在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的网络的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
网络的作文 篇1
每天，看见别人在房间里津津有味，百般不厌地玩着电脑，我伤心极了。我很羡慕他们家有一台电脑。恨不得把那台电脑抢过来，占为己有。可是这个念头在我脑海中持续不久，当然没有实现。
终于有一天，我有了台自己的电脑。那是一台做工精致、外观精美的电脑。表面有一个正方形的灰色方框。一个个爱心形的红色的贴纸，上面还有朱丹姐姐和华少哥哥的签名照呢。
我迫不及待地打开了电脑，进入快乐学习网，一看里面的内容太丰富了。我首先打开了语文知识的网页，生字知识的世界马上向我袭来，生字的字义、组词、造句……真是面面具到。再听一听课文朗读，情感丰富，流利极了！她边读，美丽的情景立刻就在我的脑海里呈现出来，接着我又进入了游戏趣味题，这个时刻是我最期待的，也是我最开心的了。
不过，电脑虽好，但也是一个“隐型杀手”哦！网上不健康的东西会侵害我们的心灵。过份沉迷网络，会让我们患上“网瘾症”，进而影响我们的学习，甚至会危害我们的生命。所以，我们要学会健康上网，让绿色的网络成为我们生活的好伙伴，学习的好帮手！
让我们一起踩着快乐的节拍，健康上网吧！
网络的作文 篇2
网络啊，你是高科技、现代化的象征，按说，和你在一起，陶醉在网络的世界里，我会收获更多的知识和快乐，可是，你却让我失去了太多太多。
诚信
“爸爸，学校收资料费，要27块钱。”我对爸爸说。爸爸听了后，颇感不满地问我：“上周不是才交了18元资料费吗？”我心里害怕起来，生怕爸爸知道我在欺骗他，生怕爸爸知道我是骗钱上网，支支吾吾着不知怎么回答爸爸的问题，但爸爸还是从他的兜里掏出了27元钱递给我，说：“到校就交给老师，可不要丢了啊！”……网络啊，请你看看，为了和你在一起，为了陶醉在你的世界里，我失去了比金钱还要宝贵的诚信。
尊严
英语课上了还不到十分钟，我就没有了一点精神。我清楚，这是我与A在网络玩了一整夜游戏的结果。心里面虽然强迫自己要拿出点精神，但却管不住自己，慢慢地我就将头靠在课桌上睡着了。当然，英语老师没有忘记当着全班同学的面狠狠地批评我一番，外带罚站两节课的时间……网络啊，请你看看，为了和你在一起，为了陶醉在你的世界里，我失去了比金钱还宝贵的人格尊严。
善良
我的朋友B被外校的C打了一顿，B将这件事情告诉我们，我们都非常气愤，商量着如何解决这个问题。D说：“不如我们学学网络游戏中的办法，一伙人联合起来收拾收拾C。”这个建议获得了我们一致的同意。于是，放学后，我们组织了六个人在路上截住了C，对他进行穷追猛打，直至将C打得头破血流、肋骨折断……网络啊，请你看看，为了和你在一起，为了陶醉在你的世界里，我失去了比金钱还宝贵的善良品格。
网络啊，虽说你是高科技、现代化的象征，但你让我们失去了太多宝贵的东西！我恳请你想一个良方，让我和你在一起的时候，不要只陶醉在网络游戏里，而要收获知识和快乐，不要再失去我所剩无几的财富！
网络的作文 篇3
艰难的路程。总是让人感到心酸。这段时间有些矛盾，想离开网络。可是又有太多的不舍。生活中的重担，和一些琐事总是折磨着一颗脆弱的心灵。总是想写些说说，写些日志来放松自己。因为网络可以缓解一些波动的情绪。因为空间可以舒展内心的疼痛。每天看着好友们的无限关心，和真诚祝福。会给忧伤的心带来很多的慰藉。或许很多人认为网络只是虚拟的，可虚拟的网络里又隐藏着多少的真挚情感。和无限的牵挂和关注。多少人在网络上成为恋人，多少人在网络上成为知己。多少人在网络上默默相伴，多少人在网络上心灵相守。
网络让人留恋，网络让人难忘。网络让人忧伤，网络让人惆怅。生活中现在很多人或许都离不开网络，网络吸引了无数人的心。但是网络也伤透了无数人的情。多少人因为网络妻离子散。多少人因为网络夫妻不合。多少人因为网络生命逝去，多少人因为网络人财两空。网络的确是让人沉迷，网络也的确让人迷恋。而我似乎每一天都离不开空间，离不开好友们的陪伴。每天早晨起床睁开眼睛就是打开手机打开自己的空间，品读好友们的留言和评论。去好友空间留言和评论，欣赏好友们的空间美文。这种习惯似乎已经成了生活中的规律，难以去更改。
我喜欢写文字，更喜欢品读好友们的文字，阅读一篇美文，总是让人爽心悦目。我也每天会写些简单的说说。还会坚持几天写一篇日志。自幼喜欢写作的我总是对写作很感兴趣。也许是天性，也许是爱好。文字今生似乎与我有缘，我自认为不论文字是否优美，能写出一些人的心灵，能写出生活中的哲理。能够感动别人就是一篇好文章。无论词语是否华丽，都无关紧要。重要的是要用心去写。用情去写，用诚去写，用真去写。文章便会比较优雅了。我行走在网络中最主要的就是欣赏文字。文字是最无声的语言，文字是空间交流的工具。文字是好友真诚的展现。文字是空间必具的基本。
多少次想离开网络我心起伏不定，多少次想离开网络我难以心安。忘不了空间的好友，放不下真挚的情谊。无法淡忘好友的真挚相伴，难以忘记佳友们的默默关怀。风雨兼程的日子里。春暖花开的岁月里，都有着好友们的鼓励和支持。今生虽无缘相见，在网络能成为朋友也是一种美丽的缘分。缘分让我们相遇网络，缘分让我们用心灵交流。缘分让我们彼此牵挂，缘分让我们彼此祝福。舍不得的人是好友，离不开的是好友。淡忘不了的是好友，欣赏不够的还是好友。希望我们能成为永恒的朋友。一生一世的相伴。等到白发苍苍时回忆也是一种最幸福的温暖。
网络的作文 篇4
自从，我们家买了电脑以后，我妈妈也学会了电脑，就天天钻到网络里去。似乎得了“网络病“。
你知道我妈玩电脑有多“疯狂“吗？我就给你讲吧!我妈上早班回来玩；中班中午还要玩一会儿，上夜班回来早上还要玩。休息跟不用说了，起码上下午都归她。妈妈每天都在聊天，没人聊天就斗地主，打字的速度也逐渐变快了。只用一个手指打一个字母。我叫他一只蝉。斗地主都三千多分了。每天都跟一些有学问的人聊。就给你讲几见事情吧!
有一天，我正在查资料，妈妈的qq也开着在。忽然，一阵响声传来了，啊!原来是小姨在找她，我妈听见有人找她对我说：“赶紧起来，你查资料查了这么半天还没查完，起来，我跟你小姨说几句话。“我只好起来，几句话妈妈一直说到九。十点钟。又沉睡在网络之中。
在一个星期四的晚上，我在看书的时候，忽然听见：亲爱的，你慢慢飞，相信前面带刺的玫瑰。“我想：咦？是谁在唱，好难听啊。我走到妈妈面前，我说：啊？原来是你在唱歌。“妈妈说：“怎么了，不好听吗？“我只好勉强的说：“不，很好听。“面对妈妈，我不敢说难听。我也边走边说：“别再唱了。“妈妈说：“好。“我就到床上看书了。看到最精彩的时候，妈妈有在唱：“你是电，你是光，你好似唯一的神话。“我对妈妈说：“你不是说不唱了，怎么还在唱啊？“妈妈说：“我唱的这么小你也听的见。“我说：“你这叫唱的小，如果唱大声的话，恐怕连整栋楼都听见了。“妈妈说；“好不唱了。“
哎~你们说我妈是不是得了“网络病“我看还病的不轻呢!
网络的作文 篇5
百度、购物、聊天、游戏、新闻……这一切都来自于一张神奇的网——互联网。说到网络，那真是无所不能。无论什么困惑，在网络中，可以迎刃而解；想和远方的朋友聊天，又要省去举着手机的麻烦，在网络中，小菜一碟；想要送给对方一张精美的贺卡，要亲手制作却心有余而力不足，在网络中，轻而易举……
说到我和网络的缘分，还得从爸爸的一次出差说起。那天，老爸去南京已经三天了，我非常想念，可是又怕打电话会影响爸爸的工作。怎么办呢？对了，电子贺卡！可是我从没上过网，对此一无所知。在妈妈的帮助下，我通过QQ邮箱送了爸爸一个“保健操”贺卡。在留言栏里，我对爸爸说：“爸爸，你工作这么辛苦，一定要注意锻炼身体，这套保健操很不错，每天记得做一遍哦！”。第二天早上，妈妈告诉我爸爸给我回复了一张感谢贺卡。我欣喜若狂，向爷爷奶奶好好炫耀了一番，才意犹未尽地上了学。初次与网络相识，它便为我带来了一天的好心情。这是网络给我的见面礼，它让我觉得，网络是完美的。慢慢地，我学会了利用网络做好多事情。
可是，报纸上的一则新闻改变了我对网络的看法，让我更全面地认识了网络。那是城管对市场的一次普通清查，但在执法过程中与小商贩发生了冲突。管理人员将黄某打伤。于是，有人在网上散布谣言，说城管打人致死。网络传播信息的速度很惊人，下午，整条街聚集了几千个群众，将五名城管围堵在车内打成重伤。有两人失血过多而休克，至今仍在昏迷中。事实上，那五名人员并不是城管，而是搬运东西的临时工。最近还有一则新闻——“秦火火”一审被判刑三年。“秦火火”多次利用网络制造传播谣言、恶意侵害他人名誉，获得非法利益。这些新闻让我体会到了网络的两面性。
网络是把双刃剑。现代人的生活与网络密不可分，网络给人们的生活带来了很多方便，却也带来了一些麻烦。希望未来的网络能有更强的管理系统，更好地为人类造福！
网络的作文 篇6
教育──特别是基础教育，作为知识传播的重要基地，作为培养创新精神的摇篮，正面临着前所未有的挑战。如何培养学生的创新思维和实践能力，尤其是学生写作能力的提高，仅靠过去那种“刀耕火种”的教学方式，是远跟不上时代步伐的。因此，必须改革作文教学的途径和方法。实践证明运用网络技术能够优化作文教学，能够提高学生的作文能力。我们的做法是：
一、建立网站──提供素材
能否给学生提供大量的写作素材，建立学生 站是至关重要的。我们根据《语文课程标准》对学生作文的要求，并顺应儿童的写作心理，建立了内容丰富、形式多样、方法多元的写作知识和图文素材网站。从形式上有“图文宝库”、“语段宝卷”、“词汇宝典”、“思维宝塔”、“练笔宝石”、“名师宝藏”等栏目；从内容上有写人的`、记事的、写景的、状物的等；从文体有记叙文、议论文、应用文等。这些内容都是学生喜闻乐见的，并深受同学们欢迎的。
二、引导上网──选择素材
光有网站这是不够的，还要引导学生如何上网，让学生在网上选择自己所需要的素材，因为网上的素材可以说是图文并茂、五彩缤纷、丰富多样。这就必须有一个筛选的过程。如在教学“写一种动物或植物”的作文时，首先引导学生在网上查阅相关资料；然后对这些素材进行筛选；再看看名师是怎样指点迷津的；紧接着找一找有不有自己需要的语段或优美词句。最后还得走出网络，走向生活，和生活中观察的动植物进行比较，抓住特点，优化组合。网上资料加上生活实际，再注入自己的真情实感，便是你理想的作文。
三、教给方法──活用素材
网络虽然提供了不少素材，这毕竟和学生生活实际有很大的差距。学生在作文时，不能照搬照套网上的素材，必须要活用素材。如在教学“小花猫和小白兔”时，先让学生比较观察网上提供的各式各样的小花猫和小白兔后，再联系生活实际进行口述，同学们有的说，小花猫的眼睛在暗光下，总是登得大大的，圆圆的，并且眼珠子是绿绿的，绿得像两颗绿灯泡；在强光下，小花猫的眼睛就眯成了一条线。而小白兔的眼睛也是圆圆的，眼珠子是红红的，像两颗红珍珠。有的说，小白兔的耳朵是长长的，尖尖的，还会转动，特别灵活。而小花猫的耳朵是短短的，不能转动。有的说，小白兔的四肢是前腿短，后腿长，跳跃式走动。小花猫的脚心有肉垫，走路很轻，便于捉老鼠。还有的说，小白兔全身是雪白的毛，而小花猫身上的毛，是黄、白、黑三种颜色，像穿的一件花衣服，听好看的。学生 为什么能够说得生动具体呢？是因为网上提供的画面就是这样清楚明白，再加上学生的生活实际的体验，才有这样的效果。
四、勇于创新──加工素材
“创新”这是新概念作文所要追求的目标，但它又不同于成人的文学创作。小学生的习作其主要特点，就是把生活中所看、所听、所想、所感，用纪实的手法来表达真情实感。然而，要使文章有新意，不是人云亦云，老生常谈，就必须要做到：立意新、构思巧、语言美，既有实，又有虚，虚实结合，巧夺天工──这就是语文课程标准所要求的写文章要有一定的联想和想象。也只有这样才能写出高质量的文章来，只有这样才能提高学生的写作能力。网上的资料虽然经过老师的精心设计和技术加工，所提供的素材都是学生要写的主要内容，看起来只是照录纪实，不需要什么想象，但实际上文章要写得生动、形象、具体，还必须进行创新，合理加工，合理想象。只有合理想象，才能拓展学生的写作思路。如在指导学生说写“小花猫”时，本来从网上资料中看不到猫捉老鼠的情景，也不知道猫的胡须管什么用的，同时也看不到它平常是怎么玩耍的。这就必须要把生活实际联系起来，进行合理想象。结果同学们的想象不但合理，而且十分丰富，有的说，猫的胡须是用来探测什么的；有的说，是用来量鼠洞大小的；有的说，猫捉老鼠时，眼睛登得又大又圆，在鼠洞前耐心地等待着老鼠的到来，当老鼠出现在眼前时，猫就来个迅雷不及眼耳之势，就逮住了老鼠。当它把老鼠捉到了玩弄一阵子后才美美地饱餐一顿。
由此可见，网络作文，对学生的影响是很大的。当然提高学生的写作能力不仅仅局限于网络技术，它的途径很多。实践证明，网络引进课堂，对提高学生的写作水平，成效是显著的。
网络的作文 篇7
自从21世纪开始，人们就已经进入了这个信息化的时代。
网络起源于20世纪60年代末，正处于冷战时期。当时美国军方为了自己的计算机网络在受到袭击时，即使部分网络被摧毁，其余部分仍能保持通信联系，便由美国的高级研究计划局（ARPA）建设了一个军用网，叫做“阿帕网”（ARPAnet）。阿帕网于1969年正式启用，当时仅连接了4台计算机，供科学家们进行计算机联网实验用。这就是网络的前身。
它是一个无处不在的东西，人们用它做各种各样的事情，给人们带来了许多便利。但是，当网络步入到我们生活的时候，随之而来的也有许多弊处。
当下，有多少的青少年沉沦在了网络世界里，使他们迷失自我；有多少的年轻人丧失在了网络里，使他们后悔莫及；有多少的成年人天天泡在网络里，使他们疏远了家庭......
现在，无数的人类已经在网络里无法自拔，走到大街上，抬头一眼望去，一堆人都在低头默默地玩着手机，进行着自己的娱乐活动。现在，交友方式不是书信和地址，而是微信和qq，一个人真正的朋友没有多少，反而交了一堆连面也没有见过的陌生人，聊得不亦乐乎。现在，有些恋爱不是去见面和吃饭，而是在网络里发个照片，觉得好看，就成了情侣关系。
这个世界有因为网络有多么可怕，被骗钱，骗感情，甚至丢失了自己的亲人，大部分的来源都是因为这个东西的产生！而生活中却又离不开......
现在的工作大部分都要借助电脑来完成，买衣服不去商场，而是在网购，钱的来源渠道在家里也可拥有，查询资料，不用去找专业人士，在网络即可完成，了解国家大事，不需要去花钱买报纸，网络会更加详细，甚至插图也是十分丰富。想要学习你的兴趣爱好，不需要专门请个老师，网络的教程视频也会一清二楚。
网络，解决的许多疑难杂症，网络，帮助了无数个家庭。
你不能否定这个东西的存在，也不能说它是万能的，主要还是要看它在谁的手中，它被用做干什么事情！
网络的作文 篇8
互联网技术越来越发达啦。网络把人们紧紧地连在啦一起。随着网银、支付宝、财付通等支付工具开发以及淘宝、京东等电子商贸的流行。我们越来越离不开网络购物啦。但是，网络也成为啦骗子的天堂。网络的不安全性和自由性可以使骗子轻松诈骗钱财。而网站资料搬迁、域名隐藏技术等则使钓鱼、诈骗网站更加逼真。再加上电话号码修改器、呼死你、自动短信等工具，几乎是使诈骗者无所不能。那怎么来防范网络诈骗呢？就由我来情景再现一下。通过一个男士的被骗经历来揭示一般冒充银行诈骗的手段的防范方法。
这天，陈林皇先生收到一封短信，上书：尊敬的陈先生，您尾号为1478的银行卡有打七折优惠。请登录xxxxx查看。陈先生验证啦一下，网站和短信发件人都是建行的。于是，陈先生打开啦网站。哎！果然是建行的网站，页面完全一样。陈先生相信啦，点击网站活动。等输入账号后，网站立刻关闭啦。过啦一会，陈先生的手机“滴”的响啦一声，收到一条短信。他打开手机一看，哇！银行卡里的3000元工资没啦。一个月的血汗钱就这样轻松飞入啦不法分子手中。陈先生后悔至极。他马上去学习一些防骗知识来分享给大家：
1、如果收到疑似诈骗短信的短消息，应查看电话号码和网站是否正确。如电话号码正确，应回拨过去。因为电话号码修改器一般不是双向的。如果是诈骗的话回拨时应显示真正号码，再看网站是否正确。如有些骗子将字母ｉ换成数字1,又或是把字母o换成数字0。
2．要仔细看钓鱼网站上有什么差别，找出猫腻。
3、输入密码时，先输一次错的，如果也通过啦，就代表不是真网站。
学习陈先生的防骗三步法，我想你对骗术有一定啦解啦吧？请记住，远离网络诈骗，保护网络安全，不能让不法分子把你的血汗钱占为己有。
网络的作文 篇9
21世纪是个信息时代。当今社会，网络成了人们生活中不可缺少的一部分。网络正在走进校园，流行于校园，上网成为学生学习、生活的一部分。那么，上网到底是有有利还是有弊呢？
我们先来看看网络的有利之处吧！上网可以开阔视野，增长见识。因特网信息量大，信息交流速度快，自由度旨，实现了全球信息共享。我们在网上可以随意获得自己的需求，在网上认识世界，了解世界最新的信息。同时上网可以促进我们的学业。比如你问老师问题，他只能给你他的观点和答案。如果你上网去询问的话，将会得到更多的观点和丰富的答案，你会学到更多知识。有时搬出一道难题和网友讨论并统一答案，你会认为这是种很好的学习方法，因而成绩也会提高。我们的生活因上网而精彩，学习因上网而轻松，工作因上网而顺利！
的确，上网有不少的好处，但世界上没有完美无缺的事物，网络同样也有不少的弊端。有些同学利用上网来聊天，玩游戏，导致成绩一落千丈，从而荒废了学业。更严重的是，有些网站散步着黄流、凶杀暴力等极不利于青少年健康成长的信息，会诱导他们去犯罪，走上背离法律的道路，进而影响了社会的正常秩序。
总之，上网有利也有弊。我们应该有良好的自控能力，要善于取舍，不要整天沉湎于网上而茺废了学业。只有这样，才能扬利除弊，充分发挥网络的积极作用，在网上冲浪中冲出一片新天地！
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