写同桌的作文

2021-04-10 同桌

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的写同桌的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写同桌的作文 篇1

  我有一个同桌,她似乎不是普通的人。她有着一双会笑的眼睛,两条弯弯的眉毛,还有一颗很显眼的痣。你猜,她是谁呢?

  她,成绩优秀,彬彬有礼,老师夸她是“智慧与美丽集于一身的超人”!可是老师却不知道她缺少了一个“温柔”!

  一天,我们在早读,可是有几个人却在玩耍,大声叫喊。也许今天是他们的倒霉曰,正好碰上她带读。只听寒风呼呼吹过,失传已久的河东狮吼又重现--别讲话!那几个男生吓得屁滚尿流,连忙回到位置坐好。我看得心惊肉跳。

  说完坏的一面,该说说好的了。她似无坚不摧利刃,一次次地把难题攻克,把考试瓦解。记得有一次,我们碰上了前所未有的难题,结果全班都考得不是很理想。结果她却考了98分。我问她考试的秘决,结果却被她鄙视:你啊,省省吧,我看你还是回去修练几年再过来,我再告诉你!”嗬,口气倒不小,我靠自己也能超过你!

  还有一次,老师生了病,但是依然给我们上课。没想到,老师刚进门,她就甜甜地叫了声“老师好”。老师那紧皱的眉毛也在一下孑舒展开来。下课后,她跑上讲台,与老师嘘寒问暖。我看到这一场景,自叹不如!

  这就是我的同桌--一个“智慧与美丽共存”的同桌!

写同桌的作文 篇2

  在阳光明媚、晴空万里的一天,阳光小学准备大扫除。

  同学们好不容易做完了,累得够呛,才把工具收起来。突然,大家就听见一声尖叫,随后,刘欣说“这是谁扔的纸?”

  王丽丽说“这是谁呀,我们这么累,他却在这扔垃圾,真不讲公德。”然后,抓耳挠腮,不知怎么办。

  李兵这时候发话了“身为班长,我有必要查一下这件事,如果这个人被我查到了,我一定要报告老师,让老师狠狠地批评他。”

  同桌正在看书,因为他的学习在班上名列前茅。从刚才开始,他一直在看书。忽然抬起头来,习惯性的扶眼镜,轻轻关上书,站起来,走到纸团前,弯腰捡起了纸团,扔进了垃圾桶。他又回到座位,继续认真看书。

  刘欣又说“刚才大家都在玩,就他一个人捡,应该是做贼心虚了。”说完,还小的前仰后合。

  王丽丽也说“:别人都没有捡,就他捡了,而且他最可疑,说不定真的是他干的呢。”

  李兵清了清嗓子说“:应该就是他。”李兵转过身去“走,我们去报告老师。”

  同桌生气了,站起来,桌子被他拍了一下,关上了书,眉头皱了起来,涨红了脸,还咬着牙说“:你们……你们也太欺负人了吧。”说着,眼中还有泪花。同学议论纷纷。

  “肯定是他扔的。”

  “不是他吧,他学习这么好。”

  “那也不一定。”

  “到底是谁?”

  这时,老师来了,大家安静下来,老师说“:纸团是我扔的。”

  大家都用讶异的目光看着老师,老师说“:这是一个小测试,你们一个个都推卸责任,只有他(指同桌)捡起垃圾,你们还都冤枉他,这该吗?”听了老师的话,大家知道错了,同桌破涕为笑。

  这就是我的同桌。

写同桌的作文 篇3

  新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的旅程。

  一开学,同学们像欢快的小鹿蹦蹦跳跳地来到了教室,做的第一件事,就是兴冲冲地找到自己的好朋友,几个人坐在一起。但过不了多久,老师便会“无情”地把自己和好朋友分开,换一个和自己“不熟悉”的同学做同桌。

  就比如说这学期开学吧,我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我们能坐在一起可是来之不易,在我们千方百计地乞求之下,老师都“毫不领情”,必须让我们期末考试成绩都进入全班前三名,现在我们通过自己的努力总算如愿以偿了。老师也想做做实验,看看是不是我和於碧霄坐在一起我们的成绩能“更上一层楼”。

  其实我们俩早就开始激烈地竞争了:试卷一发下来,问问对方的成绩;作文一发下来,问问对方作文的评语;作业一发下来,问问对方的等级……我们互相学习:如果有不明白的地方,主动请教对方;对方的成绩比自己好,便想办法努力把自己的成绩赶上去,甚至还要超过对方;有不会做的题,一起讨论,一起问老师……

  但好景不长,有一次我们上语文课,因为一个问题忍不住说了一句话,好像被火眼晶晶的徐老师给逮住了,最后调开了。我们脚下快乐的云突然消失了。不过,就算我们没有坐在一起,我们依然会像以前一样竞争着,互相交流学习。如果以后我们还有机会坐在一起,我们再也不会在上课时说话了。

  其实我认为,好学生应该和差学生坐在一起,让差学生向好学生学习,有不懂的题,请教也很方便。当然好学生也不能受差学生的影响。而上课爱说话的同学的前后左右必须是文静,不爱说话的同学,这样他就找不到和他说话的同学,有可能还会改掉上课说话的坏毛病。

  总之,同桌的安排应该对优生和差生都起到互相促进的作用,以增进学习为前提。

写同桌的作文 篇4

  我的同桌是出了名的“小气”。她长的很漂亮,有一张洁白的面孔,一双葡萄似的眼睛,还有就是一张“天下无敌”的嘴巴。我们班的男生,每次的被她说的无言以对,就连同桌的我,也被她说的像是班里小小的不起眼的人了。 记得有一次,我们班正在火球似的太阳下上体育课,忽然老师说:“可以解散了。”同学们就想小鸟一样飞向小卖部去买冰淇淋,各个都狼吞虎咽,突然间我发现她一个人拉着他的妹妹在旁边静静的等待,我们问她为什么不买,她说:冰淇淋又不能解渴。

  从那以后我们总是说她很小气。 老师有一天突然说:“同学们,我们要给贫困山区的人们捐助最有价值的东西。”老师说完这句话,同学就在下面议论起来了。有的是捐画书,有的说捐钱,只有同桌在那默默无语。

  我问她:“你要捐什么?”突然全班同学都安静了下来,因为她是全班出了名的“小气”,所以大家都很想知道她要捐什么。这时候,坐在第五排的王飞说“对啊,你打算捐几毛钱啊?”没想到同桌的答案既然是:“秘密。”她的脸上微微一笑。 回到家后她打破了带着微笑的“小猪”里面的十五元一下子跳了出来,她拿着钱,在灿烂的阳光照射下来到学校把钱交给了老师。同学中就她的钱捐的最多。 同学们,你们还敢说她小气吗?

写同桌的作文 篇5

  从一年级开始,我有过许多同桌,但我对周妍妍印象最深刻。

  周妍妍个子不是很高,眉毛细细的,眼睛小小的,让人觉得特别舒服。成天笑眯眯的,好像有一箩筐的开心事,等着大家来分享。偶尔也会发小脾气,撅起的小嘴都可以挂住一个大油壶。但总是一下子就“阴转多云”了。

  我的同桌不仅性格温和,还很乐于助人。记得一次美术课,我忘带蜡笔了,正坐着发呆,忽然,一只手搭在我身上。我疑惑地抬头一看,周妍妍笑着望着我:“忘带蜡笔了,是吗?”我点了点头。她转过身,在摆弄什么。鬼知道她葫芦里卖的什么药。过了几秒钟,她转过身来,手里拿着一盒崭新的蜡笔,微笑着对我说:“我们一起用吧!”我愣了一会儿,连忙谢谢她。

  这就是我的同桌,一位聪明可爱、善解人意的同桌。

写同桌的作文 篇6

  同学间若是十分要好,好到可以开各种玩笑、搞各种恶作剧的程度,那么这份友谊应当是弥足珍贵了。不过,伴随这种友情的,还有个“赠品”——外号。比如我的现任同桌江慧。因为曾被老师误念作“江贵”,因此,大家也跟着这么叫,因为方言上是同音,就变作了“江棍”……如今就“棍儿,棍儿……”的叫。

  “棍儿”长得不算高,留了个娃娃头,看上去一副娇憨可爱的模样,但以貌取人所看到想到的,往往不是最真实的。她属于看上去文静可爱的类型,但内心却真真是住了个“女汉子”。

  看她平时从不与我们混作一团,也少见她狂奔在教室走廊间,上课回答问题也十分淡定,声音细若蚊蝇,偶尔有点小紧张,两手食指便在桌下缠绕打转——活脱脱一个内向且略带小清新的形象。

  但是。在几日前的运动会期间,她彪悍的一面暴露了出来。

  临近中午,大家都散了场,留下四人打扫卫生,其中就有我和“棍儿”。好不容易一阵忙活,终于打扫完了。就由徐廉媛和江慧拖着垃圾桶去倒,我和班长拿着扫把跟在后面,看着前面两人拖着半个人高的垃圾桶,一路走一路晃悠,我们不由得笑了起来,这背影,实在是颇为“辛酸”且十分好笑。听到我们笑个不停,徐廉媛瞪了好几眼,随即放手,质问道:“你们到底有什么好笑的啊?”“棍儿”听了,看了看我们,不以为然的一个人拖着桶走。我愣了愣,徐廉媛快步追上,“慢点,下面轮子别磕掉了!”,她好像没听到,我跑上去,她却走得更快了,我追,她跑。这一追一赶显得有些莫名奇妙。“别跑了!……”我张着嘴,看着她飞快的跑,一个人拖着满满的垃圾桶,面不改色,她跑着,桶在不平滑的路面上颠着,被她飞快的拽着前行。莫名的,我想起了超人什么的,以他的惊人力量托起一辆满载小孩子的客车……我们看她的目光不禁怪异起来,随即就是山洪爆发般突然且来势汹涌的种种点评和大笑。

  看来我的同桌真不是个一般人,哈哈!

写同桌的.作文 篇7

  同桌小Y,女,15 岁整,中卫人氏。其性格双重:安静时温顺得像只猫咪,愤怒时像道闪电——能活生生把你劈成两半。

  小Y 最大的特点是执著。这种执著就像磁铁,能把人从几十米开外吸回。一日下课,我有急事欲出去,左脚刚踏出一步便动弹不得:“给我讲道题,好吗?”我转过身来,正是小 Y 把我“吸”住了。“我,我有事……”“就讲一道嘛,好不好?” 我一抬眼,正见一双水汪汪的大眼睛凝视着我。我还想推辞,可屁股却不知何时回到凳子上去了……我想,小 Y 可真像只勤劳的蜜蜂,采过的花还要再采一遍,末了再拉我一起采……唉,真是无奈啊。

  别看这种时候的小 Y 难缠,你若是惹了她,那就有苦头吃了。

  不幸得很,那天偏偏是我撞到了枪口上。化学课后,手握一份满意试卷的我,凑过去问:“小Y,考得怎么样?” 话一出口我便知要糟,我分明看见她卷子上“72”那个鲜红的数字。再看她的脸,眉头紧锁,嘴角下垂,两眼狠狠瞪着我,脸已经涨成了猪肝色。霎时间,空气就像凝固了一样,安静到只能听见自己的心跳。我意识到要大祸临头了。

  “你不就比我考得高吗! 你牛什么牛? ”她的话犹如洪水猛兽一般向我袭来,迅速淹没了我的心田,身上直冒冷汗。

  这种事自然是匆匆即逝,我们不久又会重归于好。

  某天下午放学后,我对她感慨了一句:“真不知道高中还会不会遇上你这么有个性的同桌。” 她微笑着回了一句:“我也不知道高中会不会再遇上像你这样能忍受我这么有个性的同桌呢。” 我们俩相对大笑,这笑声飞出了教室,飞出了学校,飞到那希望的田野上绕啊绕啊绕……

写同桌的作文 篇8

  我初一的同桌是个男生,刚放暑假时,我问他借了些磁带(我是80后哈)。说好了听完就还给他。他家离我家不远的,是6楼顶楼,邻居家是没有人住的。

  8月我去还给他的时候,怎么敲都没有人。去了几次,都没人,有一次去的时候无意间看到大门左边的墙上写着,我回老家了!就没想什么

  开学前一周我又去,还没有人,我直接就放他家门口了。开学报道时没见人,我就去他家看,结果还是没有人,但是磁带不见了。门口的字是我回来了……没多想就回家了

  过了几天,遇到他妹妹,说是她哥哥不在了,在老家过桥的时候刚好涨水,桥倒塌了,一家人全掉进去,他爸爸只抓住了妹妹的头发,他男生头发短,没抓着就不在了……那字是谁写的?????她妹妹说没有字的,我就吓到了,强制自己不想这个事。也一直没有梦到我同桌。

  高二那年,我做了一个梦,梦里面,教室里就我一个人坐在位置上看一封信。信就是那个同桌写的,大概意思就是他那里特别特别的好,邀请我一起过去玩。那种感觉就像是一个朋友在国外上学,然后给我写的信那种,完全没有意识到他是不在的人。刚刚看完,就看到他走进来了,向我伸手说:跟我走吧!我就慢慢站起来,慢慢的伸手过去。这时我就被旁边睡的同学摇醒了(那时是住校),我全身是汗,她问我怎么了?一直在床上翻,很难受的样子

写同桌的作文 篇9

  “恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁边发出一阵阵“肉麻”的声音,这正是我的同桌,“肉麻”派掌门人发出来的。

  每天,他都会出其不意的随时随地冒出一句:“恬恬,或者叫班长时说文婷文婷。听的我浑身起鸡皮疙瘩,浑身瞬间不自在。有时,他一发飙会突然飞出一句:“你个死东西!”或者冒出一句脏话。听的我是一肚子的火。我总是在心里想:骂人干什么?可我并不敢反驳,否则我会死在他的臭脚下。

  但是,考试的时候他可以说是非常的认真,三科考试都是非常厉害,他一点都不偏科。各科都常常排在前边。是个超级强的学习高手。还经常获得三科免考的荣誉。

  同时,他也是一个娘娘腔,四年级的时候,一下课,他就跟班里的几个女同学跑到教室外面跳皮筋,很少有男生会喜欢跳皮筋。但是,他就喜欢跳皮筋,而且,跳皮筋还是个高手。

  他还是个馋猫,因为只要一看到别的同学带了饮料或者吃的,他就会拿出他的瓶盖说:“来一点。”别人不答应的话,他就会恳求那个人,然后出现一幕让我再次起鸡皮疙瘩的画面?撒娇!所以人,都禁不住他的撒娇,答应他的事。

  虽然,他的学习很好,可以激励我的学习,但我还是强烈要求换座位!因为他创了个“本子游戏”,有时候一玩那个游戏,他就会把鞋和袜子脱了,趴在桌子上,而他的那双“大脚”就搭在我的旁边,十分的不雅。

写同桌的作文 篇10

  我的同桌有一头长长的、油光发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

  我帮她取了个绰号:笑癫子,为什么呢?因为她很爱笑,有一次我故意把英文pig说成屁股,她那爱笑的本事表现得淋漓尽致,樱桃小嘴变成血盆大口,好像能把我吃掉似的。

  她的优点是爱学习,有一次,上课的时候,我要用到铅笔,就向她借,可我轻轻地叫了她好几声,但她的眼睛还是全神贯注的看着黑板,完全听不进我的话。

  还有一次,第四节课是自习课,她一直在看书,下课的时候,我叫她跟我一起回家吃饭,我叫了她一句,她没应。直到叫她第六句的时候,她才说:“别吵,我再看一会儿。”后来,我等得不耐烦了,就先走了。我吃完饭再来的时候,她还坐在那儿津津有味地看着……

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