跃，另外一只脚也上去了。接着，我一步一步小心翼翼地向前走，心里一直想着：千万不能掉下来啊！可是，由于太紧张，我还是从高跷上摔了下来。
看着后面的同学踩着高跷一个接着一个地从我身边走过，我更加紧张了，心里像装着十五个吊桶——七上八下。这时，我的同桌连忙走过来，扶起我，帮我握住高跷，让我上去。但是等到他一松手，我这身体不是前冲就是后仰，最后再一次地摔了下来。我已经失去了信心，急得眼泪在眼眶里打转，不想再继续比赛了。然而，他在一旁卷起袖子，握住高跷，斩钉截铁地说：“再来一次！”于是，我第三次踏上高跷。他见我站稳了，指挥我说：“放松点，放松点。”还真灵！“一二一，一二一……”在他清脆的声音中，我踩着高跷走到了终点。
虽然比赛得了最后一名，但珍贵的是，我收获了一份同学对我的关爱。这看似小小的一件事，但却影响了我一生。在我以后的道路上，我遇到困难时，我就会想起他，就会坚持下去。
同学之间作文6
同学之间，朝夕相处，也许发生过矛盾，也许发生过有趣的事，而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。
一天中午，我和同学们追打嬉戏的时候，不小心被绊倒了，摔倒的时候，我用手撑了一下地，不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗，医生为我绑上了石膏，而且需要绑整整一个月。
第二天，我坚持上学，一路上却担心着自己的手伤。一进教室，同学们都围上来，关心地问我怎么样了，看我行动不便，有的帮助我拿书包，有的帮我交作业，还有的帮我倒茶，我的心顿时变得暖暖的。下课了，就连平时最调皮的小木也来安慰我，帮助我。这一天，我感到自己时刻被同学的友情包围着，让我充满着快乐，原来的担心也一点一点减少了。
有一天，我正在做作业，忽然，放学铃声响了。我抬头一看，同学们都陆陆续续到教室外面排队，准备放学回家了。我望着我的书桌，再看一下我绑着石膏的手，不由地有些发愁。当我又一次站起来东看看西看看的时候，细心的小金看见了，他明白了我的心思，放下自己的书包，走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。看着理得整整齐齐的书包，一种说不出的感动涌上心头，我真诚地对他说了声谢谢。这一刻定格在了我的心中，最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗？
这看上去是很简单的一件小事，却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭，上课一起学习，课间一起游戏，班级活动时一起商量，有困难时互相帮助。
同学之间作文7
朋友，这个词在每个人的心中有着不同的意义。小学，手拉手，你没有东西，我借给你，这，便是小学时朋友的理解，考试上，需要画图，没有带尺子，像同桌借，于是，互不相识的两个人，变这样做起了朋友。但是，这样的关系是美好的，同时又是脆弱的，它很易碎，只要你轻轻一碰，它变啪的一声，碎了。
渐渐的长大，以前对别人的.看法不一样了，对同一事件的做法不一样，当然，珍贵的友情，也不一样了。现在的珍贵的友情，需要呵护，需要保护，需要一个人去为它做些什么。我不知道我有没有做到，虽说我这个人的人缘很好，社交能力也很强，但是，在我心目中，朋友的地位，却只有那一两个。我跟她的珍贵的友情出现过破碎，不过，可能是因为这样，我们的情谊又在次变回原来的样子，天天黏在一块。
初中。对朋友的理解又不一样了，又有了一层新的认识，新的理解。初中的友谊，是大大咧咧的，是有苦同当，有福同享的。初中，我更加看重朋友之间的友谊了。可以说，我可以为了朋友放弃一切，为了兄弟，倾家荡产，为了闺蜜，无所畏惧。因为，在我的眼中，朋友，是永远都无法可以代替的。原本认为那些朋友会对我很好，不会背叛，原本认为那些所谓的假朋友会理我很远，可是，到头来，我却发现，他们就在我身边，我心灰意冷，不知该如何表达，这就是我为珍贵的友情付出所得到的的回报？？呵呵，我笑了，是啊，我笑了，是苦笑……
到头看来，原来真正的朋友是那原来最好的朋友，就哪一个，或许，也只有哪一个朋友才值得我付出那么多吧！
同学之间作文8
同学之间是竞争对手，两人可以互相帮助，互相进步。同学之间也是好朋友，两人可以一起学习，一起刻苦钻研，也可以在别人困难的时候给予宽容。
记得四年级的时候，我经常丢三落四，不是丢了这个，又找不到那个。这次果不其然，上学的时候，我又忘记了带笔。
正在我慌乱的时候，好朋友突然拍拍我的肩膀，递给我一支笔，一边笑了笑。我既兴奋又激动，一时说不出话来，用眼神来表示感谢。
中午午休，老师都在办公室里坐着，这正是那些男生最活跃的时候，我们女生最为反感。恰好，我刚要提笔写字，几只“出了狱的恐龙”便横冲直撞的向我的桌子进攻：只见他们猛地推开桌子，我猝不及防，桌角擦破一点皮，这倒没有大碍，只可惜朋友借我的笔却摔在了地上，我捡起它，擦去灰尘，看起来是不能再用了，我惭愧的很，自己没有笔向别人借还把它弄坏了。我心下打量着，要不和她道个歉，以后赔她吧，毕竟看她总是拿这笔写字。我走到她座位上，把弄坏的笔还给她，说了声“对不起”，没想到她二话没说，从抽屉里掏出另一支笔借我，我极其惊讶：”你不生气吗？“”没有啊，你也不是故意的。”说着笑了笑。
俗话说：患难才能见真情。我和同学之间互相帮助，互相包容，才能建立友谊。
同学之间作文9
一个阳光明媚的星期天上午，妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦！连忙打电话给我的同学罗晓：喂，我妈给我买了毽子，下午一点我们到广场踢毽子好吗？“好的”罗晓爽快地答应了。
下午，我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远，而罗晓总踢不远。我说：“你踢得用力一点，行吗？”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢，毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了，顿时大发雷霆，冲她吼叫：“你赔！”罗晓竟然理直气壮地说：“我又不是故意的，哼！”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问：“怎么了，宝贝？”“你看，罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦！她不但不道歉还狡辩，态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说：“宝贝，她的确不是故意的，对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗？”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度，我懊悔不已。妈妈接着说：“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”
于是，我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说：“对不起，刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说：“没关系，我也不好，没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看，这是我买给你的新毽子，喜欢吗？”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起，相视而笑，心中的隔阂烟消云散。
这个毽子是我们的友谊和好的象征，我一定要好好的爱护它、珍惜它。
同学之间作文10
刀，能割出千万的伤口；能割出千万条生命。可它，割不掉——友爱。
那是一节美术课，我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓，有什么好怕的，刀又不能把我们怎么样，没事！可是不争气的我，竟然让小刀在手的大拇指上走过！真是运气不佳！手在不断地"喷"血，而且越来越疼了。这一瞬间，正好让陈明看见了。这个平时不怎么好的同学，竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然，只听见一声："小晨，快走！"就被一只温暖的手"捉"进了医务室，当医务老师在帮我止血时，身旁的一个身影在焦急的等待，仍然是陈明。()他跟我关系很平常，几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢？这时，陈明又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑，摸着他的头，称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。
走出医务室，我不禁问他："陈明，你为什么要帮我呢？"陈明笑着说："这点小事，你不必挂在心头。"说着，摆了摆手说："一年级时，我跟一个同学打架，老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起，我就开始帮助别人。今天帮了你，希望你像我一样把这种友爱传下去。"
听完陈明的回答，我一下子忘了手上的痛，激动地握了陈明的手说："我们一起把友爱传下去。"手上的那道伤早已愈合，但是由这次割伤而留下的友爱，却一直在我心里往下传承。
同学之间作文11
时间过得真快，一转眼我们就三年级了，在三年的学习当中我和同学们的浓厚友谊已经在点一滴的小事上建立起来了。在这三年里发生龙活虎了很多有趣的事呢！
有一天在上语文课的时候，谭钧耀忘记带钢笔了，就问我借，我高高兴兴地把笔借给他。还给我的时候我马上放进了文具盒里，回家一看，啊钢笔坏了，当时我很生气，我想“你怎么能把我的钢笔弄坏了，还不告诉我，这太不应该了。”第二天我跑去找他说：“昨天我借你钢笔你把它弄坏了，不过算了，我知道你肯定不是故意的，但是你下次借用别人的东西可一定要小心哦！”谭钧耀说：“哦，对不起，下次会注意的。”他边说边不好意思地摸着脑袋。看着他那可爱的样子，我也情不自禁地笑了。
记得有一次在下课的时候，我口渴极了，拿起水杯在喝水，一不小心水倒在桌子了，我连忙准备拿纸，啊，不好了，没有纸了。这可怎么办啊，我很着急，不知如何是好，旁边的张艺千看见了，赶紧帮我把桌子的水擦干净。“谢谢你，张艺千。”“不用谢，小事情。”就是因为一点小事，我又多了一个朋友。
六十五个同学组成了这个欢乐的朋家庭，同学们在互相帮助中一天天成长，让我们珍惜这来之不易的友谊。我会记住我的好伙伴、好同学、好朋友。
同学之间作文12
我的同桌学习成绩优异，每次考试成绩都在95分以上。不过，有时她脾气不太好。
有一次，老师让我们自习，可以写作业也可以看书。我和同桌的她都选择了写作业，没写多久，同桌皱了皱眉，朝我哼了一声说：“喂，你为什么超线了？”我自知理亏，只能悻悻地把手缩回到自己的领地。
没过一会儿，我再次超线了，她生气地瞪着眼对我说：“你为什么又超线了？”我眨巴着眼睛，忐忑不安地说：“对不起哦。”说完低下头，再也不敢吭声了。此时的我脸憋得通红，羞愧难当。
接着，我们又各自继续做作业。当下课铃快要打响的时候，我的手不知不觉地又一次超线了！这回同桌怒气冲冲，头发上好像燃起了熊熊大火，鼻子一耸，眉头紧皱，眼睛死死地盯着我。见她火冒三丈的样子，我吓得脸色苍白，不知该如何是好。此时此刻的同桌仿佛一只蓄势待发的猫咪，而我却是一只待抓的老鼠，惴惴不安，豆大般的汗珠从我的额头上滴落下来。
“真的不是故意的，我保证下次一定小心。”我低声自责地说道。
正当我等待着一场狂风骤雨的来临，准备接受同桌的“审判”时，她的脸竟然像着了魔法一样瞬间从生气变成了微笑。
“其实我不应该对你这么凶，冲你发火，我这人就是容易发火。”她不好意思地说道。
“我也不应该老是超线，影响你。”我也微笑着说。
我们相视一笑，就这样，我们两个人就又和好如初了。
同学之间作文13
这一天下着蒙蒙细雨，如牛毛，如细丝，如尖针，一滴滴落在地上。突然一声“隆隆隆”的响声惊动了坐在教室里的同学们。也不知是谁惹怒了老天爷，蒙蒙细雨变成了狂风暴雨，天空乌云密布，突然一道闪电划破天空。这时，同学们被外面的景象吸引了，老师也情不自禁地向外看了一眼，并迅速转过头来，用60分贝的声音说道：“快看书！”同学们又恢复了原始状态。
“叮铃铃”“叮铃铃”，下课了，现在已是中午，同学们纷纷拿着雨伞出了校门买吃的。而我没带伞，只能握着手里的10元钱，冒着大雨去买吃的。到了超市，我已被淋成落汤鸡，心想：我可以马上吃一顿大餐。想着想着，我高兴地对阿姨说：“阿姨，给我一份桃李面包。”阿姨深表歉意地说：“对不起，小朋友，这里的面包都买完了。”话音刚落，我原本高兴的心情，现在变得十分失落，心想：这里的面包卖完了，我又没带伞，去远的地方，有雨淋着会感冒的。我拿着10元钱回到了教室，心比天还灰。
回到教室，同桌见我两手空空地回来了，就问：“你是不是没吃饭啊？”我摇了摇头。这时，同桌把自己的饭让给了我，并把唯一的五花肉也让给我吃了，我十分感谢，慢慢地把这份饭吃了下去。同桌出去倒饭，我见他久久没有回来，便想去看个究竟可当我刚跨出门时，见他左手拿着面包，右手又拿着火腿肠，说：“这下你就不会再饿了。”我看着他衣服已经湿透了，一滴滴水落在地上，这份午餐我久久不能咽下，最后含着热泪把它吃了。
这不是一份午餐，这可是一份雨中的友情啊！
同学之间作文14
我们在校园里度过的时间，比在家里的时间多得多。班级里的许多同学渐渐都成了我的好朋友。每当我有困难，他们就会伸出援助之手；每当我有快乐，我也会和他们一同分享。
有一次上体育课比赛跑步，这对我来说是小菜一碟。我自信满满地走到起跑线，做好了起跑的准备工作。体育老师一挥手，我就像一支离弦的箭冲了出去，但其他同学很快追了上来。我可是体育高手，一定不能输给他们。于是，我灵机一动，想出了一个妙计。我特意稍稍减速一下，眼见身旁的小红超越，就悄悄地伸出了右脚，她冷不防扑倒在我的面前，结果我得了第一名。
可是，这一切都被老师看在眼里。体育老师走到我的面前，严肃地对我说：“你刚才把人家绊了一跤，她都流鼻血了，所以你这次的成绩只能是零分。自己想想怎么处理吧！”我又气又恼地跑回教室，自言自语地说：“哎，我怎么那么倒霉啊！谁让她自己不注意的。”之后，我没有理她，她也不理我，课间遇到也故意避开，一直僵持到了放学。
真是“冤家路窄”，第二天早上，我们在校门口相遇了。可没想到的是，她主动走过
来说：“李欣怡，昨天的事别难受，我已经不痛了。”明明是我错了，她竟然这么说，我立刻觉得好后悔，脸一下子红到了耳根。我低着头，嗫嚅地说：“对不起，都是我不好。”“没关系，没关系，我们不是好朋友吗？”她一边说，一边拉起了我的手。
直到现在，我还为她的大度深深感动，同学之间的友谊就是这样，互相理解宽容才能长久。我要永远珍惜这份可贵的友谊。
同学之间作文15
你又把东西放到我这边了，看，过线了没有？他对我一边指手画脚，一边大声嚷嚷。这就是我的同桌—马浩。真奇怪，他天天防备着我，我真想找机会报复他一下。
下午，地上又有很多纸，当然大部分都是我扔的。马浩有开始了：“快把地上的纸捡起来。”他倒轻松，在一旁看课外书。我是应该捡，可也不要你命令。我气的一句话也说不出来，一拍脑门：有了。我二话没说，把我位置上的纸连同他位置砂锅的纸都了捡起来。他见了，装作一副大人模样说：“不错嘛，小朋友，干得不错。”
放学了，同学们都在整理书包。他突然大叫起来：“是谁把纸扔到我书包里了？”我暗自高兴：是你自找苦吃，不给你点颜色看看，你不知道我的厉害。看着他生气的样子，我心里高兴极了。
学校门口来了个卖笛子的，我出于好奇，也买了一支。可不知怎的，被马浩发现了。他咪着眼睛，不怀好意地说：“好，野兔子，买笛子，我告诉老师去。”我又不是野兔子，才不理你呢。可是他马上又求我说：“给我看一下，只看一眼嘛。”我说：“不行不行，就是不行。”他低三下四地说：“就看一下好，好吗？行吗？我求求你了。”“不行不行就是不给你看，谁叫你是男生，我就不给男生看。”他居然装作女生的样子尖声尖气的说：“野兔儿，就给我看一下嘛。”我没有理睬他他小声嘀咕道：“小气鬼，不看就不看，有什么了不起的。”什么，敢骂我。我右手一抬用新学会的武术招式往他鼻子上打了一拳。然后我赶紧往桌上一趴，来个先声夺人，装哭起来。这时马浩也哭起来。同学们把目光都投到我们这边。
上课铃响了，我害怕老师批评，急忙向马浩说：“别哭了，老师来了。”他抬起头来可怜巴巴地说：“别告诉老师。”我感到莫名其妙，怎么让我别告诉老师，这句话应该我对他说才对。唉，反正我没事就行了，管那么多干什么呢？可现在总觉得我应该说：“对不起，马浩。”
【同学之间作文(汇编15篇)】相关文章：
1.作文同学之间
2.同学之间
3.同学之间
4.同学之间
5.同学之间
6.同学之间
7.同学之间
8.同学之间
9.同学之间