五年级的作文

2021-05-14 五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

  童年趣事就像海边那各色各样的贝壳,在阳光的照耀下,散发着五颜六色的光彩。

  小学二年级的时候,有一个周末,我在吃西瓜。西瓜特别甜,特凉爽,所以我大吃特吃。一不小心,一粒小小的西瓜籽儿被我咽了下去。

  这时,我忽然想起了百科全书上说:种子在哪儿,就会在哪儿生根、发芽。籽儿也是种子啊。啊!完了,完了,这回死定了。啊!善解人意的天使啊,求求您不要让这粒籽儿生根发芽啊!

  过了一会儿,我便走到了家里供奉的菩萨面前,双手合一,乞求道:美丽的菩萨,您能不能让我肚子里的那个籽儿成为一个不会发芽的死种啊!求求您菩萨啊!谢谢您,菩萨啊!

  乞求完后,我便一趟又一趟地在屋子里走动,心想还有什么办法让我肚子里的那颗籽儿成为死种呢?

  妈妈看见了我奇怪地问我怎么了。我伤心地回答:“妈妈,我不小心把一粒西瓜籽儿咽进了肚里,它真的会生根发芽吗?”妈妈听后笑个不停。笑够了,她便心平气和地对我讲:“这粒小小的西瓜籽儿是不会在你的肚子里生根发芽的。明天它自己就会走的。“听完这句话,我似懂非懂,只是那颗砰砰乱跳的心踏实了许多。

  现在想来,还想嘲笑原来天真的自己。

  这就是我众多童年趣事中的一个小贝壳。好玩吧?反正我会时不时地拿出来把玩一下。

五年级的作文 篇2

  伙伴是清澈的小溪,无声无息,却又必不可少;伙伴是无边无际的大海,怀纳百川,包容你万般情绪;伙伴是高耸入云的山,危难之时,让你有一个高大温暖的依靠。

  小佳是我最要好的伙伴。她脸上镶嵌着一对似清澈泉水的眼晴,晶莹剔透。嘴巴小小的,像红红的樱桃,让人忍不住想咬上一口。再配上一头乌黑的长发,显得格外可爱!

  小佳的一成绩在班上名列前茅,深得老师同学的喜爱。那天她对我的句句肺腑之言,让我受益终生!

  那天,微风徐徐拉开帷幕,天空一碧如洗。又是一个绚丽多彩的早晨,伴着清香降临人间。数学卷子发下来了,我竟出乎意料得了68分,我崩溃了,一直呆呆地看着卷子上鲜红的68。我的眼睛不知不觉湿润了。外面传来小鸟悦耳的歌声。可在我眼里,却是那么的让人烦燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丢人!”我再也受不了了!把卷子揉成一团,直接扔进抽屉里,就趴在桌子上,轻轻地抽泣,肩膀微微颤抖。

  虽然我和小佳的'位置离得很远,但她那欢快的笑声还是传入了我耳朵。可能她又考了好成绩,这让我更加自愧不如了。接着一阵阵熟悉的脚步声传入我的耳朵。“珍珍,你怎么了?为什么哭了?”她着急地问我,“难道没考好?”她刚想从抽屉里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并没有抬头。只是声音颤抖地说:“佳……佳佳,别看了,很差劲。”佳佳皱起了眉头,安慰着我:“珍珍,成绩再好的人也会有失误。现在可不是伤心难过的时候,应该看看自已错在哪了,总结教训,积累经验。因为‘失败是成功之母’嘛!来,不是沮丧了,让我陪你一起战胜失败!”我伤拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起头,回了她一个比哭还难看的笑:“谢谢你,佳佳!”佳佳也回给我一个甜甜的笑:“珍珍!你真不会笑!来,我俩牵着手一起来想好吗?”她还仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手来。我感到一般暖流涌进心田,心情豁然开朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,与她一起通过成功的道路……

  她的成绩让我佩服得五体投地,字也不逊色!

  她那字让全校老师大吃一惊!不是铿锵有力,更不是有力无力,而是让人觉得可爱大方,稍带一点点笔锋。让我羡慕不已,可我更为她高兴。

  我俩一到四年级都是形影不离。现在分开了,我只愿上帝能让我们再一次同班,再次是好朋友,再次让我们的友谊小船扬帆起航!

五年级的作文 篇3

  春天又来了,到处一片生机盎然。

  我爱绿色的春天,但我更爱那无私奉献的小草。小草又破土而出,没几天就长高了。她一长就长满了草原、山坡、森林,到处是她的兄弟姐妹。她不像鲜花那样,要人去锄草、浇水、料理,她会自己长大,就算你踩死了她,几天后也会再生。正所谓:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易写的这首诗,正是小草一生的真实写照。

  “天涯何处无芳草。”在森林、要草原、在公园,都=有小草的足迹。虽然她们很渺小,却很伟大。俗话说:歌曲得有伴奏,图画得有颜色。当然,那美丽的鲜花旁边也得有绿色的小草陪衬。当人们纷纷议论着鲜花:“瞧,这朵花多美啊!”时,鲜花往往会孤芳自赏。其实,人们是否想过,少了旁边的小草,鲜花只不过是一枝独秀,人们还会赞美她吗?当小草听见人们赞美鲜花时,他们决不会争功夺劳,当鲜花骄傲地数落小草时,小草决不还理,而要在自己的岗位上默默地工作着。

  试问,青藏高原少了草会变成什么样?内蒙古少了草会变成什么样?

  看来,草在哪里都有,哪儿都少不了她们。小草,你知道吗?你虽然渺小,却是我们心中的英雄。

五年级的作文 篇4

  我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、唱歌、画画、运动、跳舞、看书。其中我最喜欢的是养小动物。我养的呢,是可爱的金鱼。

  我家有三条金鱼,金鱼的眼睛好像一颗颗珍珠,尾巴好像一把把小扇子。他们的样子几乎都差不多,身上都有红色、黄色、金色三种颜色。

  我很喜欢看金鱼抢鱼食,我拿着一粒鱼食,嘴里倒数着:三、二、一,放!我马上把鱼食扔进了鱼缸,金鱼看见了,直奔鱼食。笨重的身体扭来扭去,三条金鱼同时奔向一粒鱼食,抢来抢去,好像非要争个你死我活。我只好再放一些,这样,它们就都能吃到鱼食了。

  吃饭了,我正要离开,一条金鱼突然跳了出来,死了。我非常伤心,心想:那条金鱼为什么要跳出来呢?要是它能活过来,那该有多好啊!不过那是不可能的。两条金鱼似乎也知道这件事,眼睛红红的,似乎哭了一夜似的。给它们鱼食也不抢了。我只好在去买一条跟它很像的鱼,把它倒进鱼缸。果然,它们把它当成了死去的那条鱼,又快乐起来了。

  这就是我丰富多彩又快乐的课余生活。

五年级的作文 篇5

  周一,晴日,数学老师回来了。

  她去了云南山中的一所小学。“那儿的孩子待我很好,”老师说,“请我吃了树叶、树皮。

  他们平时吃的,是花,树上的花。把各种能找到的花捣成泥,加几粒米,一碗水,做成‘稀饭’。对他们来说,那边最好吃的东西是树上的一种果子。他们请我吃了一颗,我还以为有多好吃呢,居然是酸的,酸的我口水都出来了,可那些孩子们却吃得津津有味。我不敢吐——别人把自己最爱的食物给你吃,你却吐了,他们会多难受啊!”

  老师顿了顿,又说:“那里的老师说,家离学校最远的一个孩子,要走28公里的山路来上学。山上水少,他们要每天早上自己爬到山脚下去搬水,然后自己做饭、洗衣服。由于家离的远,他们要一周回一次家,平时都住在学校里。一间宿舍才五个平方,却要睡六个孩子。周五两点便放学了,背着被子等各种东西,回到家往往要十一二点。”

  最令我难忘的,是这样一个故事:

  “和我一起去的一位老师,在这之前来过一次。她为这些孩子们准备了许多学习用品,这当中,少不了橡皮。上海的橡皮都是一块块彩色的,有香味,包装好的。孩子们一拿到礼物,都不知道是什么,还以为是好吃的,竟然往嘴里放。

  那位女老师看到孩子们在嘴橡皮,还啃得有滋有味,当场就哭了,边哭边阻止他们。这是贫困到什么程度了啊,连橡皮都没见过!”

  相比之下,我真的太幸福了。

五年级的作文 篇6

  我是一个小水滴,在宽阔的溪流中快乐的生活着,可是有一天森林里来了一群叫人类的动物

  他们拿着斧头把树砍了,把草推了,把小溪里的水吸干了,他们建起了高楼大厦,工厂冒起浓浓的烟。动物们濒临灭绝。

  我被装进水缸,被那一群人装上车子,我被送到一个陌生的城市,那里没有树姐姐,没有草哥哥,也没有可爱的小动物们,而全是工厂、人类、高楼大厦。我害怕极了。

  我被放进了一个过滤水源的机器里,它把我分到了一户人家,我被眼前兄弟姐妹的惨叫声吓到了,原来这里的人们,并不懂得珍惜水资源,他们不断地浪费水,洗菜、浇花、淘米,都再不停地使用水,水资源日渐减少。

  为了地球上为数不多的小水滴,我给人类做了一张节约水资源的计划:1。用洗菜的水浇花;2。洗脸、洗衣服的水先擦桌子,在拖地,最后冲便池;3。洗手时水龙头开小些,以免水溅到外面;4。用完水要把水龙头拧紧,防止水龙头滴水。我的计划是很好,可是那群可恶的人类并不听我的劝阻。

  人类啊,一位名人曾经说过:如果人类不节约用水,地球上最后一滴水将会是眼泪。请不要让地球上的最后一滴水源从我们脸颊上无生的滑落。请给我们的子孙后代留下一片青山、一片绿水、一片更璀璨的蓝天吧!请爱护水资源,从我做起,从身边的小事做起。

五年级的作文 篇7

  秋天,勤劳的小蚂蚁们在寻找食物,搬运食物,为冬天做准备。而懒惰的花蝴蝶却一点也不着急,拍拍花翅膀问:“小蚂蚁,你看我美丽吗?”

  小蚂蚁说:“花蝴蝶,冬天快要来了,你快去准备冬天的食物吧!”

  花蝴蝶摇摇头说:“找食物太累了,我还是去池塘边照镜子吧!”

  一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。天气越来越冷了,勤劳的小蚂蚁还在不停地找食物、运食物。而懒惰的花蝴蝶却还在花坛边跳舞,在池塘边照镜子,没有去劳动。

  终于,冬天来了。天上下着鹅毛大雪,树枝上、地面上到处都是白白的雪,没有一点食物了。小蚂蚁们在温暖的地洞里吃着秋天准备的食物,真幸福!而懒惰的花蝴蝶又冷又饿在雪地里冻僵了。

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