在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的好玩的放风筝五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好玩的放风筝五年级作文1
这个星期天，阳光明媚，万里无云，蓝蓝的天空中几只小鸟在飞着。老师带领大伙儿高高兴兴地去三水公园放风筝。啊！这里可真热闹，有健身的，有玩耍的，还有跑步的。我们找了一块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的开始行动。刚开始，我以为放风筝是件很容易的事，我让我的搭档高高托举着风筝，由我牵着风筝线跑，等她说了声“好”，我立即向前冲去，风筝迅速飞上了蓝天。我和同伴高兴地欢呼起来，可好景不长，风筝就犹如在大海中的波浪翻滚着，风筝一头栽了下来，我们的情绪都很失落，这场景惊得我们目瞪口呆，我俩有些灰心了。就在这时，我想到了一句名言：失败乃成功之母。我想：“我一定不能灰心，要继续努力，相信风筝肯定会飞上天。”于是我又信心满满去准备第二次放风筝，但风筝又栽了下来，这时，老师朝我们走了过来，我就问老师：“老师，为什么我的风筝虽然飞上了天，但是它飞不了一会儿又掉了下来？”老师语重心长地对我说：“你可以看看你的风向找准了没，或者看看风力有没有变弱。”我点了点头。我和我的同伴吸取教训，总结经验，找到了原因：原来我们把风向找反了。我们重新振作，准备第三次放飞，这次我边跑边放线，风筝高高飞了上去。我用手掌握住平衡，风筝犹如展翅的雄鹰稳稳地飞了起来，我和我的.同伴又蹦又跳，开心极了！
今天我感受到了“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐，真希望以后每天都可以开开心心地来放风筝，那该多好啊！
好玩的放风筝五年级作文2
星期六，天气非常晴朗。我早早地来到了作文班。老师说：“今天是活动课，我要带你们去放风筝。”听到这个消息，我们非常兴奋！大家喊道：“可是我们没有风筝，怎么办呢？”老师说：“航航已经带来了一个风筝。”我们开开心心地向公园走去。
到了公园，我们两个人一组，我和月月一组。我们试了好多次都没成功，有一组同学已经放弃了，跑到一边去玩了。可是我和月月还在坚持，没有放弃。我们也放了好多次没有成功。老师说：“孩子，你们应该逆着风向跑，调整方向再试试！”于是，我们换了一个方向跑，这次真的成功了。放了一小会儿却没有风了。老师又说：“这里的风太小了，我带你们去那边的大公园放吧！”
到了大公园，我们又拿起了风筝，开始试着放飞，这回一次就成功了。看着风筝越飞越高，大家欢呼雀跃。可是飞着飞着，突然风筝挂到了篮球架里。大家着急地喊起来：“糟了，糟了！风筝取不下来了！”急性子的彤彤一看，直接就往架子上爬。“不能爬，不能爬，这样很危险！”老师急忙地制止了彤彤。正当大家都束手无策的时候，一个推着自行车的老爷爷路过这里。他告诉我们：“你们把风筝线放一放，先让风筝落下来，然后把绳解开，风筝就取下来。”于是我们按照老爷爷的话试了试，果然成功了。
我们谢过了爷爷，放了一会风筝就恋恋不舍地离开了公园，接着和老师一起回去上课了。这次活动告诉我们遇到困难就要多动脑筋，做事情要坚持，这样才会成功。
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