在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的一个我敬佩的人的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个我敬佩的人的作文 篇1
我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能
发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！
一个我敬佩的人的作文 篇2
要是谁问我，我最敬佩地人是谁，我会毫不犹豫地告诉你—我的爸爸。
我的爸爸今年37岁，中等的个子，英俊的面孔，脸上总是挂着一幅严肃的面容。
我的爸爸是海南创先科技实业有限公司的董事长，他工作十分努力，认真。
爸爸他每天晚睡早起，有时好几个星期都见不到他的人影。有时想见他，比登天还难呢！
记得在暑假时，我爸爸他们公司放假的时间很短。在这房价的日子里，爸爸应该休息一段时间的，可是他在刚放假的那一天下午，却去深圳出差了。我、妈妈还有哥哥都不知道，都以为爸爸今晚有约，会来得晚，可是……但在晚上十一点左右，电话铃响了，是爸爸打来的，他说他在深圳办事，应为忙，忘告诉我们了……爸爸就是这样的对工作一丝不苟。
我爸爸他的爱好还很广泛，看书、写作、钓鱼等，都是他的爱好。
提起写作写作，他写起文章来又快又好，一次写个两三千字都不成问题，总是一挥而就。
我之所以敬佩爸爸，还因为：爸爸辅导我写作文。
我上三年级时，老师要我们写作文，那时我不懂作文怎么写，爸爸就让我先打好草稿，打好后拿去给他修改，爸爸指出我的几个错字和不通顺的地方，让我反复修改，改好后，再抄在作文本上。经过一段时间，我就学会了写作文，并且越写越好，越写越爱写。爸爸说：”写作文要多读课外书，光靠课本上的知识是不够的，要注意积累词句，写作时，头脑才不会一片空白，还要注意观察，不然就会觉得无事可写，就算有写的也是东拉西扯，没有中心，没有条理了。“
爸爸为了让我读到更多的课外书，订了，《小学生阅读报》、《少年先锋报》、《小学生作文辅导》、《小学生优秀作文》、《海精灵艾小鱼》……
这就是我的爸爸，我为有这样一个好爸爸感到无比的骄傲和自豪。
一个我敬佩的人的作文 篇3
我最佩服的人是我同学——张雪，她今年X岁，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她最大的优点就是学习成绩好，每次测试的成绩在班里总是名列前茅；还有她还是个“运动健将”呢。
为什么她的成绩在咱班总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说话，注意听老师讲课，虽然她的同桌是我们班有名的“大嘴巴”。我经常问她为什么能忍不住不跟他说话。她总是微微一笑，说：“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话，但是每次他跟我说话我不理他，他也就那我没办法了。”张雪才转到我们班的时候也很喜欢说话，但她渐渐改了，不仅自己不说话了，还能让和她坐过的同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她，我也想改掉上课乱说话的坏习惯，但是每次都坚持不长时间就又开始说话了，我一定要向张雪同学学习学习，学她能克制住自己乱说话的好习惯。
她课间十分钟也安排的很合理。她不像我们课间10分钟那样追逐打闹，而是去进行踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人，虽然我们现在能踢很多的毽子了，但是和她相比，还是差了许多，所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我厉害很多很多的时候，我总是不禁赞叹到：“张雪，你可真厉害呀！”她总是说：“这有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也应该向她学习，只有坚持不懈才能成功。
这样的同学怎能不令我佩服呢！
一个我敬佩的人的作文 篇4
世界上的人许许多多，可又有几个是让人敬佩的呢？也许，我们也有敬佩的人，但大都是明星、国家知名人物、成功人士……可我敬佩的，却是一个小男孩。
那是在幼儿园大班发生的事，那个男孩的名字我已经记不清了，只是他的事迹我却记忆犹新。
当时，我们班是整个幼儿园写字写得最好的一个班，同学们为了在小学也把字写得最好，便纷纷买了钢笔，开始练硬笔字。我也不例外，迫不及待地买了我人生中第一支钢笔。第二天，我便拿着它到班里炫耀，但我丝毫没有察觉到，有一个小女孩正偷偷掉泪……
那个小女孩是男孩的同桌，是班里字写得最好的学生，但是她爸爸妈妈都下岗了，生活条件比较拮据，为了不给爸爸妈妈增加负担，她没有向爸爸妈妈要钢笔，可她心里却难受得不行。
那个男孩注意到了，于是，在运动会上，他咬了咬牙，报了四百米长跑，当时，四百米对我们来说可不是一个小数目！
他日夜苦练，在运动会上，他果然不负众望，遥遥领先，把其他人甩得远远的，可就当他离终点线不远时，忽然停了下来，我们都很莫名其妙，等到第一名和第二名产生时，他才加速，跑了第三名。
全班都很生气，包括那个女孩。因为，那代表的是我们全班！老师当场就把男孩训了一顿，他哭了，哭得非常伤心，但这更激怒了老师和我们，直到最后，他哽咽着说：“只有第三名的奖品是一支钢笔，我要钢笔，把它送给我同桌，这样的话，她每天看到同学们拿钢笔写字就不会再哭了！”老师听了，身体微微震了一下，然后，给男孩擦了擦眼泪，一语不发地把他送回了教室里……
我们当时还在生气，可到了现在，忽然想起，我的身体不知为何也微微震了一下……
一个我敬佩的人的作文 篇5
在生活中，每个人都有敬佩的一个人，如：探险家、发明家、科学家……，而我也不例外，我敬佩的人有很多，但让我最敬佩的是拥用常人胸怀，伟人胸怀的毛泽东。大家一定非常熟悉他，因为毛泽东是第一个当上主席的，想象一下，如果你当上主席，你会怎么样，毫无疑问，那当然是吃香的，喝辣的，不顾中国人民，只顾自己，但是毛泽东可不一样，他的衣服和裤子都有补丁，不贪图名利，也不求过美好的生活，我通过学习《青山处处埋忠骨》，我明白了毛泽东拥有常人的情怀，伟人的胸怀。我通过学习《毛泽东在花山》明白了毛主席热爱群众、关心群众、平易近人，还知道了毛主席把群众放在第一：毛主席吧舍不得喝的茶让群众喝，还帮助群众碾米，还夜以继日地为解放全中国的事业操劳着，通过学习《七律。长征》我知道毛泽东带红军远征不怕任何困难。学习《开国大典》我知道在毛主席的带领下，新中国成立了。毛泽东读书的时候也认认真真，一本5.6万字的书，毛泽东用小楷体字就写了一万多字的批语，毛泽东的书上有差号，有三角，有圆圈。可见毛泽东读书认认真真，一丝不苟。毛泽东不仅对自己要求严格，对自己的儿女也不例外，在战争时，毛泽东坚持把自己的女儿留在身边，每天都让女儿独自去学校，都不让任何人接送。警卫员怕毛泽东的女儿出事，每天让一辆车接送，毛泽东知道后，批评了警卫员，不让警卫员叫车接送自己的女儿，让女儿从不和自己吃饭而是和战士们吃水煮黑豆。
一个我敬佩的人的作文 篇6
我敬佩的是我们班的陈老师。
陈老师既漂亮又大方还很聪明，一看就是知识渊博气度不凡的老师。
陈老师总是用生动幽默的语言给我们讲课，让我们这些天真活泼的孩子听得津津有味。特别是她上课时略带绅士风度的动作，常常带来满堂的兴奋。同学们都非常喜欢她的'课。
陈老师不仅对学生在生活上关心，而且对学生的学习更关心。陈老师担任我们的语文老师的时间里，我感觉到她是那么和蔼，亲切，平易近人，同学们都爱接近她，和她交流思想。我是一个胆小的孩子，在课堂上不敢举手，怕说错，被别人嘲笑，说我是笨蛋。陈老师，是您的微笑和和蔼的态度一次又一次的感染了我，使我提高了勇敢和信心，有意识的锻炼了我的胆量。记得有一回，是您让我在讲台上读了《我的“白羊同学”》的一篇作文，受到同学们的称赞。从那以后，您就多次培养我，锻炼我，是你的点拨使我的思路变得清晰，让我的写作水平不断上升，还在博客上得了很多小红花。
随着老师的表扬，同学们的称赞，我慢慢有了骄傲自满情绪，放松了自己的学习。是您用一双明亮的眼睛像“探明灯”一样为我指明方向。您语重心长地对我说：“一个人要想进步就得不断的学习，你已经迈出了可喜的一步，还有继续努力呀！”老师的话使我惭愧不已，暗下决心，努力！努力！再努力！绝不辜负老师对我的希望。
陈老师，你像一股清泉洒向孩子们的心田，为同学们注入知识的甘露，您永远是我的好老师，也是我敬佩的一个人。
一个我敬佩的人的作文 篇7
我最敬佩的人，不是为我们日夜站岗的警察叔叔，也不是在医院抢救病人的白衣天使，而是这学期新转来的同学——张锦熙。她虽然很普通，但她那乐于助人的品质深深打动了我。
还记得那是一个星期五，下午的语文课李老师带着大家改作文，一下午她一口水都没喝，不停地说，不停地改，嗓子都哑了。但是放学后，还有一个同学没有改完，于是李老师陪着他继续修改。
这时，锦熙注意到了李老师很累，就主动去帮助那位同学。锦熙挨着他坐下，一边指着插图一边帮他分析：“要想写好这篇作文，必须先观察图片中有什么，你看，这里是被炸毁的火车站，这是废墟中幸存的小孩儿……”她一边比划一边讲，那位同学不耐烦地说：“这些老师都讲过了，我也写了，为什么就不合格？”锦熙赶忙拿过他的作文，认真看完后，又指着语文书说：“你看，虽然图片上就这些信息，但是你读读习作提示，要求我们充分发挥想象，不仅要把看到的写出来，还要把联想到的也出来，这样这幅画才会生动起来。”“你讲了这么多，我根本听不懂呀！”那位同学烦躁地站起来，来回走着。
在旁边写作业的我听了，真是气不打一处来，每次给他讲作文，他都是这么说，还不如不给他讲呢！可是锦熙并没有放弃，她走过去，把自己修改好的作文拿给他，轻声说：“你看一下，有没有启发？”“你看，在这一段，我们要写的是虽然他在孤儿院被照顾的很好，可是他再也感受不到爸爸妈妈对他的爱了……”锦熙怕他听不懂，就用红笔把需要修改的地方逐一圈出来……
四十多分钟过去了，他终于明白了，也改得差不多了，再听锦熙的声音，已经没有刚开始的清脆了，额头上竞也冒出了细细的汗珠。“咱们还要把作文再加工一下，用上修辞手法，注意细节描写，这样作文才能更生动呢，来吧，咱俩快点一起改。”说完，她就又继续拉着那位同学加工作文了。
一个多小时后，作文终于通过了审核，锦熙笑着说：“我终于体会到了当老师原来这么辛苦，但是看到他改好了作文我比自己写出来都开心呢。”
这就是乐于助人的张锦熙，她用行动指引着我，感染着我，带领着我。张锦熙，你是我最敬佩的人！
一个我敬佩的人的作文 篇8
她,有着倔脾气的称号,十分执着,说过的话就一定会实现。每当我做事坚持不下去的时候，就会想起她的那句话：“我说到做到……”
记得有一次，大家都在吃零食。一向爱吃零食的她，却没有吃。我问：“倾家荡产了吧你？”她看了我一眼，说：“不用你管，本大小姐决定从现在起不吃零食了”。“啊！你不吃零食？你要是不吃零食，那猫和老鼠就能结亲家啦！”我逗她说，她爱理不理的说：“等着瞧！”
一个星期过后，我为了考验她，悄悄地把一袋“谗嘴豆”放在她的写字台上，自己悄悄躲到床底下。这时，只见她回来了，瞄了一眼那小食品，若无其事地躺在床上，看起了书，咦？这谗丫头怎么，怎么……，她不会脑子有问题了吧？我激动地一下跳起来，结果脑袋撞在床底上，起了个“蒙古包”，我拿起“谗嘴豆”在她眼前晃来晃去，只见她的眼睛不停地随着小食品晃动，好象小食品在向她招手，我考验她说：“来，我们一起吃”。只见她咽了一下口水，生硬地吐出两个字：“不吃”。呀！她的执着劲又上来了。我心理想“你可真不简单啊！虽然这是件很小很小的事情，但你是我最敬佩的一个人” 。
她叫李杰，怎么样？多么响亮的一个名字啊。
她值得我敬佩的地方很多很多，不过天色已晚，等改天再和你聊吧
一个我敬佩的人的作文 篇9
有人敬佩宇航员杨利伟；有人敬佩音乐巨匠贝多芬；有人敬佩足球明星罗纳尔多，而我，却敬佩我的外公。
记得冬天的一个周日，我和外公从外面吃完饭后回家。雨雪不停地从天空落下，路面十分湿滑。过往行人都行色匆匆往家里赶。马路上的车辆行驶得异常慢。这时，两辆小轿车打滑撞上了，其中一辆车撞上了路边的行人。行人马上倒在了地上，看上去十分痛苦。
霎时间，那儿围满了人。大家都说道：“真可怜，好好地在路上走却被撞了。”“是呀，是呀，车主也不来照顾一下，开上车一溜烟跑了。”“是的咯，太没道理了。”“这么冷的天……”人们都议论纷纷，但谁都没有去扶一下那个被撞倒的行人。雪渐渐大了起来，一丝寒风吹来，显得异常寒冷。
这一切，外公都看在眼里，神色似乎有些严肃。只见外公二话不说把行人扶到车上，径直往医院开去。我坐在车上，脑海中浮现的满是刚刚那一幕情景，心中不禁涌来一丝暖意。到医院了，外公帮那个陌生人安置好，联系到家属后，才放心地离开。
车子缓缓向前，我心里有种说不出的滋味，也许是为那个陌生人而担忧，也许是因为外公的所作所为而感动吧！
直到现在我还深深地记得这一幕。外公的乐于助人，外公的友善，让我从心里涌起对他由衷的敬佩之情。
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