在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的团结的作文，欢迎大家分享。
团结的作文1
今天，我趴在我们家后花园的草地上，目光跟随着一只小蚂蚁，展开了一段奇妙而又短暂的游历。
所有物体在我眼前都放大了，一只只小蚂蚁变得跟我一样大。有一只蚂蚁在外面寻找到了食物，发现自己能扛得动，便独自扛回家里了。我好奇地跟着他回到了蚂蚁的巢穴，蚂蚁的巢穴建在地下，规模非常大，排水、通风都很好。出入口是一个拱起的小土丘，像火山那样中间有个洞。当我正在蚁穴里到处闲逛的时候，一只蚂蚁对我说：“怎么还在闲逛，快点跟我去搬食物，这次可发现了一个大家伙！”我依依不舍[注: 依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]地离开蚁穴，跟着那只小蚂蚁去搬食物。我感到很好奇，这个大家伙究竟会是什么呢？一看，发现这竟然是我吃面包时所掉下的面包碎！千百只蚂蚁排成一队长长的队伍，齐心协力[注: 形容认识一致，共同努力。]把食物搬回家。我还发现，蚁群始终保持着惊人的秩序，十分默契，行动有条不紊[注: 紊：乱。形容有条有理，一点不乱。]。在一番周折后，我们终于把食物搬回蚁穴里了，前面领头的那只蚂蚁对另一只蚂蚁说；“来，把这个大东西料理一下，我们可要好好抚慰一下这些辛苦的同伴们！”我想，这只蚂蚁可能就是蚂蚁中的厨师吧！厨师料理好之后，便把一块块黄豆大小的食物分给我们。蚂蚁们都笑着，轻轻地接过食物，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。我与蚂蚁们相处得那么融洽，直至妈妈叫我回家吃饭时才把我沉醉在蚂蚁世界的心唤回来。
团结的作文2
人们都说团结就是力量，但我一直认为团结没有什么用，直到有一件事，改变了我的看法。
一个晴朗的中午，我刚吃完饭，准备出去散步。刚到转弯口，我发现地上有一条黑线。我蹲下来，眯着眼睛看那条“黑线”，原来这是一群蚂蚁。这些蚂蚁身体小小的，黑黑的，像一粒粒黑芝麻，它们跑来跑去的，好多蚂蚁的头上还顶着什么小东西。我又看了看队伍的后面，发现有一只蚂蚁正在琢磨着怎么把一块面包屑背回自己家。这块面包屑并不大，只有我的小拇指盖大小，但对于小蚂蚁来说，这简直就是座大山了。这只小蚂蚁用头顶了面包屑几下，面包屑一动不动，我很好奇，小蚂蚁会怎么做呢？
它似乎想到了什么，迅速跑到一只蚂蚁面前，触角一颤一颤的，好像在说：“快去多找几只蚂蚁，我发现了很大的食物！”那只蚂蚁听了，马上转身，爬到一只只蚂蚁面前，用触角碰碰对方，马上，一只只小蚂蚁就往面包屑这儿集合。
它们跑到了面包屑前，那几只强壮的蚂蚁一起昂着头，触角不停舞动，似乎不约而同地在赞叹：“哇，有了这块面包，我们今天就不用挨饿了！”
一只最强壮的蚂蚁爬进了面包屑下面，用力一顶，其它四只蚂蚁也快速到了其他的角落，还有最后的两只也顶在了面包屑中心附近。突然，这座面包山动了一下。啊！小蚂蚁成功了！它们成功地把这块面包山移动了！我突然想到了愚公移山的故事。它们一步一步，慢慢地朝着家门口走去。它们越走越近，终于到了家。原来，这就是团结呀！团结的力量真大啊！
我终于明白了这个道理：团结就是力量。在生活中，如果我们遇到了大的困难，不要害怕，只要所有人团结一心，就一定能战胜困难！哪怕困难像山一样高大！
团结的作文3
是谁？在大声叫喊？原来是四（5）班的同学们在搭纸桥呢！胡老师发出了疑问：“一张纸有什么作用呢？”有的说能折飞机，有的说能做帽子，还有的说能做扇子。大家你一言我一语地谈开了。胡老师连忙拍了拍手，叫大家停下来，慢条斯理地说：“我们今天要来搭纸桥，看谁做的纸桥坚固。”
大家正想做，胡老师说：“且慢，先想好再做！”大家想了一会儿，迫不及待地做了起来。有的同学折成一个长方形，有的同学折成一个圆筒型，有的折成一个三角型，形态万千，无奇不有。我也折了起来。先折几层再对折，展现在我眼前的便是一座长方形纸桥。我拿来铅笔试盒试，成功了。我得意忘形，：“现在真是万事具备，只欠胡老师来实验了。”我兴奋地说道。”等了大约20分钟吧，实验开始了。
没等胡老师发号施令，我已举起了手。我走上讲台，把“桥”放在了“两岸”之间。一盒粉笔压上来了，纸桥稍弯了一点，两盒粉笔压上来了，纸桥立刻支撑不住，掉下去了，我只好以失败告终。我一下去，羊志浩就上来了。只见他把纸折成了扇形，把纸桥放在了“两岸”之间。两盒粉笔压上来了，“桥”依然纹丝不动。一瓶矿泉水上去了，依然没有一点动静，他成功了。何家亿不慌不忙地上来了。只见她的桥呈圆筒形，看起来挺松散。可事实出乎我的意料，三样东西都压上去了，却依然不倒，她也成功了。我因此也悟到了一个道理：团结就是力量，只有更厚，再利用一些科学原理，才能支撑更多的物品。”
团结的作文4
小蚂蚁在回家的路上看到了一块面包。那面包四四方方的，棕棕的面包还散发出一阵阵香味，咬上一口，嗯！真好吃啊！小蚂蚁想：我可以大饱口福啦！这么大的面包，连三年也吃不完啊！忽然，他想起家里还有自己的兄弟姐妹和爸爸妈妈呢！得带回家里去。
说干就干。小蚂蚁跑到面包后面，伸出双手，憋足了气，他就像一个木头人，站在那儿一动不动。虽然他眉头皱着，吃力地推着，但是面包还是“懒”得动身。小蚂蚁不甘心，又到前面拉，还是拉不动。他想：这下该怎么办呢？
忽然，他想起爸爸经常说“要团结合作”的话。对了，就这么办，他眼珠子一转，手掌一拍，想出了一个好办法。他以比平时快好几倍的速度跑回去。对伙伴们说：“大家快来呀！我发现了一块大面包。我们几万只蚂蚁能吃一年多呢！”
最后一句话说得太诱人了，几万只蚂蚁不假思索地飞奔出去，就连腿瘸的蚂蚁也像治好了病似的一分钟就到了那儿。
到达以后，他们果真看见了一块大面包。立刻盘算着怎么把面包拉搬回去。最后，他们商量好了办法，就开始行动了。
首先大家先布成一列方阵，然后围在面包周围，伸出手去搬。他们把两只手叉在面包底下，然后用力把手向上搬，可是，面包就是“不领情”，怎么也搬不动。有的蚂蚁说继续搬，有的说回去，有的蚂蚁说。地上一片混乱。这时，发现面包的蚂蚁说：“伙伴们，如果我们不搬面包，那我们就没有粮食了啊！”我们听了，马上团结起来，一鼓作气，终于把面包搬回去了。
小朋友们，这个故事说明我们只要团结，就会得到好处。
团结的作文5
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果集体中缺少团结，即使有再大的力量也不会获得成功。
今天，我们又一次证实了我们是一个团结的集体。
今天下午，我们进行了大小绳比赛，两项比赛都进行得紧张而激烈，可最让我激动的是大绳比赛。第一节课下课，同学们陆续来到操场，运动员们一个个精神抖擞，就像即将准备上战场的小战士。运动员们在做了热身运动以后，准备上战场了。我们彼此互相加油打气。裁判说：“起绳，预备，开始！”整个操场顿时炸开了锅，有啦啦队呐喊助威的声音；有大绳打地的声音；有大绳运动员们心跳的声音。
每个运动员的脸上都凝聚着“奋斗”两个字，时刻在心中提醒自己：不要坏，不能坏！盖老师也在一旁给我们加油：“稳住，太棒了！一个都没有坏！”
时间一分一秒的过去了，“还有30秒，”裁判员提示道，“大家都稳住！”比赛已经进入白热化阶段，每一位运动员都像插上了翅膀的小精灵一样，快速、轻盈地跳过去。“还有5秒！”“停！”
我们跳了356个，我们再创新高。近一个月的努力没有白费，付出就会有收获。
团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加绚丽的光彩，团结中不免有合作。正是这团结的神力，才让我们超越了自我。
团结的.作文6
星期天下午，我在家里无所事事。我来到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群蚂蚁。于是，我蹲在地下，好好观察了这群蚂蚁。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。
我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀!”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。
我想：我们人类，为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间，也能像蚂蚁一样团结友爱，遇到困难共同想办法克服，那么，我们的生活会更快乐!
团结的作文7
你们可能在书上看见过我，我的名字叫灰狼。
我长着42颗锋利的牙齿，我的牙齿具有能剪切又能研磨的功能，这使我们捕食和摄取的能力非常棒。
我的外形与狼狗相似，但是比狼狗要帅得多。我的毛是棕灰色的，短而发亮，我的听力非常好，什么风吹草动都能听见，因为我的耳朵是竖立不曲的。我的嗅觉敏锐，什么味道都能记住。如果人类能聘请我去破案的话，我绝对是警察叔叔的好帮手，真是这样的话，警犬就该下岗了。我的身体很强壮，既能耐热，也不畏严寒。我极善奔跑，常采用穷追的方式获得猎物，我奔跑的速度是每小时60公里，是人类奔跑速度的2倍，长跑的速度会超过猎豹。我喜欢吃鹿类、羚羊、兔等小动物，实在没办法的话，昆虫也吃。
我喜欢群居，我最大的生活特点就是“狼嚎”，大自然里，再没有一种声音，会比整个狼群的呼号所组成的华丽声乐更令人感到惊异、美妙了。
团队合作是我们的特点之一，我们很少各自为战，所有的行动都是狼王统一调度进行，只要狼王一声令下，群狼便会排山倒海，勇不可挡。
勇敢是我们的第二个特点。我们从来不畏惧死，我们为了冲跨马群，不惜牺牲老弱的狼去撕扯壮马的肚皮。即便是战斗到最后一刻也毫不畏惧，草原上我就是实实在在的王者。
我的特点之三是智慧，这在我捕杀猎物的时候体现得淋漓尽致，人类把我们的智慧说成狡猾，其实是冤枉我们的。我们的智慧随处可见：为了不使狼群暴露，我们独处时一旦被猎人发现，逃跑的方向会与狼群的方向相反，以牺牲自己，保住群体，这绝非狡猾，而是真正的智慧。。
希望人类能真正喜欢我这个智慧、勇敢、又能团队合作的动物——灰狼。
团结的作文8
在这天，这节语文课上，我很“团结”。
在这节语文课上，老师正在给我们听写。我们写出也是老师说出了第一个词“圆明园”我熟练并清晰地写道写字本上，听到了这一个词我就把心放在肚子里，因为这课的词语我在家早就听写过了。“昔日辉煌的景观”老师用响亮的声音读到，我我毫不犹豫写下“夕日辉煌的景观”我想到：咦，老师怎么读句子了，怎么感觉我好像写错了呀。我的眼珠子转了一圈；我想到了“昔日”这个词，哦，原来我“夕”字写错了，我立刻从抽屉里拿出修正贴把错别字改过了。老师说：谁把这句话写在黑板上？”我特别喜欢语文，也喜欢举手发言，所以我就高高举起我的手，老师就说：“好，陈艺萱你上去写”我有点小兴奋，高高兴兴地走上去了，我拿起一支白色粉笔，一笔一划地写了起来—好了，写完了。我放下粉笔，临走前还回头看在了看我写的那句话，写字的时间还行，我放心地走回到坐位上，老师看了看我写的黑板上的字，说：“看黑板，写错的照着改过来。
“下一个，惨遭侵略者践踏毁灭。”我又一个一个字地写了起来，可写到“践踏”时我的笔停止了，同学们都小声的说践踏怎么写，可能是老师听到了，便说了一句“是不是有些字不会写呀？”我小声地说“践踏。”“谁会写这句话？”彭子震举起了手，我们把目光都转向了他，见他头低着头在写什么。“彭子震上去写。”他很快就写完了。
老师一看愣了一会儿说：“彭子震，写对了，可整体上看还是陈艺萱的字写的好一些，彭子震写的也很好看，但是字的大小都不一样，要是单个拿出来看陈艺萱的还没有彭子震的笔画写得好。这些字就像一个个人，陈艺萱呢就很团结，彭子震的呢，就好像各顾各的……
就在那短短的一刹那，我很“团结”。
团结的作文9
我们每一个人都要团结。团结就是成功，有了团结才有我们今天幸福美满的生活，所以团结就是力量。如果人人都不团结，只顾自己，是干不了大事的。
团结就是力量，“兄弟齐心，其力断金”，战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇，一位文臣，一名武将，正是他俩齐心协力辅佐赵王，才使强秦不敢来犯。03年，当嚣张的“非典”病魔在神州大地上肆虐时，正是各方人士不计回报的辛勤工作，素昧平生的人们之间的互相帮助，才使我们共同击败了“非典”病魔。
团结就是力量，“人心齐，泰山移”，太行、王屋两座山，何其大，可是有寓公在，有寓公的子子孙孙在，太行王屋又何足挂齿?三峡水利工程，何其大，要花费多少人力物力?可是，有同一条心在，这些困难又算得了什么?
团结就是力量，“积水成渊，集腋成裘”，在南泥湾开荒时，在党中央的号召下，每位三五九旅战士都团结合作、一团和气，这才有了“陕北的江南”。大到国家，小到我们这个班集体，团结互助的精神不可少。记得去年的运动会，我们班在老师的带领下，每个参赛者都尽了全力，发挥了超常水平，这才让我们班一举夺魁。
一个人的力量是很小的，只有团结起来的力量才是强大的。好比，“一根筷子易折断，十根筷子抱一团”，所以让我们团结起来吧。
团结的作文10
九月金秋，硕果累累。在夕阳的霞光中，我独自一人漫步在羊肠小道上。突然，一片树叶徐徐落下，落在我的手心。
这个故事就是从这片树叶开始的。在这金光灿灿的树叶上，一个小黑点引起了我的注意，它就是一只弱小的蚂蚁，也是这个故事的主人公。我十分好奇，仔细端详了一阵后，就顺手把整片树叶剥在一个小水坑里。这时，弱不经风的蚂蚁变成了船夫，而树叶则成了小船，在水中荡来荡去。这时，陆陆续续又来了几只黑头黑身触须的蚂蚁，整个就一“黑风”拯救队吗！来英雄救美的！只见，它们在水池边，望了又望，瞧了又瞧，最后交头接耳了一阵，好像在制定作战计划，它们拖来一片小小的树叶，“坐”上去，竭尽全力，用脚慢慢地划过去。
而我，就像看马戏似的，入了迷，找来一根小木棍，一招“横扫千军”，两只蚂蚁掉入了水中。一只体形略大的蚂蚁，急得团团转，两只蚂蚁也在水中拼命挣扎着，时间一分一秒的过去了。忽然，大个蚂蚁双脚紧紧抓住树叶，前身猛扑向前，抓住了落水的蚂蚁用力把它们往上拖。经过一番努力后，奇迹发生了，两只蚂蚁被拽上了“船”，再次向主人公进发。我看得津津有味，也暗中推了一把。一会儿的功夫，两只船碰在了一起，“黑风拯救队”以迅雷不及掩耳的速度，完成了英雄救美的过程……
从这起事件中，我深深地感受到团结互助的力量赛过一切，如果我们能在他人遇到困难时帮他一把，在别人面对危险时拉他一把，在别人快要成功时推它一把，那该有多好啊！
现在，我们所缺的就是这种精神，这种精神粮食。所以我们要从蚂蚁中学习团结精神！
团结的作文11
我们适存小学三（3）中队有一个可爱的名字——书精灵。我们书精灵中队的队员们团结互助，共同进步。
有一天，语文王老师把要做的小练习发了下来，要求我们抽时间完成。一下课，我们就抓紧做了起来。由于题目上课时王老师都讲解过，我很快就做完了一大半。正当我想要拿水杯喝些水时，发现同学们都围在一个同学旁边。大家为什么都不做作业，围到她那边去呢？好奇心使我也走了过去想看个究竟。我刚走过去，她便对我说：“陆佳琦，我送你一支荧光笔好吗？”我很纳闷，心想：又没做什么事，平白无故地送我荧光笔干什么？这里面肯定有噱头！于是我故意问道：“我想要两支，行不？”“好的，不过你要告诉我小练习的答案。”我恍然大悟：原来是不会做题目啊！”到底给不给答案呢？给，等于和她一起作弊，不给，就没有漂亮的荧光笔了。犹豫了一段时间，我想出了个办法：我教她题目的意思，让她自己做，不就行了！于是我对其他同学们说：“你们去做作业吧，我跟她说几句悄悄话。”
同学们诧异地看了看我后，便各自回座位了。望着一头雾水的她，我说：“我给你讲解题目的意思你自己做吧，刚才用莹光笔换答案的方法是错误的，我们应该互相帮助一起进步。”在学着老师的样子给她讲解，没过多久她也完成了小练习。看着她高兴的样子，我的心里也不禁快乐起来。
我们中队还有很多这样互帮互助的小故事，我们在帮助他人的同时也收获了一份成功的喜悦。这就是我们的中队——书精灵，一个团结互助，积极向上的团队！
团结的作文12
那一次，上体育课时，体育老师拿出一条粗大的绳子，就说；“今天要进行拔河比赛，一·二组在左边，三·四组在右边。”话音刚落，同学们便把队伍排好。老师一声令下∶“预备，开始。”同学们个个像只小鸡，把“蚯蚓”往自己的方向拉。第一队的同学有的出尽吃奶的力气，有的涨红了脸，有的咬紧牙关。而第二队的同学也的例外。可不知是什么原因，我们那队的脚一直滑向第二队的方向，用力也是没用。“第二队胜利。”听了老师这句话，我们个个垂头丧气的，……因为我们是第二队的。
这时，组长叫大家集合，组长说：“失败乃成功之母，我们一定要吸取这次教训，在第二次的拔河比赛中取胜。”小勇说：“我觉得我们的动作不正确，这也可能是失败的原因之一。”我赶忙说：“对啊，在比赛时我们的身体应该要向后倾、躺。”李四说：“在比赛是就应当全力以赴，才能取胜。”组长说道：“所以我们在比赛时，动作要标准，而且一定要全力以赴……”
第二回合开始了，在老师的一声令下，我们队的个个使出吃奶的力气，费了九牛二虎之力，咬紧了牙，涨红了脸，两个眼珠子都瞪得都快滚下来了。当然了，绳子也就往我们这边来，我们更使劲拔了……一下子的，绳子就被我们拉了过来。老师大喊：“第一队胜利！”听了老师的话，我们个个高兴得一蹦三尺高。
由于第三回合是决定胜负的关键回合，所以我们吸取了第一回合的教训，第二回合的经验。第三回合又取胜了。
通过这次的拔河比赛，我领悟到了：团结就是力量。
团结的作文13
我们，21世纪的小主人，祖国的花朵，沐浴在爱的阳光下，快乐成长。我们要争做民族团结小公民。
中华民族是一个多民族的国家，民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！
作为民族团结小公民在德、智、体、美、劳等方面要全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。热爱伟大祖国，是中华民族的光荣传统。热爱伟大祖国，就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家统一。
民族团结小公民，说一次，讲几次，压根儿不费力，但光会说有什么用？还是要从生活中的大小事体现出来：临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中，一起特大路外交通事故发生了。出事的那一刻，不论是汉族大娘还是少数民族老人，不论是男人还是女人，没有人召唤，没有人命令，没有悬赏，没有承诺，没有任何世俗的想法，大家只有一个共同目的——救人。
一个国家，一个名族，只有精诚团结，才能自立于世界，将是我们的新世纪的接班人更应该团结，继承和发扬中华民族的传统美德也是我们作为子孙义不容辞的责任。
团结的作文14
在我们祖国的土地上，养育着五十六个不同的民族。其中，汉族人口最多。其他都是少数民族的。
你知道其他的民族为什么是少数民族呢？
是因为——原因一：人数少，最多的才有几万人。原因二：民族的风情不一样的，他们信佛、神之类的。你到少数民族拜访他们的时候一定要尊重少数民族的风情，不叫说什么就不说什么。
绚丽多彩的服饰在少数民族里，我们肯定常见吧。每个民族都有不同的服饰，回族旗袍（女）袖袍（男）。
我国南方比较湿热，居住在这的少数民族，都喜欢居住在吊脚楼里。吊脚楼属于干栏楼房，是山水之间的一种独特建筑。这种房子虽然不是很高。但它吊在水面和山腰，好像空中的楼阁一样。
元朝回族人扎马鲁丁，制定了《万年历》，在全国颁布实行；驰名中外的云南白药，是清代彝族人曲焕章根据民间秘方研制而成的。
五十六个民族，五十六朵花，这个曲子是让我们中华民族和谐更爱自己的祖国。
中华人民共和国成立以来，各民族更加团结一致，共同奋斗，创造了一次次的飞跃和辉煌。
在我国，各个民族的地位都是平等的，各民族人民共同参与国家大事的管理。每年开春，五十六个民族的代表相聚在北京，参加全国人民代表大会和全国政治协商会议，共同商议国家大事。
我坚信无论在什么时候，五十六个民族会紧紧相依在一起的。
团结的作文15
“人心齐，泰山移。”是的，这句话让我懂得了做事一定要团结。刚开始我还不知道其中的奥秘，在五年前一次回老家时，我真正懂得了。
那一年，我回老家去看望奶奶，发现奶奶家门口那一棵大树，有许多粗壮的枝干，其中有一枝伸出了墙外，很容易把路人拌倒。我们便想把这一条枝干砍下来，我们开了一个小会，因为枝干太粗，需要几个人才砍得下来，而妈妈和奶奶又不会用锯子，爷爷又太老，只有爸爸一个人可以抬锯子的。商量了好久，也没有结果，正当大家绝望时奶奶说：“人心齐，泰山移，我们一起抬锯子，锯树干不就行了吗？”我们大伙立刻分配好任务来，妈妈去给他们泡茶，奶奶和爷爷和爸爸一起抬锯子锯树干。那我呢？就帮他们拿工具吧！
分配好后，我们便马不停蹄地干活，十分用力地锯啊锯，费了九牛二虎之力终于把枝干给锯了下来。我先帮他们把锯子放到仓库中，妈妈把沏好的茶一杯一杯地装在杯子里，给他们细细品尝。喝完后我们一起把树枝抬回仓库，爷爷抬前头，我和妈妈抬中间，奶奶和爸爸抬后头，一起用尽全身的力量，终于抬到了仓库，大家看着我们的成果高兴地笑了。是啊，如果没有奶奶的那句话也就不会成功，这句话让我认识到团结的力量，并一直受用不尽。
这件事虽然过去很久了，但我仍然十分难忘。每一次想起，我脑海中便浮起一些想象，今后我一定要学会团结，因为众人拾柴火焰高，只有团结，才容易成功。
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