在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的团结作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结作文 篇1
星期二晚上，我吃完饭，叫上我的两个小伙伴一块到广场上踢球。
到了广场上，我们先分组，我和两个小伙伴是一组。我爸和我妈是一组。比赛开始了，我们组形成三角形向前冲去，我爸来抢球，我一脚踢给了我左边的小伙伴，小伙伴得球后一脚踢向球门，可惜被守门员拿住了。
这次该对方发球了，我来抢我爸的球，结果他传给了我妈，还好我的小伙伴又抢了回来，这次我传给了右边的小伙伴，右边的小伙伴又突然传给了左边的小伙伴，那个小伙伴一脚踢进了球门。
我们最后以无比三取得了胜利。今晚的踢球让我感受到了团结一致的力量。
团结作文 篇2
毛主席曾说过：“荷花虽好，也需要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在生活中，也是如此。一个人的力量微不足道，可是当他与别人合作时，几个人的力量汇在一起，甚至连泰山也可以移走。这是合作的真谛。
相信大家一定在地上见过忙碌的蚂蚁。记得那天下午，骄阳似火，强烈的太阳光似乎要把大地烤焦了，树上的叶子也被晒焉了，有气无力地垂在枝上，无精打采的。在这样炎热的天气里，我只想赶紧回家，却被地上的一只小蚂蚁吸引住了。原来，小蚂蚁盯上了地上的一块面包屑，但面包屑却是它的几十倍，凭它那微薄的力量，想搬走食物简直不可能，小蚂蚁只好在地上焦急地转来转去。
就在这时，蚂蚁灵机一动，挥舞着两只触角，叫来了蚂蚁军团，和它一起搬走食物。只见，几只蚂蚁交头接耳，传递着信息，他们将面包屑团团围住，每一只都用尽自身全部的力气。终于，面包屑开始慢慢移动了起来，顶着烈日，吹着胜利的口号，向着蚂蚁窝缓缓走去。
成熟的麦田低着头，教我们谦虚；可爱的小蜜蜂辛勤工作，教我们勤劳；成群的蚂蚁一起搬运东西，那是在教我们要学会团结！
团结作文 篇3
什么是团结？团结就是许多人在一起齐心协力地做好一件事。我们从小到大都少不了团结的.精神，只要有了团结精神，就可以做好每一件大小事。
上午大课间，老师说：“我们要举行拔河比赛，希望你们团结一心。”比赛即将开始，五（3）班他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一副志在必得的样子，随着哨声响起，比赛开始了，两队都气势汹汹、虎视眈眈地盯着对方，第一局我们获得胜利，第二局我们便因得意而战败，第三局我们拼尽全力。只见赵世豪筋脉暴突，肌肉紧绷，眉毛揉成一团，脸上豆大的汗珠顺着脸颊往下流。绳子上的红绸带像个顽皮的小孩，一会跑我们这，一会跑对方那，不一会儿就跑到了五（3）班，啦啦队使出狮吼功：“加油！”大家喊得嗓子都哑了，老天保佑，我班一定要赢呀！只见运动员个个满头大汗，脸上青筋直爆，恨不得脚下生根，突然，五（3）班有人摔倒，我们猛的一拉，赢了！
我从这件事中获得启示：只要团结与坚持，不到最后一刻绝不放弃，就一定能创造奇迹，我们从来没赢过五（3）班，因为有这种精神，我们赢了！
团结作文 篇4
蚂蚁是一种非常聪明的昆虫，它们遇到火，会团成一个球向前滚动，避开大火。可是，我今天看到了蚂蚁团结起来对抗螳螂的情景，也让人震惊。
一只在蚂蚁洞里探出了小脑袋，看看没有危险，再露出半个身子，最后把身体全伸出来了。它东张西望、左顾右盼。看看有什么好吃的。终于，它看到了一只螳螂，它正想进攻的时候，突然想到：我这样肯定是自不量力。于是它用触角来把其它的同伴招来，想一起把这只倒霉的螳螂干掉。
过了一会儿，蚂蚁大军踏着响亮的踏步声。一看，这么大的生物，可以吃几顿的了。一群蚂蚁分别把螳螂围起来，爬到它的身上。尽管螳螂怎样反抗，蚂蚁们还是不放手，到嘴的肥肉为何不吃呢？最后，坚持就是胜利。蚂蚁把螳螂活活地咬死吃掉。我不仅佩服起蚂蚁的勇气来。
蚂蚁团结起来可真是力大无穷啊！
团结作文 篇5
冬天到了，一只小蚂蚁出去找吃的准备过冬。它走着走着，突然，闻到一股香味，随着香味走过去一看，哇！是一根又大又香的骨头安安静静地躺在 茂密的草丛中，小蚂蚁馋得直流口水，心想：我得把这骨头搬回去，让伙伴们尝一尝。
它用尽全身力气搬骨头，跑到前面扛，骨头一点都没动；跑到后面抬，骨头还是没有动。这庞然大物把小蚂蚁累得直喘气，满头大汗。怎么办呢？小蚂蚁挠挠头，眼睛骨碌一转，灵机一动，有办法了，我请小伙伴们一起来帮忙。
想到这，小蚂蚁摆动触角发出信号，不一会儿，伙伴们全都赶来了。看到这根大骨头，蚂蚁们高兴地手舞足蹈。有的说：“这骨头好香啊。”有的说：“这骨头真大啊。”小蚂蚁说：“别看了，别看了。快把这骨头搬回家储藏起来，冬天我们就有肉骨头吃啦！！”于是，伙伴们从大到小排好队，有的抬下面，有的托左右两边。还有的扛后面，最后面的一只小蚂蚁说：“一二三，一起抬。”大家都听从指挥，迈着整齐的步伐，用力抬骨头，嗨哟嗨哟，终于把骨头抬回了家。看到大家齐心协力抬回来的骨头，蚂蚁们高兴地说：“我们成功了，团结力量大。”
团结作文 篇6
在短短五天的农事教育体验之中，我收获了快乐。最让我感到快乐的就要数挖番薯了。
在那一天，我和同学们兴高采烈地来到番薯地。不过，刚刚还高兴着的我一看到挖番薯的工具就蒙了。什么？要用竹制镐来铲土？而且这头都那么钝了，还那么短，土又那么硬，叫人怎么挖嘛！我焦急的想。
终于，我们下了田地，在农民伯伯的指导下，我飞快地找到一根主茎，在周围挖起土来。
哎，这土怎么这么硬啊，挖了半天，才挖了一个小坑，连番薯的影儿都没看见呢！老师傅啊！您给的这工具也太钝了吧！我在心中嘀咕着。我两手一用劲儿，把竹镐往土里挖了下去，可是，挖得太深了，撬不起来了。看着旁边的同学，我突然灵机一动，找到一个支点，用脚踩在用力点，这样，我运用杠杆原理，把一大块土撬了起来。可番薯就像个不听话的小娃娃，还是不愿意把头从泥土中露出来。
正当我百般泄气之时，旁边的俞泽欣对我说：“翁欣妍，我们一起挖吧！”“好啊！”我爽快地答应了，心想：两个人力量比一个人的力量大，一定挖得快！不一会儿，吕昕也加入了我们的行列。一根筷子容易折，一把筷子难在折断，我们用劲去挖着，不到一会儿，一个大番薯被挖了出来，我们脸上满是喜悦之情，毕竟这是我们挖出来的第一个番薯。随着一铲一挖，番薯们接连出土。
日渐黄昏，通过我们的团结合作，我们提着一大袋番薯满载而归，真是应了这一句话：“团结就是力量！”
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