团结作文

2021-09-13 团结

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的关于团结作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于团结作文1

  第一局我们败了,第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了,我们一步又一步的走着,我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的号令变成了加油、加油,终于我们走到了终点。

  通过这件事,我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以,我们要团结,这样才能战胜一切不可能战胜的困难。

关于团结作文2

  小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的,五角的,一元的,十元的。一分不剩,都捐给了灾区。这些钱不是向父母要的而是自己搌来过"六一"的,可是他们都一分不剩都捐给了灾区,这更能又一步的体现出中华民族的优良传统"一方有难,八方支援"。

  面对灾难,团结就是力量,当13亿中国人,肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!

关于团结作文3

  一天,蚂蚁不小心闯入螳螂的地盘,螳螂看见了,霸道的说:“小蚂蚁,你竟敢闯本大王的地盘,还不快给我滚出去!”

  蚂蚁说:“我们要不来个比赛?”螳螂说:“什么比赛啊?”

  螳螂说:“什么比赛啊?”

  蚂蚁指了一下骨头说:“我们来比赛谁能把那块骨头搬走。”

  “那简单”螳螂傲慢地说。于是螳螂想用那双手把它抬走,可是骨头不听话,一动也不动。

  蚂蚁取笑螳螂说道:“笨蛋,看我的吧!”

  蚂蚁于是叫来了很多同伴,而且还把骨头搬走了,螳螂目瞪口呆地,开始后悔起来。

  “看到了吧,这就是团结的力量。”信不信我们把你给搬走。”蚂蚁恢复自信说道。

  螳螂吓得狼狈的逃走了。

关于团结作文4

  我看过一本书,名叫《绿野仙踪》,书里讲了多萝茜被龙卷风卷到了一个叫“奥滋国”的地方,还把无恶不作的东方魔女给压死了,在那里她又认识了一些朋友、稻草人、铁皮人、狮子、田鼠女王等,并最终通过南方魔女把多罗茜送回了她的家园。

  这个故事就告诉我们要团结合作,团结就是力量这个道理,比如这次泥石流,要不是大家团结合作的话,说不定那里现在还在漫水呢,还有汶川大地震,有关这团结合作的事例随处可见,比如工人、环卫人员等等。所以我希望大家以后也能成为一个团结合作的人。

关于团结作文5

  一天,一只小蚂蚁在绿油油的.草地上发现了一根香喷喷的骨头。它想把骨头搬回家,可是,骨头太大,小蚂蚁太小,小蚂蚁用尽力气也搬不动骨头。

  小蚂蚁准备放弃,可是,骨头太香了,吸引得小蚂蚁在骨头周围转来转去。它用了许多办法,都失败了。正当小蚂蚁无计可施,失望地准备离开时,小蚂蚁看见了另一只蚂蚁,想到了一个好办法。小蚂蚁大声地呼唤兄弟姐妹们来搬骨头,在大家的一直努力下,骨头终于被蚂蚁们搬回了家。

关于团结作文6

  五十六个民族,共连一条心。

  五十六朵鲜花,共栽一个盆。

  民族团结,永不退缩!

  五十六个优秀儿女,将各个拉起手,永不分离!

  五十六朵文明之花,将共同灌溉,永不惨败!

  让我们一起,为祖国的明天,为民族的团结,一起抒发我们内心的祝愿:民族团结!发扬光大!

关于团结作文7

  有一次,美术课上,老师叫我们做手工小人,老师说可以两人合作完成。张伊晨是我的朋友了,所以我非常同意和张伊晨一起做。

  我们不知道做男的还是女的,我说:“女的!”张伊晨却说:“男的!”“为什么男的?”我生气地说。张伊晨说:“女的浪费纸张,没听电视上说吗,保护环境,人人有责!”“那你说为什么做女的?”张伊晨问。“女娃娃因为服装好看,可以拿满分。”我说。

  就这样我们吵了起来,吵了半天,老师说:“快做,只有20分钟了!”我知道后说:“好吧,做男的吧,快!”最后,我们得了五星。

  看来,只有团结合作,才能把一件事做好呀!

关于团结作文8

  我们的班级是一个团结的班集体。

  有一次,我们去参加接力赛。一开始,我们每个人都非常紧张,后来在老师的亲切鼓励下,我们终于不紧张了。比赛终于开始了,我们开始落后,在啦啦队的鼓励下,我们终于超越了一班,我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅,虽然他们倒下了,但还是坚持跑完了。我们庆祝了一下午。

  你看!这就是我们团结的班集体。每个人都不给班上丢脸,尤其是王培伦,是他超过了一班;还有陈磊,让我们超越了三班。

  这就是我们的班集体,一个和平和团结的三年级二班,你们班是吗?

关于团结作文9

  我们四(2)班是个团结友爱的集体,一个奋发向上,朝气蓬勃的集体!在这里同学之间互助,互敬,互爱,亲如一家。有的同学文具盒忘带了,我们就会主动地借文具给他用。有的同学遇到难题不会做,我们都会主动地去帮他解决难题。还有我们同学互相帮助,相互学习,相互鼓励,不断提高学习成绩。

  每天中午或自习时间我们都会一起讨论题目,在帮助别人的同时也提高了自己。我们班还积极参加学校的各项活动,在学校举办的旧书交易活动上,我们班同学分工明细,积极参与,取得了非常好的成绩。

关于团结作文10

  蚁团在火舌的草丛间越来越迅速的滚动着,并不段发出外层蚂蚁烧焦后爆裂的响声,但是蚁团却不见缩小。显然,这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不放弃自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一层薄薄的烟雾……

  正如古今贤文所说:人心器,泰山仪。独脚难行,孤掌难鸣。只要团结,就一定能够战胜困难,只要团结,就能取得成功,只要团结,就能创造奇迹。

关于团结作文11

  团结力量大这句话说得没错,如果我们连蚂蚁都不如,还能做什么呢?只有团结在一起,万众一心,才能获得成功和胜利。我相信,只要我们团结一致,就一定能尝到胜利的果实。

  同学们,请你们记着这句话:“团结力量大,人多就别怕!”

关于团结作文12

  一天,一只蚂蚁去寻找食物,忽然闻到一股香味,它扒开草丛,原来是一个很大的骨头,小蚂蚁赶紧回家去叫小伙伴们,小伙伴们排着整齐的队伍来到大骨头旁边,它们个个鼓足了劲,整齐地喊起响亮的口号,很快就把那个骨头搬回了家。

  蚂蚁们把大骨头搬回家后,他们太高兴了,美美地吃了一顿,吃饱后它们想,如果每天都有这么好的运气就好了,大家就会有吃不完的食物。

  我想蚂蚁们这么小就这么聪明和能干,他们不仅肯动脑筋,而且很团结,我也要向他们学习,团结同学,因为团结就是力量!

关于团结作文13

  卡迪利亚是我的同学,也是我的好朋友,自从卡迪利亚的妈妈生小孩不在家,爸爸也天天加班没有时间照顾她。

  徐老师知道(后)了,就主动照顾卡迪利亚,每天陪着卡迪利亚在学校把作业写完,给卡迪利亚检查完作业,再送卡迪利亚回家,徐老师每天照顾完卡迪利亚都快九点多了。

  徐老师是我们民族团结的榜样。

  她告诉我们民族团结就像春天里的花骨朵,夏天里灿烂的阳光,秋天里丰收的果实,冬天里洁白无瑕的雪,一年四季都在我们的身边。我们从小要乐于助人,加强民族团结,不做破坏民族团结的事,不讲破坏民族团结的话。

关于团结作文14

  声乐课上,我心不在焉地唱着歌,心想:蚂蚁们的“事业”进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课,我脱下脚套,一溜烟跑到操场上,兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了:它们搬不动蚂蚱,就把蚂蚱啃成两半,再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟,我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱,满载而归。

  平常人们都说蚂蚁懂团结,今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

关于团结作文15

  今天,阳光明媚,小蚂蚁出去找食物。

  小蚂蚁顶着烈日,走呀走,来到一片绿油油的草地。它东瞧瞧西望望,终于在茂密的草丛中找到了一根骨头。它走近骨头,仔细地闻了闻,自言自语地说:“真香啊!”它想搬回家,于是推了推,但是又粗又长的骨头纹丝不动。它就回家找同伴,用触角碰触角,告诉它们好消息发现了一根大骨头。

  蚂蚁们争先恐后地向骨头跑去,它们各自蹲在骨头两边。“嘟……”一声令下,小蚂蚁们就站了起来:它们齐心协力抬起大骨头!和着拍子,“一二一、一二一”,小蚂蚁们浩浩荡荡地将大骨头抬回了家。然后就开始大口吃骨头。骨头可鲜啦!十几只小蚂蚁吃得美美的,饱饱的。

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