在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我敬佩的人作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我敬佩的人作文 篇1
看见题目，大家一定想问我，你敬佩的人是谁？今天我就告诉大家吧，她叫静静。
她的个子矮矮的，长着一张圆圆的小脸蛋，一头乌黑发亮的头发，总是编着两个麻花辫儿，最引人注目的是她那小小的眼睛，从远处看可爱极了。
她是个乐于助人的好同学。记得有一次上午自习的时候，我把题倒是抄完了，但是我一道题都算不出来，眼看着剩30分钟就下课了，我东看看西瞧瞧，她转过来一看，我一道题都算不出来，“我来帮你吧。”她小声说，我有点不好意思，“那……那好吧。”说着她拿起草稿本就给我讲了起来，一会儿在本子上给我举例子，一会儿在书上指指点点，一丝不苟地给我讲着，非常认真，大概过了25分钟，直到我终于明白了。
她还是一个勤奋好学的人。记得那次期中考试的时候，她考了89分，下课的时候，她大哭了一场。从那以后她在书上写的笔记，特别的认真漂亮，老师还把她的笔记当做示范呢。对了，她上课很是在状态。家庭作业也写得特好，不是两个优加，就是有三个优加，老师经常表扬，她也从不骄傲。
想知道我崇拜的人到底是谁吗？想必同学们通过我的描述都明白了，对，她就是——静静同学。我们号召大家都要学习静静乐于助人、一丝不苟、勤奋好学的优秀品质，让我们也越来越优秀，加油啦！
我敬佩的人作文 篇2
在生活中，有许多值得我们敬佩的人，比如默默工作的清洁工，救死扶伤的医生，还有和犯罪分子斗智斗勇的警察……不过，我最敬佩的就是我的班主任游老师。
游老师乌黑的头发，不高不矮，有点微胖，鼻梁上戴着一副眼镜，显得非常有学问。
游老师是一个既严肃又幽默的老师。她的课，纪律严明，她一旦发现同学们做小动作，或者开小差，就会秒变“巫婆”，凶神恶煞地把我们狠批一顿。
游老师十分幽默，“巫婆”是她自封的，不过，她还自封自己为“天使”。当我们上课认真，或者取得了满意的成绩，游老师比谁都温柔可亲，真像天使降临。
每一次听她讲课，我都非常兴奋，因为不知道什么时候，她又会讲出一个故事来，非常有趣，所以我们的语文课常常变成了趣味课。我们大家都非常喜欢听她的课。
她还给我们每一个人定了一个学习目标，如果考了试，你达到了目标分，她会给你一些意想不到的小惊喜。有时候，会发小糖果，有时候，会发她自己制作的小奖状。如果你积满了八颗星，老师还会请你去她家吃饭，真是爱心满满。
在游老师爱的教育下，我们班的同学积极向上，团结友善。所以，我最敬佩的人――就是游老师。
我敬佩的人作文 篇3
她长着一张白皙的脸，一双圆溜溜的眼睛，一对灵敏的耳朵，还有一张能言会道的嘴。她就是我敬佩的人——张诗晴。
她唱歌非常好听。每次音乐考试我都非常期待她的演唱，她唱歌时像一只小鸟在唱着清脆悦耳的歌曲，听她唱歌，你会不知不觉地走进她那五彩缤纷的.音乐世界，沉醉在她那婉转的歌声里，久久不能平静，真是太好听了！
她不仅歌唱得好，还是一个乐于助人的人。星期五的时候，我坐在凳子上喝水，突然，一个同学向我飞奔而来，“啪”的一声，我的桌子上洒满了水，我生气地向那位同学索要纸巾，那位同学说：“对不起，我没有带纸巾。”听完这些话，我气急败坏。刚想骂他，可又转念一想：我也有犯错的时候，还是原来他吧！我愣了一会儿，准备向其他同学借纸巾，但他们都不肯借给我，正当我失望的时候，突然一个熟悉的声音传到我耳边。“廖培羽，我借给你。”说完，她递给我一整包纸巾，“谢谢你，张诗晴！”
她是我敬佩的一个人，她身上有很多优点值得我去学习。
我敬佩的人作文 篇4
你们知道我敬佩的人是谁吗？哈哈！就是我的好朋友，她叫瑶瑶。
她有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。她具体哪里让我敬佩呢？下面请听我娓娓道来。
记得有一次下课，我去找她玩。我一蹦一跳地跑过去说：“走吧！一起去玩吧！”“不了，我要写一会儿作业，你先去玩吧！”她微笑着说。于是我就先到外面玩了一会儿，几分钟后，我进来又跑到她那儿，问：“好了吗？”“我不玩，我要复习，快期末了！”她笑着回答我。我顿时感到不好意思了，也跑回座位开始复习。
她不仅爱学习，还对班级负责任。记得有一次我吃好午饭。我看见她吃力地抬着饭菜桶。我急忙跑过去，说：“我帮你抬！”“不用了，谢谢！我自己可以的！”她坚定地说。她慢慢走远了，只有那纤细的身影还在不停地晃动。我心想：虽然她瘦瘦小小的，但是很要强。
这就是我敬佩的人，一个爱学习、对班级负责任的女孩子！
我敬佩的人作文 篇5
有人敬佩叱咤风云的政坛领袖；有人敬佩光彩夺目的娱乐明星；还有人敬佩硕果累累的科学家。而我敬佩的是消防员。
那是一个夏天的晚上，一户顶楼的人家一不小心把一根点燃未灭的火柴扔到了垃圾桶里。谁知，未灭的火柴把垃圾桶燃烧了，可主人却睡着了。着火了，着火了。楼下一群人在围着喊：快打120，快此时，主人已被热醒，想把空调开大些，刚想打开门，一团火扑了过来，主人吓了一跳，连忙跳进阳台，往下一看是几十辆消防车风驰电掣般赶到这里，这时，大火向狮子般扑了过来，阳台上的门已经被烧化了，沙发被烧的只有几根木头了；空调已被烧成废铁；餐桌和杯子只剩下一点点而消防员们却很着急，云梯到不了顶楼，只能爬楼梯，可到达顶楼有几十层，谁能办到呢？消防队员们毫不犹豫地爬上了楼梯。终于上来了，可大火把铁门烧得通红，就算进去了，也不一定能把主人救出来，可消防员不管三七二十一，一脚把门踹开，冲锋似的把主人拉了出来，天啊，他们真的把救人当成自己的职责，致自己生死于不顾，也就这就是电视里消防员的使命。
生活中的很多火灾是可以避免的，科学用火，从我做起，致敬可爱伟大的消防员。
我敬佩的人作文 篇6
我最敬佩的一个人就是我的语文潘老师。
潘老师个子不高，留着齐耳的短发，显得很精神干练。潘老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师，又是一位伟大的老师。她时常教诲我们：“为人应争第一流！”我们常常以此来激励自己。现在，我们班经常受到校领导表扬，但很少有人知道潘老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班，没有哪个老师敢接班，由于潘老师很有经验，校长就让她接了班。潘老师来到我们班之后，首先树立了良好的班风，其次在课余时间经常找同学谈心，使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。
记得有一次，我和韩松在课间追跑打闹被值周生扣了一分，听同学说老师叫我们去办公室，我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室，潘老师并没有直接批评我们，而是首先关心地问我们有没有受伤，然后说：“你们在楼道里做这种游戏很危险，不仅自己容易受伤，而且还会影响班级荣誉，这样多不好啊！”我和韩松惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了潘老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。还有一次，我参加乒乓球队活动回家晚了，当我路过语文办公室的时候发现里面的灯还亮着，透过玻璃窗，我看到潘老师还再批改我们的作业。我想潘老师家那么远，回到家得多晚啊，我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家，但体育秦老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步，凝聚着潘老师多少心血啊！我决心好好学习回报老师。
有些人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明一条光明的航线；还有些人把老师比喻成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗；而我则不然，我把老师比喻成一只蜡烛，燃烧自己、照亮别人。我想潘老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧！
我敬佩的人作文 篇7
每个孩子都是家里的掌上明珠，都是衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝。可是我们班就有这么一位同学，她回家后，不用大人操心，写完作业后就认真看书；在家里是个完全自理的小女孩，在学校里老师和同学们也都喜欢她。
她中等身材，乌黑的头发，圆圆的脸蛋上面有一双水汪汪的大眼睛，像两颗小星星一眨一眨的，一张樱桃嘴长在洁白的脸颊上，她经常穿一身运动服到学校。她就是我们班的小队委——李若琪。
她学识渊博，在学习成绩上总是名列前茅。每次考试的时候，她不仅写得快，而且字也写得十分漂亮，正确率极高。每考完试，老师都会把她叫到讲台，一脸高兴地对全班同学说：“这次李若琪同学又考出了一个优异的成绩，大家今后一定要向李若琪同学学习”。下课后，同学们都跑到她身边，对她说：“你真厉害”，可是她每次都不骄傲，还说“只要上课45分钟认真听讲，下课后认真预习和复习，就一定能考好”。 看着她那胜利的笑容，我终于明白了她说的话的意义了。所以，我今后一定要向她学习。
她不仅学识渊博，而且还特别有环保意识。
记得一个阳光明媚的下午，我们一同去上学，一路上的景色美丽极了，小树随风摆动，像是和我们在打招呼；小草弯着腰，像是在给我们致敬；漂亮的花儿绽开了美丽的笑脸。可是就在这时，我们看见一位大哥哥随手把一块香蕉皮丢在了路边，李若琪看见了，连忙走上去，把香蕉皮扔到了垃圾桶里，并对那位大哥哥说：“大哥哥，不次不能再这样了，如果别人没有发现的话，一个不注意就摔在地上了，很危险，”。大哥哥听了后，羞愧地低下了头，脸红得像苹果一样。并低声地对李若珙说：“我知道了，下次不再这样做了。”李若琪听了，开心地离开了。
这就是我敬佩的李若琪，我一定要向她学习。
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