我的课余生活作文600字

2021-08-28 我的课余生活

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的课余生活作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文600字 篇1

  你的课余生活会孤孤单单、寂寞无聊吗?对我来说,我的课余生活一点都不寂寞。因为我有两个好伙伴——“蓝莓”和“绿叶”。它们是两只可爱的鹦鹉,到我们家已经有大半年了,有了它们我的课余生活再也不会无聊了。

  早上起床,我第一件事就是去看我的小伙伴们。外婆给我梳头的时候,我就把“蓝莓”和“绿叶”的鸟笼放在我面前,一直和它们说我昨晚做的梦。可是这二位一点也不领情,“蓝莓”叽叽叫,“绿叶”只管无精打采地缩着脖子。我想它们一定是饿了,赶紧往它们的食槽里倒些金黄的小米。说时迟,那时快,我的手还没伸进笼子,两只小鹦鹉就“笃笃笃”地吃起来,就像敲起了小鼓。“蓝莓”比较霸道,它吃得又快又多,还不时停下来,扭头狠狠地琢“绿叶”几口。可怜的“绿叶”只好让到一边。这个时候我都会狠狠地批评“蓝莓”:“不许欺负‘绿叶’,小米多的是,抢什么!”可“蓝莓”根本无视我,只顾埋头苦啄。等我整理好东西准备上学,鸟儿们已经吃饱喝足,欢快地唱起歌来。再多的依依不舍也抵不住妈妈一个劲地催“快点,快点”再见了,“蓝莓”和“绿叶”,我要去上学了!

  放学回家,门一开,就听见鹦鹉们叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我回家。我急忙奔到鸟笼前和它们打招呼。你看看这两个臭美的小家伙,站在笼子中间的竿子上,多么仔细地梳理着自己的羽毛。“绿叶”梳妆完毕,总是上下跳动,估计是在做舞蹈吧!“蓝莓”还是一如既往地卖弄它那清脆的喉咙,好像它就是个杰出的歌唱家。这对我来说,是最大的享受了!

  不过,这份享受可不容易获得。你要坚持每天给它们喂食、洗澡,还要收拾他们的“臭臭”,但是看到它们快乐的样子,这也算是甜蜜的负担吧!

我的课余生活作文600字 篇2

  我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书不过,我最喜欢的还是看书。从小,我就听过这样一句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人啃起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

  钟,嗒嗒的响着,随着风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言:《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣

  书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!

我的课余生活作文600字 篇3

  说起课余生活,我想同龄人大多喜欢的是各种各样的户外活动,比如说踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之类的。但我的的课余生活却安静而平常,那就是读书。

  课余时间我为什么一定要读书呢?主要原因有两点:第一,我的课外班太多。妈妈认为快要小升初了有必要多学点,所以每天我都要马不停蹄的上着各种课外班,根本没有大块儿的空闲时间去做各种运动。第二,书的内容太丰富多彩了,经常会让我的脑海里神奇地呈现出各种画面,如身临其境而深陷其中。

  你问我读书有什么好处?这个问题相信每个人都会异口同声地回答:“涨知识呗!”但对我而言,读书不仅能增长知识,还能放松心情,开拓视野,增加想象力。如果没有读过这么多书,那我在观赏月亮的时候,恐怕只能说:“哇!今晚的月亮好大好圆呀!”而因读过诗书,我就会说:“小时不识月,呼作白玉盘。”当看到天边落日余晖,一排大雁南飞,我的脑海想到的是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”而不是“天呐,好多鸟呀!真好看呀!”读书多了,很多积累的东西就会浸在我们的脑海中。

  常常我学习累了,就捧起一本书,卧在沙发上,津津有味的读起来。经常连爸爸妈妈跟我说话都听不到,为此也没少被数落。记得有一段时间,我迷上了《哈佛家训》,一有时间就看。那天正读到精彩处,就忍不住笑出声来。妈妈喊我:“魏子钦,魏子钦,吃饭了!”我随口就“嗯”了一声,却一动也没动。过了一会儿,妈妈又喊我了,声调明显提高了八度,“都叫了你几次了,怎么回事儿啊?快过来吃饭!”半天我才缓过神来,连忙说道:“哦,马上!马上!”说是马上,还是舍不得放下手里的书,直到妈妈有些生气地站在我面前,我才意识到要大祸临头,这才极不情愿的放下书。自然也少不了被妈妈又“教训”一番。

  读书让我的课余生活丰富了很多,也给我带来了很多乐趣。让我知道了社会的发展,历史的变迁,生活的不易。我更爱读书了!

我的课余生活作文600字 篇4

  我的课余生活

  我的课余生活都有画画,溜冰,游泳……都是我的爱好,但是,我觉得还是溜冰最有趣。

  每天,我一有空,就会穿上我的溜冰鞋去叫小伙伴和我一起去广场溜冰,有一天,我和小伙伴一起去广场玩。我们不知道玩什么游戏,我们想啊想,想啊想终于想好了我们各自说了说自己想到的游戏,一听多数是猫捉老鼠。然后我们就玩起了这个游戏,这个游戏的规则是不能推打任何人。然后游戏开始了,我们一共有八个人,其中两个人当猫,六个人当老鼠。猫主要看管食物其中有大米,花生,小麦,老鼠偷走三种食物,就算胜利。猫抓到三只老鼠,就算猫胜利。游戏进行的非常精彩,大约玩了一个多小时,最后老鼠胜利了。我们玩的都非常开心。

  轮滑这个运动我比较喜欢,既锻炼了身体又增加了身体的灵活性,还增加了我们的友谊,我热爱轮滑。

  我的课余生活

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......但让我记忆最深刻的是做家务。

  一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。

  我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。

  我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。

  这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了!

我的课余生活作文600字 篇5

  我的课余生活真是丰富多彩。我在课余会画画、看书、写字……但我最喜欢和爸爸妈妈一起去海边玩。

  记得上次,我们和旅游团一起去青岛,那儿好玩极了!不过那儿的饭不好吃,一日三餐除了米和土豆丝,其它都是海鲜。要知道,我可从不吃海鲜。因为海鲜有一种怪味儿,一下子会把我弄晕的。终于到达目的地了!我穿上充气游泳衣往海里走。“啊!”我的脚趾不知被什么夹了一下,我把脚伸出来一看,原来是一个约三厘米长的小虾。我把它拿了下来,说:“小东西,请不要再来夹我了,否则,我就把你变成龙虾圣肉!”小龙虾好像听懂了我的话,马上游走了。

  我找了个合适的'位置,飘在那儿,浪终于来了,没把我冲到岸边,却把我弄得四脚朝天——头在水里脚在外面,让我一下子喝了几口水。“海水这么咸!呸!”把我呛的鼻子都出来了。妈妈又给我买了个游泳圈,让我带着两个充气的东西。我心想:这次一定行!果然和我想的一模一样。我一下被飘到了岸边,真好玩!可不久,有一个问题向我涌来。我走了一会儿,浪就来了,有把我冲了回来。我不会往深海走了。原来,我的游泳圈浮力太大。反反复复,做了十几遍也没有往深点的水区走过一次。最后,我好不容易走到我满意的高度。“啊!”我大叫一声,原来,我忘记带游泳圈了。这时,又一个大浪向我袭来。又把我弄得头在水里,脚在外面。还好,没把我呛死。

  通过来海边玩,我了解到海水并不干净,而很脏,主要是环境污染造成的。

  你看,我的课余生活多有趣啊!

我的课余生活作文600字 篇6

  我们三年级两个班的几位老师,为了丰富我们的课余生活,决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛,他们男生得知了这个消息后,高兴得欢呼雀跃,有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天,参赛的男生们忙得不可开交,一到校,就拿着篮球,一窝蜂地来到操场上(好多无关者都去凑热闹),练习打篮球。虽然有热又累,但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣,早早的来到了学校。

  下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿,一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响,参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球,马上拍着篮球向篮筐全速前进,这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的去拼搏。这时,篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。秋掉了下来,恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。

  虽然,这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么,美好的未来就等着我们去开阔与创造!

  真希望老师再多给我们带来精彩缤纷的课余活动。

我的课余生活作文600字 篇7

  我的课余生活丰富多彩,我有时练练毛笔字,有时弹弹琴,有时溜溜冰……但是我的课余生活最大的乐趣就是画画。

  在家里,随处可见我的画。妈妈因为我画的画乱扔,没少唠叨。爸爸只是笑而不语。有一次,我和爸爸到新华书店买书,来到书店我随手拿起一本书,是简笔画,短短几根线条就构成一副美丽的图画。我津津有味地看起来,把要买书的事都忘了。爸爸看见了,开始让我看,后来等不及了,拉着我就走。我连忙央求爸爸:“爸爸,给我没这本书把!”“不行,家里都那么多了,还买。”爸爸坚决的说。我见了,又说道:“那就再让我看一会吧。”我停听的求爸爸,好不容易答应了,我接着贪婪的看了起来。时间慢慢的过去了,爸爸见我对这书爱不释手就答应给我买了。爸爸对我说:“行了,走吧,把书带回家吧!”我听了心理甜滋滋的。

  为了画画,我把课余时间都花在了画画上。为这,妈妈有不少责骂我。那一次,正是复习阶段,我除了学习就是作业,一点也不能放松。我正在家里做作业,停下来休息一会儿,我拿起一张白纸一笔一画的,认认真真地画了起来。不知不觉妈妈啥时走了进来。我太入迷了,没发现妈妈,妈妈走到我身边,看见我在画画,脸突然沉了下来。“咯咯”一顿竹板炒肉。妈妈大声的喝道:“你知道现在是什么时候吗?现在是最关键的冲刺阶段,你还有心思画画。”妈妈没收走了我的画本,关于画画的妈妈都不允许我碰,还命令说:“这次期末不考两门95分,你不用想要这些。”

  我伤心极了,难道放松以下都不行,还是爸爸最懂我,他鼓励我,还劝说妈妈。

  画画不仅使我放松身心,而且陶治性情,使我感到快乐。画画是我喜爱的课余生活。我的课余生活。

我的课余生活作文600字 篇8

  每天放学回家,看到妈妈仍然拖着疲惫的身体操持着家务,我心里总有些疼痛。想起老师也总教导我们要时常帮大人做一些力所能及的事情,我决心从今天开始帮妈妈擦桌子和拖地。

  我拿起抹布先擦桌子,我用力地在桌面上来回地擦着,咦!桌面怎么一点也没比之前变得干净呢?我疑惑地看着站在一旁的妈妈,妈妈走到桌边,拿过我手中的抹布:“你看,擦的时候要将抹布伸展开,然后从桌面的里面依次往外擦。”妈妈边说边示范给我看,呀!桌子确实一下子变得干净起来。我按照妈妈教的方法去擦拭床头柜和学习桌,擦过之后确实都变得干净光洁了。

  之后,我又拿起拖把开始帮妈妈拖地,我站直身子使劲地挥舞着拖把在地面上往前拖,呵!回头看看刚拖过的地面,总是发现两行小脚印呢?我不得不又向妈妈求援了。

  妈妈笑呵呵地接过我的拖把说:“拖地的时候站直了腰可不行,要弯一弯腰才能真正用上力,还有,在拖的时候要倒退着一点点地来回拖,一来可以将你的脚印清扫干净,二来可以使地面不留死角,记住了吗?”我用力地点点头,同时迫不及待地抢过妈妈手中的拖把,认认真真地照着妈妈说的去做了。随着拖把在地面上来回地闪动,地面也好像生起了光辉,看起来有些耀眼了呢!

  看着我的劳动成果,心里甭提有多开心了!妈妈也一个劲地夸我学得快,做得好呢。原先一直以为这些都很简单,今天自己动手做一做才知道:事情虽小,但想做好,一样需要正确的方法。而看看妈妈脸上那欣慰的笑容,我明白了付出的价值。妈妈,我会坚持每天做家务的。

我的课余生活作文600字 篇9

  在我慒慒懂懂的时候,时常会听到一个人,说着明天他要干什么,可第二天,我却看到他愁眉苦脸的,不停找着借口,然后就又说明天?把他按进水里,他就发怒,鼓出许多的泡泡来却也拿我没法。阿姨摇摇头说:“这件衣服面料好,款式新颖,刚上的货,你的眼光真好,看上了就买上吧。

  直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻着淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

  钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

  一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

  看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

我的课余生活作文600字 篇10

  在暑假里,我去了许多地方,知道了许多东西,但是我最喜欢的,是去游泳馆学游泳。

  游泳的第一天,我怀着紧张和兴奋的心情和好朋友们来到了游泳馆,老师把我们带到了泳池,泳池很大,有两个呢!老师说:“一个是深水池,深2.1米,浅水池深1.3米。”深水池这么深呀,我暗想,不禁吓得吐舌头。老师见了,说:“你们刚学,应该在浅池。去换游泳衣吧。”我麻利地换好泳衣后进了浅池。刚游时,我有点儿紧张,总是做错动作,但是我没退缩,还给自己打气:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不紧张了,动作也做对了,老师表扬了我,我很开心。第一天就这样过去了。

  第二天,我照旧来到了游泳馆。老师已经在等我们了。我们进了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老师听了,笑着说:“跳几下就不冷了。”我们听话地跳了跳,果真不冷了。于是我们开始游泳了,老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。

  开始,我的腿部动作不标准,老师教了几遍,我还是没学会,我急了,心想:这回该怎么办呢?急得我直冒汗,我静下心来想了想老师说的话,自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作,最后我知道了:两腿并拢,慢收回,然后向外翻脚腕,再用力蹬水,最后快速夹腿。感觉一找到,我就能在水里游动了,心里异常兴奋。

  在剩下的12天里,我认真听老师讲话,在手脚配合协调后,又学会了换气,我成功学会了蛙泳,50米的泳池我能游几个来回,像条小鱼一样灵活。现在开学了,我要跟着老师长期集训,学会自由泳、蝶泳和仰泳。

  游泳丰富了我的课余生活。

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