在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的团结作文300字4篇,欢迎大家分享。
团结作文300字 篇1
在一个绿油油的小丘上,生活着200多只蚂蚁,它们过着平静的生活。
突然,一句叫喊的话把所有的蚂蚁村民都惊呆了,“着火了,着火了”当‘村民’们准备逃跑的时候,村长站了出来,村长拿着一个喇叭,说“村民们,请你们不要慌,听我说,像这样的大火,匆匆跑出去肯定是不行的,不如让我们这些大人牺牲自己,把生命留给孩子们,行吗?”“好!好!好!”村民们的赞同声笼罩了整个村寨,“我们的办法是这样的,我们围成一个球形,而且,大人在外,小孩在里,这样就算是我们都死了,那岂不是也能活一只小生命吗?大家说呢”。“好,我们马上照您的办法做!”
不一会,一个黑压压的球星的蚂蚁团成型了,“准备好了吗?”“好了”“好,开始出发”蚂蚁球出发了,但他们冲到大火外面的时候,只剩下了一只弱小的蚂蚁。当蚂蚁得知自己是怎么活下来的时候,他立下了一个愿望,那就是“要创造一个美好的和谐的村寨”这只蚂蚁每天都在忙碌着,勤奋的学习。当这只蚂蚁21岁那年,他果然创造了一个美好和谐的村寨!
团结就是力量,如果不是蚂蚁们的团结,能有如此美好和谐的村寨吗?
团结作文300字 篇2
星期天,我兴致勃勃地到小区里玩,刚出单元门,就发现了一些黑色的东西,仔细一看,原来是一群可爱小蚂蚁在搬家。这让我想起了一句谚语“蚂蚁搬家,必有雨下”。好奇心让我忘记了玩耍,于是我蹲下来仔细观察。
原来小蚂蚁们正在搬运巧克力呢!只见一只大蚂蚁在前面指挥,小蚂蚁们有的.在前面拉,有的在后面推,还有的在中间抬……它们喊着口号:“一二一,一二一”地向前走着,还时不时地碰碰触角,相互加油呢!这些小蚂蚁虽然非常弱小,但是它们却有着团结合作,坚持不懈的精神,正是这种精神让它们获得了比它们大许多倍的美味巧克力,这不仅让我吃惊,更让我心生敬意!
这时,吹来了一阵大风,眼看就要下雨了,我一边往家跑,一边想:团结的力量可真大啊!
团结作文300字 篇3
星期三上午的体育课,我们进行跳大绳比赛,目的是增进同学们之间团结协作的能力。
班里的同学都积极参加这次活动。摇大绳的同学在锻炼怎么才能摇得均匀,参加跳大绳的同学积极配合摇绳的同学,大家齐心协力共同迎接这次比赛。
老师按照小组把
我们分为四大组进行比赛。比赛前进行热身,前面的同学一个接一个的跳过去了,轮到我往进跳时有点犹豫,虽然跳过去了却不料我的辫子被钩住了,像香蕉一样挂在树上;第二轮我跳过去了但是没接上去;第三轮我顺利地跳过去了,并对自己有了信心,相信我一定行。比赛正式开始了,同学们拿出百倍的精神进行比赛,加油!加油!呼喊声回荡在操场上空……
比赛结束了,老师宣布了结果,我们组得了“顽强拼搏奖”。我想我们尽力了,得不上第一名没关系,下次再比赛我们一定能赢,只要我们有信心,我们一定能行。
团结作文300字 篇4
今天下午,老师给我们做了一个记忆力游戏。
这个游戏是这样做的:老师先让我们趴在桌子上,然后,老师在黑板上写几个数字,再让我们抬头看黑板,在十妙钟内比比谁能把数字记正确。
游戏开始了,老师先让我们准备,然后趴在桌子上,这时我很紧张,心里想:我会不会把题目看错呢?老师一声下令:抬头。我马上抬起头来,眼睛一眨不眨地盯着黑板,原来,只有六个数字,太简单了,十秒钟一眨眼就过去了,老师把答案遮住,让我们把答案写在纸上,后来,老师问:有没有对的?我把手举得老高。然后,老师又让我们趴在桌子上,老师说:一二三起!我马上看,因为我太紧张了,把题目看错了,老师把答案说出来,我看看我的纸写错了一个字,老师又说:有没有办法把十个数字记住,大家议论纷纷,终于,想出了一个办法,这个办法是:大家团结起来,一个人记两个数字,把答案告诉大家。老师让我们试一试这个办法,结果,我把一个数看错了,我们这组写错了,但其他组记对了。
今天的游戏让我明白,人多力量大。
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