在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我们的小学作文800字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们的小学作文800字 篇1
星期天的时候,由于很长时间都没有回老家探望姥姥姥爷,爸爸提议回去看一看,我也拍手叫好,我们在超市挑了一些东西后,兴高采烈的回去了,一路上,我别提有多高兴了,想一想,马上就能见到姥姥姥爷了,我实在难以抑制心中的喜悦。
不一会儿,就到了,姥姥姥爷早就早早的站在门口,等着我们,下了车,面对姥姥,我似乎有些哑口无言,因为姥姥本来就很瘦,但几星期每见,她似乎更苍老了,相比之下,姥爷宽大的身躯变得那样单薄,我什么都说不出了,刚才的喜悦一下子荡然无存,心里更多的是埋怨,埋怨岁月的无情。我低着头,默默地提着袋子走进了院子里。我们回来后,姥姥显得特别热情,我们刚回来,中午就给我们做好吃的。
下午,姥姥说趁这个星期天放假,把姨妈也叫来,人多,热闹热闹,姥姥忙前忙后,舍不得让我们干一点儿什么,有什么事,总支使姥爷去,我总觉得心里很不好受,但不一会儿,就被快乐冲向脑后,时间过的很快,不知不觉已经星期日下午了,大家都要准备回去了,吃好了,玩好了,却把姥姥累坏了,听到我们要走,姥姥急忙说:“我去地里给你们割点玉米,你们拿回去煮了让孩子们吃。”说着便挎了个篮子,拿着镰刀准备出去,爸爸便说,快跟着姥姥去,帮姥姥提些东西,我应声跟了出去。
走了一小截,便到了玉米地旁,姥姥利索的挑了几苞大的随手剥了起来。我也进了地里,蹲下帮姥姥,姥姥怕把我的衣服弄脏了,让我到地外等,我说了一声“没事”姥姥便依了我,不知不觉,篮子快满了,姥姥提着篮子走了出来,让我先走,她提着篮子跟在后面,忽然姥姥说我先走,她又看见几苞大的。说着便提着篮子走了过去,我看见后,过去对姥姥说:“来,我帮您。”“你能提动吗?”“能。”我接过篮子,本以为很轻,但一个踉跄,使我差点摔倒,但还是努力提起篮子,硬撑着往前走,我的每一步,都那样艰难,走不到三步,就要放下歇一歇,硬是提回了家。一路上,我百思不得其解,姥姥那样弱小的身体怎么提起的?而且还走起来健步如飞?我想起了“勉强”这个词,她已经习惯了勉强自己做任何重活。姥姥那么大了,自己已经干不动了,她还是硬去做,而我在学习中,生活中一遇到麻烦就退缩,而且,自己并没有像姥姥那样要付出力气。
收拾好后,姥姥把剩余的柿子给了姨妈,让姨妈带回去吃,临走是,姥姥说:“你除了没那柿子,其余的,你们就都一样了。”我的脑海里浮现出一遍又一遍的这句话,姥姥怕我心里不平衡,没拿柿子赶忙说出来,其实我一点也不觉得,我觉得拿什么都无所谓,坐在车里,我的泪水不停地流,姥姥奔波,付出全是为了我们,“你们都一样”这句话使我的心久久不能平静。
我们的小学作文800字 篇2
我们班有个“开心果”,名叫季小聪,他非常幽默,老是把我们逗得哈哈大笑,连严肃的老师也会忍不住笑出来。
就在昨天上美术课时,因为沈老师一星期才来一次,邹老师为了让季小聪逗逗沈老师,就对沈老师说:“沈老师,你要不要看看季小聪的五步拳。”沈老师说:“嗯嗯,要!”哪知季小聪窝在地上,“嗯!不去,不去!”地撒起娇来。邹老师装作很生气地说:“如果你不上来,我让你四号本翻倍!”“啊?!”一声巨响,季小聪扭扭捏捏地跑了上来,“天哪!我还是表演吧。”他表演五步拳时,有点像只大熊猫,胖乎乎的,行动很不方便,引得我们哈哈大笑。
他表演结束后,正好是下课,我们想逗逗他,于是我和蒋小潇问:“季小聪,如果你碰到邹老师,会怎么样?”季小聪用水汪汪的大眼睛看着我们,鼓起腮帮子,把头扭向一边,“嗯”了一声,做出喜欢邹老师的可爱表情。于是我和蒋小潇继续逗他:“那看见英语温老师呢?”季小聪学温老师的幽默,屁股一撅,头扭向左边,皱着眉头,托长声调,夸张地“哎”了一声。接着,我和蒋小潇又猝不及防地问他:“看到体育杨老师呢?”季小聪吓了一跳,闭上眼睛,头扭在一边,嘴里“噗噗”两声,他的心里活动肯定是:别提这个人,我很害怕他!我和蒋小潇笑得都流出眼泪了。
第二节美术课开始了,我们这次美术课是画游泳的,老师要我们画些游泳的姿势和水,我们看见季小聪扭扭捏捏地根本都不敢交上来给沈老师看,沈老师就把他的画一把抢过来,一看:“你画的游泳池都蛮好的,可是这个角落里黑黑的是什么东西啊?”季小聪说道:“你没看见这个屁股吗?那个人放个堆臭屁,污染环境了!”沈老师笑了两声:“你的想像力真丰富!”季小聪说:“嗯!反正不好看,我把它撕了算了!”这话正好被邹老师听见了,她连忙抢过来:“哎哎哎!你别撕,我四月份上品德课时要讲污染环境,你这个正好被派上用场了”,季小聪“我倒”一声。
今天中午,我和傅小涵在排练“非常瘦子”组合的节目时,突然看到一只“绿虫子”从教室里“飞”出来,就象实验室里的药浆一般,“啪哒”摔了一跤,是季小聪!“Oh,No!,今天我摔了第**跤了!”帅老师关心地问他:“聪,你怎么了?”“噢,我摔了一跤,我本来要去小便的。”他快到厕所间的时候,因为身体太圆了,像个球一样的,“啪哒”又摔了一跤,正好被新来的实习老师看见了,她不了解季小聪的习性,“哎哟,小朋友,摔跤了!摔跤了!”赶快把季小聪扶起来,季小聪鼓着腮帮子,不好意思地说:“嗯,谢谢!”接着他“啪哒”又又摔了一跤,那个老师很奇怪了“哎哟,小朋友,又摔跤了?”又把他扶起来了,我们都对季小聪摔跤习以为常了,他一天要摔十几跤呢,我和傅小涵不正好在排“达人秀”的节目吗?我想他的摔跤也可以上达人秀了,一天摔二、三十跤。
我们的小学作文800字 篇3
我们班有一位扬名班内外的男生,班上的同学美其名曰“男神”。
“男神”最过人之处在于他的球技了得。别看他身高只有一米五,可打起球来那叫一个神。记得有一次,小明、他和我跟隔壁班的同学打比赛。对方个个都是高个子壮士,球技也不赖,我不禁有些胆怯。看到我们士气低落,“男神”发话了:“怕什么?看我分分钟‘秒杀’他们。”
比赛开始了,对方让我们先发球。我接到球后便传给了“男神”。只见他从容地接过球,然后迅速换手,以迅雷不及掩耳之势躲过了挡在他前面的对方防守队员,紧接着一个后仰式跳投……“球进了!”我们拥在一起,欢呼起来。我们拿下第一个球,真是开门红。接下来的比赛,我们在“男神”的带领下越战越勇,得分遥遥领先。比赛结束时,我们与对方的比分为30∶10,“男神”就独揽20分。看着“男神”运球的样子,我脑海里闪现出一个人——乔丹。对方队友沮丧地抱着篮球看着我们三个矮个子对手,目瞪口呆。
如果你认为仅凭球技高超就能冠名“男神”的话,那就错了。身为“男神”,他还有一颗闪光的心和乐于助人的品质。有一次,我们班有位同学因为上体育课时过度劳累,在操场上呕吐起来。呕吐物泛着一阵恶臭,同学们捂着鼻子纷纷避开。唯独“男神”飞快地奔去小卖部买了一瓶水给这位同学,再跑去厕所,拿来拖把将地上的呕吐物清理干净,最后扶着这位同学回了教室。看着“男神”的背影,我决心要向他学习,今后也要尽心去帮助他人。
“男神”在学习上也是数一数二的高手。别人难理解的题,他能很快找到解题思路。在一节数学课上,数学老师在讲解一道难题,他急得直冒汗,讲得口干舌燥,可我们还是一头雾水,就连班上号称“最强大脑”的学习委员也仿佛置身云里雾里。
“男神”在草稿纸上涂涂写写,他时而皱皱眉,时而挠挠头,最后一拍脑袋,说:“原来如此!”紧接着,他站起来,把解题思路讲给我们听,大家竟都听懂了。
看到这里,你一定猜到我说的“男神”是谁了,没错,他就是我们班大名鼎鼎的石邦伯,一个除了球技高超、乐于助人、成绩优秀之外还具备许多优点的人。
习作指导
首先,确定介绍的对象。要选给你印象深刻的小伙伴,可从他的外貌特征、兴趣爱好等入手。
其次,讲述与小伙伴相关的故事。可写他助人为乐、拾金不昧,也可写你与他之间发生的小故事来反映其品质等。要求能突出小伙伴的特点,在叙事的过程中,能将其神态、语言、动作等进行展现。
最后,总结全文,点出中心思想。体现出你与小伙伴之间深厚的友谊,友情的可贵,使得文章中心更为突出。
我们的小学作文800字 篇4
六月一节已经过去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六月一网通杯乒乓球比赛。
这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。5月30晚上,我都没有睡好觉,31日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安顿好我们,交待了一些注意事项。
6月1日早晨,我第一场和龙泉俱乐部的人打,由于是第一场比赛,我没有发挥出自己的水平,只是平时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的'人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十平。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心平气和,要认真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,因为这是一次技术和心理的考验,在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。
晚上,我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食,在我们住的房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,虽然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以还是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。
2日早晨,我六点就起来了,给同学们背背课文,写写生字,一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中,我和一个比我水平高的人打,丝毫也没有紧张,因为有了昨天的锻炼,我会尽我的全力发挥出自己的能力,终于以三比一取得了胜利,以小组第二的成绩进入了前八,在下午的比赛中,又赢了一个人,进入了前六。这天的比赛以胜利结束,心里特别的高兴,晚上在房间里,我们看着电视,谈着比赛中的一次次赢球,总觉得美滋滋的,总是禁不住笑出眼泪来。
3日早晨,虽然我发挥到了极限,还是没有抵挡住对手的进攻,败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三,我一点也不难过,因为我在这次的比赛中,得到了更多的锻炼,无论是在学习中,还是在打球上,都是我前进的动力。通过这次比赛,我又学到了许多新的知识,还和几个队友成了好朋友,而且,这几天离开了爸爸妈妈的怀抱,我自己也能够独立生活了。我感觉自己又长大了许多。
这个六月一节过得以往任何一个六月一节都有意义,我会把这个六月一节的情景永久珍藏。
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