在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的网络作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
网络作文 篇1
然而，当我在报纸上看到因上网而引发的令人触目惊心的报道后，我感到一阵失落，不是为了别人，而是为了心中的梦想。
梦想破碎了是什么感觉？很痛吧？
我一度因网络而重新相信这个世界，为什么又给我这种荒谬的结果？梦如玻璃般易碎，碎片漫天飞扬，仿佛在嘲笑我的不切实际。我受够了现实世界的冷酷和虚伪，我来到了这个地方，可它让我再次失望，我该怎么办？
经历了这么多事以后，我明白了，我不必去找不存在的净土，一辈子也找不到我只有靠自己去净化。
净化人类，一个多么漫长、遥远的梦，但它不会是可望而不可及的，我相信，只要有希望，光明的未来还会远吗？阴沉的天空将会放晴，阳光将会洒满大地。
我开始为未来奋斗，我已经不是从前的我了，我明白了，人不能活在虚幻里，该面对的现实，总是要去面对的，我真的学到了很多。
仰望长空，我笑了。
网络作文 篇2
步入信息时代的我们，逐渐对网络这个重要工具更加依赖。不仅生活中大多需要它，工作时有了它也会顺利百倍。所以网络它不再只是一个被制造的工具，更是我们必不可少的“伙伴”。但是，好的东西往往也会带刺，无形中它散发的“魅力”机会锐不可挡，有人随着它一起沉醉在虚拟的世界，最终成为它忠实的奴仆。
网络是一把双刃剑，有利亦有弊，不同心性的人网络带来的利弊也会不同。我与网络能够和睦相处。我能与它一起聆听优雅美好的音乐，共享网络带来的片刻宁静舒适；我能与它一起观赏情节跌宕起伏的影片，感受网络带来的情感充实；我把它当作架向远方亲人的情感小乔，享受网络带来的亲情抚慰。
网络技术的进步是一首悲喜交集的进行曲，用得好会有利于你，反之则会毫不留情地摧毁你。跟炸药一样，就看你是用来减轻建筑工人的劳动强度，还是用来把人炸死。时至今日，我们人类并没有因为炸药被别有用心的人拿来干坏事而停止它的生产。只要我们充分认识到它的巨大危害，尽最大努力避免或减少网络技术危害后果的发生，并利用强大的网络技术造福自己。
网络是一张交际网。在这张网上我们可以认识来自四面八方的陌生人，可以得到更多知识，开阔更广的交际圈。我们就像正在吐丝织网的蜘蛛那样，靠着这张网获取食物。可是当这张网被越织越大时，那么危险也会随之而来，被风一吹原本整齐的网络被绕在一起，严重的连自己也被卷进去了。到时候真是编制了一张囚禁自己的天罗地网啊！
网络在给我们带来了利益的同时，也会使我们的身心健康受到威胁。越来越多的人使用网络的时间越来越长，许多人戴上了近视眼镜（特别是我们这些学生），视力在不断地退化，他们视野里的缤纷世界逐渐失去亮丽的色彩……
在希腊神话故事里，达摩克利斯总梦想着坐上众神之王的位子，于是宙斯请他上去坐一坐，当他真的坐上王位的时候，却突然发现，自己的头上正悬着一把锋利的宝剑。我们在使用网络这方面似乎也面临着相同的问题。因此，我们在利用网络技术向前飞奔的时候，心中应该时刻记着头上正悬着一把网络之剑。但我肯定，在我身边的是一把受我控制的宝剑。
网络作文 篇3
网络，已经成为人们获取知识的重要途径。包括高中生在内，在网络这本百科全书中，汲取了各种各样的营养成分，包括“网络词语”。
每条“网络词语”的产生，都有一段众人皆知的故事。或催人奋进，或悲催无奈，或醒世育人。人们知其意迷其态，为“网络词语”的出现叫好。一个“正龙拍虎”，把人们从“叶公好龙”的远古拉回了现实。一句神马都是浮云，让人深知故事其后的深刻内涵。一个给力，解决了许多研究文字之人在某些句段里找不到恰当之词的困惑。
每条“网络词语”的作用，显然给力了文学的发展，推进了社会进步。相对创造力、好奇心都很强的高中生，接受并用上“网络词语”是再正常不过的事。在高考作文中，用上几个或多个“网络词语”，无非想表达一下自己最真实最想表达的感受和判断。如果高考作文卷不能容忍“网络词语”，那就是否定了网络，否定了进步，否定了年轻人的创造力。
虽然上海语文阅卷的负责人已经明确否认上海今年高考语文作文出现“神马”等网络词语将被认定为错别字扣分，但他的“必要提醒”也充满让考生和家长恐慌的威胁：许多人包括阅卷教师都不明其意，用在作文中就有可能被定为错别字而扣分。
显然，连这位负责人心里也没底，不敢保证“网络词语”在高考作文卷中免遭封杀。这对涉世未深的高中生来说，心里可能满是疑惑、迷茫与不解。作为老师和家长，要做好叮嘱和引导，在“网络词语”不为认可的时候，还是告诉考生不要用了。
虽然负责人说的很委婉，叫谨慎使用。但万一遇到有些阅卷老师真被“网络词语”考住了，他的大笔一挥给个红叉，那可是决定考生前途命运的大事。所以，对负责人“谨慎使用”的劝告，我们应该理解为“绝对不用”，这样才是对自己负责。
“网络词语”不被高考看好，貌似和“许多人包括阅卷教师都不明其意”没多大关系，不可太冤枉老师们不懂网络。主要还是某种制度的保护层太厚，一些“网络词语”上不得台面之嫌。但随着时代发展和社会进步，二者迟早会经过磨合而“合作共赢”，那是广大考生和老师的幸事，也是这个社会发展进步的好事。
网络作文 篇4
“叮铃铃”上课了，只见杨老师从包里拿出了一块沁人心脾的面包，老师一边咀嚼着那美味的面包，一边舔着嘴说：“嗯，真好吃。”越看越想吃，可我只能眼巴巴的看着，似乎口水流入三千尺。我心想：哎，杨老师明知道我们本来就馋，还这样，真是太过分了。只见杨老师用面包蘸了一些粉笔灰放在蒋承宇的桌上。天呐，奇迹发生了，他竟然把面包吃了。不过他只吃了没着的地方。蒋承宇还说：“真倒霉，吃了一点粉笔灰，粉笔灰的味道是苦的。”我心想：他居然把有粉笔灰的面包也吃了。接着，我们在电脑上抽奖，只见屏幕上出现了第一关：幸运“人民币”接着出了1元、10元、20元、30元、100元的人民币。杨老师说：“我选20元，因为20元看着要正常点。”我心想：我才不会选20元，因为跟着杨老师准没好下场。我选1元，因为我觉得这张要比别的正常一些。终于要揭开人民币后面的.秘密了，我紧张的全身直出冷汗，心想：1元后面到底是什么呢？许许多多的疑问围绕在我的周围。 yeh！1元后面是一个ipone mp4，然而10元居然是一盘并不起眼的茶叶蛋。我心想：呵呵， 选中了一个mp4，而且这还可能是最好的，要揭晓后面3张人民币的东西了。“哈、哈、哈”全班大笑起来。20元后原来是一张纸尿布。我心想：果真不出我所料，跟着老师就不会有什么好结果，哇塞，终极大奖原来是一台笔记本电脑，我心想：早知道50元后的是电脑就选50元了，100元后原来是一只很可爱的小熊——维妮。紧张的气氛再次降临，要打开最后一关幸运“文字。”我的心“扑通、扑通”的跳着，冷汗“哗、哗”地流着，似乎小桥流水。屏幕上出现了让人心碎的结果，我抽到到的iphone mp4是问愿不愿意捐给农村的儿童，如果不捐就会显得你一点爱心也没有。“什么”大家大家讶的叫了起来，出乎意料的是那盘不起的花叶蛋竟是七日游，纸尿布是要穿上，可是纸尿布在哪呢？而电脑需要寄300元给对方才行，万一他不寄电脑那就吃亏了。小熊是打个号码，可号码是空号。我们发现题目的玄机，第一次是50元最好，第二次是第2个好。通过仔仔细细地观察使我们受益匪浅，明白了网络是虚伪的，千万不要把网络当真，不然就会上当受骗。
网络作文 篇5
今天，我和朋友们去曹家玩。
不知谁发现了几只低飞的燕子，便在那里起哄，说：“快来！去逮燕子喽。”我们不管三七二十一拿起棒子就去逮，可怎么也逮不到。我想到了一个好主意——用网捕。大家听到我的主意连连叫好，一致同意用这个方法。我们费了好大力气才找来网子，但这份辛苦也是值得的，因为我们将要逮到燕子。我们商量好对策后决定：应出其不意，把燕子逮住。我们看准时机，一个天罗地网就把燕子给逮住了，我们别提有多高兴了！就在我们得意之时，一个老人家对我们说：“燕子低飞是快要下雨的征兆，你们还是快回家吧！”就在我们思考的时候不小心让燕子逃走了。就在我们难过之时，竟突然下起了雨，我们便各回各家，各找各妈了。
事后我才知道，燕子低飞要下雨的原因：各种小昆虫是燕子的最好食物。每当天气快要下雨时，由于空气里的水汽含量急剧增多，把大多数昆虫的翅膀沾湿，不能自由展开和迁飞，只能沿着地面爬动；一些藏在土壤里的昆虫由于气压降低，湿度增大，藏在土壤中很不舒服，也都纷纷爬出土外，透透空气，此乃燕子搜捕食物的大好时机，所以燕子常低飞去捕获。另外，在天快要下雨前，气流较混乱，燕子得不到合适的风力抬升高飞，故在飞行中常忽高忽低，乍沉又起，掠水剪波，翻飞不定。所以说，燕子低飞常预示着天将要下雨。
网络作文 篇6
在我刚接触网络时，进入的却是娱乐圈。和同学玩游戏、聊天真是“精彩”，却不知这精彩后面耗费了多少珍贵时间、精力。我也想学习，但面对浩瀚如海的网站，我不知所措，转来转去就是那几个娱乐网站。
当然，我不愿在这小小的、无聊的娱乐圈里转，于是我找了一些网址，决定寻找网络的另一部分……
“ Google”、“百度”这些搜索网站早已如雷贯耳了，于是我从这里下手。当我充满欢乐的在搜索栏中输入“学习”，再轻轻按下回车键后，一大片结果出来了。我想：这回我可以用网络学习了吧。可当我打开这些网站时，一大堆广告，一大堆无用的信息，充斥着整个页面，而如何学习却一点也不知道，根本不是我需要的。我有些灰心失望，难道人人称赞的网络就这些乱七八糟的学习资料吗？ 我又退回“精彩”的娱乐圈，那些游戏网站可真好找啊！终于，在一个论坛中，我看到有人推荐66站“小荷66”。我随即高兴得打开，毕竟我心中学习的心思没有灭掉。来到小荷66后，也许当时我还不太懂怎么操作，上网没有经验。看着什么点什么，什么都想看，却什么都看不懂（我看着不是我看得懂文章）。得知注册后便可发表文章，便随便注册的了一个账号，急忙把存在电脑上的文章发表，充满信心地等待有人赞扬我的“大作”。可过了很久，我那几片文章还在投稿箱里睡大觉，没人看，没得分，更没人点评。我气急败坏的把那些文章删除，愤怒地离开了小荷66。突出娱乐圈又一次失败。
后来，我对网上学习没多大兴趣，而是对精彩的软件世界找了迷。这是我的一个舅舅和一个同学吸引我的。他们经常和我谈论到电脑，当然少不了介绍他们利用软件得到的成果，于是我对软件感兴趣了。文字处理软件，杀毒软件，网页制作软件，系统优化软件……大都从网上下，于是我从网上得到了许多上网知识，懂得躲开那些坏网站了。而那些软件也让我得到了许多电脑知识，给我以后如何使用学习资料奠定基础。应该说软件世界很精彩，但就在此时期，我也结识了不少学习软件，如“金山词霸”，“英语步步高”通过这些软件推荐的网站，我又想在一次寻找心目中的精彩网络。
这时我要参加数学竞赛，便从网络试着找资料。此时有一定上网经验的我很快找到了“”，并且，我通过友情连接发现了一大批的站，我就如窜进宝库的强盗，这时却不知选哪件宝物了。一阵欢喜地搜寻后我得到了许多试卷、讲解，让同学惊讶得问我怎么得到资料的，我说：“网上多的是！”
尝到甜头的我继续搜寻，各种站也相继浮出水面，收藏夹里的站都挤满了。我可以通过“我爱e书”得到大量的电子书，如《骆驼祥子》、《老人与海》、《冰心文集》，精美的页面让我沉醉于其中，方便地操作也让我不再哗啦哗啦的翻书，随便几点，便可免费得到，真是得来全不费工夫！我可以用email跟同学交流了，一封长长的信、照片、资料，只要轻轻一点就可以让同学得到，无需邮费，更不怕丢失，网上最新消息、精彩的文章我也可以通过email订阅，天下大事尽展现在小小的屏幕上。我可以通过100e学英语，快捷的网络让一本一本的书籍随着“嘀嗒嘀嗒”的鼠标声来到屏幕上，电脑的优势让一句一句的英文说起话来，不仅电脑帮你听写，你也可以背给电脑听，一位难得的好老师活生生的站在屏幕上。还有令我感动的是我在百度上提出我不懂得问题，一下热心人纷纷来为我解答，让我不止如何感谢。我和几年前相遇的小荷66也重逢了，用新的眼光一看：翡翠般的页面，众多的作文如同一朵朵美丽的花朵在这个平台上尽情绽放，或歌颂感人的友谊，或述说快乐的经历，或抒发内心的感情……于是我再次发表我的文章，当然用心去写得文章人人都喜欢，看着网友的点评我感到无比的欢乐，也热情地参与对别人作文的评价。
我想，现在我应该真正的认识到了网络的价值——可以快速的与朋友联系，可以获得海量的资料，可以浏览各种信息，可以与网友讨论问题，可以轻松地学习，可以展示自己的文章……以前娱乐圈只不过是网络的一个特区而已，软件世界只不过为网络提供辅助罢了。
此时此刻，我想说：“网络真精彩！”
网络作文 篇7
随着时代的步伐，人们渐渐跨入了高科技时代——“网络时代”。
说起网络，谁人不知，无人不晓。人们谈论最多的是“你上网了吗”“你在线吗！”“最近又网购什么了吗？……”网络给我们的生活、学习都带来了许多好处，既方便，又快捷。
于是网络作文应运而生。它像一位无处不在的神秘高人，全国各地的学生，只要用手轻轻敲击键盘，所有的问题都迎刃而解，给人一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。
有一次，孩子问我有关写景状物的作文怎么写，我绞尽脑汁也想不出来。中午回来，呆呆地坐在电脑前面，突然，收到同学的一封邮件，我灵机一动，应该找这位高人帮忙呀！我迅速打开网页，手指轻轻点击，一篇篇有关写景状物的作文尽收眼底。其中，还有名师讲解，精简点评。慢慢地，我对写景状物的作文的写法有了大概的了解，就是以某一景物，某一物体来描写的，在写作过程中，别忘了带上我们的思想情感。我拿起笔，不假思索地一挥而就写完，读了几遍，感觉不是很好，我不如发到网上去，让全国各地的同学都来帮我修改。说干就干，不一会儿，我收到各种各样的点评，“结构不严谨，如果在结尾处，与第一段呼应，那就完美了”。“如果把景物写得美一点就更好了，那你的作文肯定是最美丽，给人一种，美丽的心情”。我收到这篇评论，心里感到舒服多了。收到这么多的宝贵的意见，我又重新写了一篇，指导孩子后，他非常满意。后来交到了老师那里，果然受到了老师的好评。从此，我喜欢上了“网络作文”，有空就打开网页，寻找这些高人。
当然，任何事情都有他的另一面，网络作文也不例外，很多学生成了“网虫”，遇到问题自己不动脑筋思考，总是依赖网络甚至有抄袭的现象，这需要家长及时地安排、监督。
总之，网络作文利大于弊，我们要取长避短，好好尊重这位神秘高人，让孩子要多在网上写作文，这样，既可以提高孩子的写作水平，又可以帮助我们解决一切困难。我很喜欢这位高人，你喜欢吗？快上网了解我们这位高人吧，它会给我们生活带来乐趣的。
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