无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的课余生活作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活很丰富，我经常打乒乓球、学英语、外出旅行、学书法，我最喜欢学的是书法。
我是今年8月份开始学书法的。记得第一天，刘校长给我们讲了基本笔画“横”的写法，我一听可真难哪，迟迟不敢动笔。在刘校长的指导下，我写了一个横，我端详着自己写的字，一遍一比 一遍好看，我迫不及待地举手让刘校长给我看一下，刘校长来到我身边，看了又看，摇摇头说：“不行，还得练。”我像一个泄了气的气球很丧气，在刘校长的连连指导下，我的横越写越好 。我又仔细地写了好几个，刘校长又给我仔细地看了又看，点点头说：“写得很不错。”我高兴地乐开了花。慢慢地，我又学会了竖、撇、捺。
学书法要：净心、净耳、净目、净手。这四个词不仅可以帮助我们学好书法，还可以帮我们做好任何事情。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，趣味无穷。游山玩水、上网、下棋……都是我的爱好。其中，我最喜欢游山玩水，走进大自然，体验那无穷的乐趣，还能陶冶情操，呼吸新鲜的空气，放松心情。
春天到了，万物复苏，到处充满了生机。这便是我们游山玩水的最好时间。一天中午，晴空万里，我约上几个朋友便出发了。我们来到村口，顺路往上走。一路上，小鸟“叽叽喳喳……”地叫着，仿佛就是一个导游，引领我们上山，并不时向我们介绍山中的每景。路旁，一棵棵古木高耸入云，树枝上，抽出了一片片碧绿的新叶。地上，小草探出了小脑袋，摇着身子，仿佛在欢迎我到山上来玩。无数朵淡紫色的小花点缀着草地，给大地增添了一份色彩，一份美丽。
路旁，一朵朵花儿散发着芳香，真让人有种鸟语花香的感觉。不远处，一条小溪从山涧上流下来“哗哗……”小溪清澈见底，成群的鱼儿在溪中悠闲地游来游去。我忍不住伸手去玩水，水冲到我的手上，冰冰凉凉的，舒服极了。小溪对面，一大片翠绿的竹林，一株株竹子姿态各异，有的笔直的站着，有的弯着腰，有的……竹枝上，一片片竹叶随风舞动，发出“沙沙沙……”的声音。鸟儿在林中歌唱。我们站在竹林之中，聆听大自然的声音，欣赏着大自然的美景，真有一种狭逸的感觉。
我们在树林中玩着，闹着。不知不觉中，太阳落山了，我们也高兴地回家了。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，有：游泳、打羽毛球、打篮球、英语、国际象棋??在这些爱好中，我最喜欢打羽毛球。
我从6岁的时候就开始打羽毛球了。一开始，我只会抛羽毛球，每天放了学，写完作业，我就和爸爸一起练球。练了几个月以后，我的球技有些进步，但跟爸爸比还差很远。我有点灰心了，爸爸看出我的心思，对我说：“不要灰心，只要加油，就一定会超过爸爸。”我说：“好！”从此以后，我勤学苦练，一年下来，球技得到了大大的提高。
在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸相约进行一场比赛，一决高低。比赛开始了，我先发球，我左手在前，右脚在后，轻轻地将球一抛，然后用球拍用力一击，把球打了过去。爸爸接到球立即将羽毛球笔直地向我扣来，我心里想：一定是爸爸扣球了。我赶紧一个“飞身鱼跃”把球打了回去。这球比爸爸打来的那一球更猛更快，结果爸爸被我打得措手不及，连忙去补救，但还是无功而返。接下来我和爸爸你一球，我一球，打得热火朝天，最终我以11比10战胜了爸爸，脸上露出了满意的笑容，心里也美滋滋的。
打羽毛球不仅锻炼了我的身体，还为我的课余生活添上了浓墨重彩的一笔。通过打球，
这学期第一单元的作文要我们写自己的课余生活。课堂上，我就迫不及待地跳起来说：“老师，我最喜欢滑滑板。”
是啊，我怎么会忘记学滑滑板的情景呢？
记得，一年前的一天，我看到村里的好朋友马轻松在球场上滑滑板，双臂张开，时而蹲时而站，动作轻盈灵活，潇洒自如，犹如一只自由飞翔的小鸟，我真是羡慕极了。马轻松看我的样子，亲切地说；“来，我教你！”我担心地说：“我不敢。”马轻松鼓励我说：“没有学不会的。”
就这样，我来到球场中央，马轻松教我可以先放上左脚，右脚蹬地慢慢前移，如果感觉要滑倒就马上跳下，滑得速度差不多时，快速放上右脚，就可以前滑了。说完，叫我扶着他学滑。我小心翼翼地把左脚放上去，谁知，滑板像一匹野马左跳右跳，前翘后翘，根本就没法上。马轻松说：“有我在，不怕，再试。”我又一次小心翼翼地跷上，身体往后一斜，吓得我只抓住马轻松的手，可马轻松身体瘦小，我又长得胖，拉不住，两个一起摔倒在地，摔得生疼。
两个在地上哎哟一下，又笑起来。马轻松关心地说：“你就坐在一旁看我滑，先看清滑滑板的技巧。”我看了一会儿，觉得可以试一下。马轻松说：“我力气小，扶不住你，你就扶着墙滑，我在后护着一点，这样比较安全一些。”就这样，我扶着墙壁，马轻松在我后面，我感觉安全了好多，胆子也大起来，慢慢地向前挪动，终于可以挪动一米多了。不停地练习，扶墙壁的手也逐渐放松，我心里别提多高兴啊。就在我得意时，“啪”四脚朝天了，我坐在地上，大汗淋淋，想着可能学不会了。马轻松激励我说：“你进步真大，你才学那么长时间，就可以扶着墙滑那么远，我当初学了两天都没有学会。”用手摸摸摔疼的地方，又不停地练习起来，在不停地练习中我慢慢地学会了技巧，滑得轻松多了。
如今，我也可以像一只自由飞翔的雄鹰随心所欲地滑了，我感谢我的好朋友。每天做完功课，我都滑滑板，连看电视也站在滑板上看，滑滑板给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，犹如百花点缀的花园，犹如天空中的繁星点点，看书、听音乐、下棋、登上……。没有一样是我不喜欢的，但是更喜欢织围巾。
父亲节的前几天，我准备送给爸爸一个礼物，在父亲节的早上送给他，但是总也不知道送给爸爸什么礼物。我一扭头，便看见妈妈正在织毛衣，我心中不禁一亮，心想：织毛衣肯定不赶趟了，要不然给爸爸织条围巾吧！虽然现在用不上，但可以冬天戴呀！
我想着想着，便对妈妈说：“妈妈，我要织条围巾送给爸爸！”妈妈听了，先是惊呆了，后来又一边冲我笑着一边对我说：“好呀！那我就教教你吧！”后来，我便学会了，过了几天，便把围巾织好了。
父亲节的早上，我看见爸爸坐在沙发上，便对爸爸说：“爸爸，我给您织了一条围巾，这是我送给您的礼物，妈妈和我一起织的。”爸爸开心的笑了笑，把我抱到他的腿上，说：“你真是爸爸的小棉袄呀！”我也笑了，心想：爸爸，我把对您的爱都一针一针的缝在这条围巾里了！我还要一辈子做你的小棉袄！贴心的小棉袄！
你们看！我的课余生活还不错吧！那些课余生活就像那些颜色，点缀着我快乐的人生！
我的课余生活作文 篇5
我是一个活泼好动的小女孩。课余生活也丰富多彩，下象棋、玩扑克、打羽毛球我都喜欢，但我最喜欢的还是玩滑板车。
一年级的时候，我非常羡慕那些有滑板车的小孩，于是我央求妈妈给我也买一个滑板车，妈妈答应了，但是她说必须要我期末考试考双百才行。于是我发奋学习，期末考试，我果然得了双百，妈妈很讲信用，就给我买了一个滑板车。我就开始练，一天不到我就学会了，现在我玩滑板车的技术，已经不会输给那些以前我羡慕的人了。我经常去寇河公园玩，当我玩的时候，人们都投来羡慕的目光，我的心理美滋滋的。
现在我只要一玩起滑板车，所有的烦恼就会抛到九霄云外去了，甚至有时连吃饭都忘了，滑板车给我的课余生活带来了无穷乐趣。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。
小时候，我就超爱画画。什么大飞机，什么大轮船，什么小房子，我都能画出来。最开始，我用一些很薄很薄的纸在书本上描;然后，我开始学习自己画，慢慢地我自己设计，画出各不相同的卡通形像。如今，我家的墙壁上还贴著我画的画。
要说有趣，那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里，她们总围著我喊“姐姐，姐姐”地叫个不停，都吵闹著我给她们画。于是，我像个著名的小画家，边拿起画纸，边逗她们说：“摆好造型，一定要保持笑容，不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真，马上眉开眼笑，我便抓住她们的笑收进画纸里，他们看见后好开心，从中我也感受到画画的无限的乐趣。
直到现在，我才知道，画画是我生命中不可缺可的一部分。
我的课余生活作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，我们的课余生活马上就要开始了。
要知道，我的课余生活是非常快乐的。为什么说是非常快乐的呢？因为我的课余生活有：画画、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。
虽然说我的课余生活很广泛，可是，我还是最喜欢画画，因为画画是我个人的兴趣爱好之一，所以我平时下课没事的话，我都会画画。如果不想画画的话，我就会做手工的。当然，做手工也是我的爱好，因为从做手工当中，我们可以让手更灵活一些，而且还能做出很多的小东西……
这是多么丰富多彩的课余生活呀！多么快乐的课余生活呀！又是多么令人向往的课余生活呀！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活很丰富，有骑自行车、滑滑板、打篮球……但我最喜欢的还是看书。
每当我看起书来，简直是不要命了。无论妈妈怎么叫我都不动，她说我看起书来连九头牛也拉不动。我倒不认同这个观点，因为我每次都抛了一个“嗯”给妈妈，就像“干打雷不下雨”。
我看书的姿势千奇百怪，有窝在椅子上看的、有坐在地板上看的、有靠在栏杆上看的、还有单脚站着看的。每天回家我都会看上10到20分钟书，然后再慢吞吞地打开书包做作业。因此妈妈称我是书虫。
我的阅读量很广，无论是报纸还是小说，是汽车杂志还是百科全书我样样都爱看，就连不引人注目的.小广告我也能读得津津有味，因此我戴上了300多度的近视眼镜，爸爸还说要把书柜锁起来，我一天不看一本书就坐立不安，如果一个月不看书还不是要了我的命？看来我得好好地保护眼睛了。
书本可以带给我们知识，所以请爱上看书吧，它是我们知识的源泉。它丰富了我的课余生活，如若你喜欢，它也必将丰盈你的生命。
我的课余生活作文 篇9
二年级的暑假，妈妈开始让我学电子琴，从此我对电子琴的喜爱就一发不可收拾。
在“太阳神”琴行学习时，我是整个班里学习最快的，也是最积极的。曾在一个上午学会了《简易钢琴教程第一册》。后来，妈妈将我转移到了“永乐”音乐学校，慢慢赶上了比我早学很长时间的学生，得到了老师的信任。
慢慢地，我和一些同学就学到了《简易钢琴教程第一册》，老师让我们学考级。先学的二级电子琴选曲，曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《蓝猫淘气三千问》。接着。三级，四级。第一年，我和同学刘子菁、朱玉晗在济宁通过了电子琴四级。四级的曲目是《四小天鹅舞》、《可爱的蓝精灵》和《加沃特舞曲》。一路学来，第二年我们考了七级，现在已经开始学十级了。这三年，我受过老师批评，得过老师夸奖、风里去学琴，雨里去学琴。我为了学琴，能不顾一切。
弹琴不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，打开琴，弹出自己的喜悦；在我不开心的时候，用琴键留下自己的烦恼。
弹琴有着别具一格的魅力。无论是简谱还是五线谱都是我非常喜欢的。尤其是简谱，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样弹出各种调子的简谱。从开始学电子琴到现在，我已经用掉了不知多少本记录本（都被我抄简谱了），现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前写的不是很清晰，但每一首曲子我都还会。大家都知道，维也纳是音乐之都。所以我在梦里常常梦见维也纳的音乐家演奏。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些歌曲的简谱，然后自己试着弹。久而久之，我的认音、找音水平也提高了不少。不光是简谱，其他的我也非常喜欢。在学习的时候，我一直利用双休日的时间参加电子琴班，还参加过演出和考级，证书我一直珍藏着。
我觉得，弹琴是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，弹琴会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过舞蹈、国画、书法等等，但都没有坚持下来，惟独弹琴，我坚持了将近有5年了，这份感情，只可意会，不可言传。
我很开心，无论在什么时候，弹琴都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃弹琴。弹琴成了我生命中不可缺少的一部分。
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