校园生活作文

2022-04-29 校园生活

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的校园生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园生活作文 篇1

  一天一天,趣事繁多,却不知美景正在悄悄降临。你看,大自然像一位神秘的仙女,用她的魔术棒轻轻一点,真是景色宜人。这就是我们的校园——木李镇初级中学。

  清晨,一进校园,两行婀娜多姿的垂柳在向你问好,风轻抚着叶子,沙沙作响。一片片树叶,随着风悠悠,小草也嫩的可爱,小花也开的漂亮,每一个角落都被打扫的干干净净,给人一种清新舒适的感觉。

  听,同学们朗朗的读书声把顶着露珠的小草都吵醒了,我和我的小伙伴每天在这里学习到很多的知识,再把我们学到的知识运用实践中,不断的充实自己,“我的课堂我做主,我的班级我添彩”,这是我们的班级这个大家庭的口号。相信通过努力,我们一定会取得更好成绩,长大后为我们的祖国贡献一份力量。

  校园也是一个欢乐的海洋,即使你有不开心的事,来到这里,和你亲爱的朋友聊聊天,烦恼自然抛之脑后了。我爱我的老师和同学们,因为为有了他们帮助,使我在前进的道路上有了动力。

  校园的生活多姿多彩,校园的笑声随处可见,校园的学习,酸甜苦辣,校园的花草令人赞叹。我喜欢校园的花草,喜欢花儿那无私奉献,默默为大地倾吐芳香的精神。

  啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色,因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐!

校园生活作文 篇2

  我们的校园,一年四季都非常美丽.

  春天,校园里生机勃勃.刚睡醒的小草,迫不及待地探出小脑袋,惬意地享受微风的抚摸和亲吻.宣传栏下的麦冬、花坛里的黄杨,也换上了漂亮的绿装,神气地向别人打着招呼.围着升旗台的向阳花,在阳光的邀请下羞涩地露出脸儿,引来蜜蜂嗡嗡地穿梭其间.脱下棉袄的孩子们,快活地做游戏或大声喊叫,完全沉浸在美好的春光里.

  夏天,校园里绿树成荫.在炽热阳光的照耀下,棕榈树展开了一把把蒲扇,让夏姑娘刷上深深的墨绿色,泛出柔滑的光泽,为学生送上一片阴凉.挺立的广玉兰,开出一朵朵雪白的花.吸吸鼻子,可以闻到它散发出的阵阵清香.三叶草也不甘示弱地抬起头,用尽全力张开小小的心形叶片,给校园增加一些点缀.此时,校园似乎成了一个活力四射的少年,蹦跳着,浑身有使不完的劲.

  秋天,校园里凉风习习.操场旁的树叶被染成金色,打算回报大地母亲.秋风邮差把它们一个接一个地送上特快邮车,它们在空中跳起轻盈美妙的舞蹈,准备踏上归途.树叶落在地上发出轻微的沙沙声,好像在说:“我们又回家啦!”

  冬天,校园里白雪皑皑.雪地上静悄悄的,只有教学楼仍伫立在风雪中沉思,回味着一年的点点滴滴,憧憬着来年的新生活.在这美丽的校园里,我们一天天长大,我爱我们的校园!

校园生活作文 篇3

  许多人觉得校园的生活作文是枯燥无谓的,但我觉得校园的生活作文是多姿多彩美妙无比的……

  暑假结束了,我升入了四年级了!开学的第一天,我兴高采烈地背上书包走到了学校。上课铃打响了,我觉得这新学期的第一天,上课铃也是打得那么清脆、响亮……

  令我最难忘的一节课,就是这个新学期的第二节课了,这是一节语文课,老师让我们自己自我介绍一下,这一节课我认识了很多新朋友,啊!这真是有意义的一节课。

  新学期我们重新分了班,又换了部分老师和很多新同学,我想:以后一定要好好学习,给老师和同学们留下个好印象。

  新学期新风貌,我一定要做一名德、智、体、美、全面发展得好学生。我知道成功不是靠梦想实现的,而是要靠自己努力。我会把梦想变为现实,把自己的梦想变成势不可挡的动力!

  校园的生活作文是紧张的,但我们从中可以挖掘出快乐……

校园生活作文 篇4

  校园生活,风光独特。

  高中生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。 学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。

  太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

校园生活作文 篇5

  在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

  镜头一:喜今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高――我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

  镜头二:怒我还在高兴,忽然,广播里宣布:”今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

  镜头三:哀我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:”我们昨天考的试卷现在发下去。“我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

校园生活作文 篇6

  在每个人的记忆中,都会有令人高兴的、激动的、伤心的事,而这些都有一个共同点,那就是令人难忘。

  同桌的你,在我心中一直是个迷,却又那么清晰。

  第一次看见你,是读一年级的时侯。开学个一星期,老师把我和你提为班长。看着身旁的你,有股男生的性格,却又甜美而不失温柔。

  记得二年级下学期,我的一次考试考得很糟糕,这次考试对我的打击不小。

  那天放学了,你拉起我的手,甜甜一笑,说:“走,散步去。”我不能拒绝,因为我不想回家。我们一路上有说有笑非常开心。

  已经接近我秋末了,地上有很有落叶,你捡起一片叶子,说:“落了又有什么关系?明年,它还会再长出来的,这不是悲哀,是一级阶梯,垫在你的脚下,于是,花草树木可以继续生长。”

  你一直微笑,语不惊人,却撼动我的心,在那片落叶面前,我的泪布满了双眼,是感动、羞愧,还是渺小?

  “该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影。你,又有着怎样的一颗心?

  青山在,人未老,同学情正浓;岁月增,水长流,情怀依旧深。

  在校园里,会有一股温暖的强流,它会抚摸着你,让你幸福地生活,快乐地生活。

  在校园里,我早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。

  课间,我常常和几个同学一起在校园里散步,有时会捉一会儿迷藏。或者看一些绿叶,休息、休息、调节精神。

  中午,我常常和几个同学上操场活动一会儿。有时,我会和同学一起玩沙池活动,快乐无比。

  下午,放学以后,是我一天中最愉快的时光。我一般都会和同学们玩得很疯狂,都会忘时。

  人的一生就是一场经历,走到最后,只剩回忆。欢乐的时光无法永留,依恋的身影终将远去。有你,那场校园生活才如此难忘……

校园生活作文 篇7

  “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

  学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像就是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就就是学习。学习不光就是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但就是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的`方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

  除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但就是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但就是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都就是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

  学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许就是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都就是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

  这些就就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我就是这样认为的,人生能够说很漫长,但也就是很短暂的,就就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

校园生活作文 篇8

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。 我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。 五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

  在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生! 在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

  校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

  在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

  在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。 同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

校园生活作文 篇9

  随着时间的推移,王娜娜甚至还总是去杨多多的家里,还总是坐杨多多爸爸的车回家。这让杨多多很心烦:为什么她……

  王娜娜来坐杨多多爸爸车回的时候,总是说有什么什么事啊,其实都是些无聊的事情。她其实根本就是想自己不用走路了。但她忘了,自己是一个普普通通的学生!

  可杨爸好像蛮喜欢她的,但杨多多却有点烦了。因为她觉得,想来坐车就直接说啊!不要总是拿什么奇奇怪怪的借口来什么谈事。是,她们都喜欢玩一个游戏:奥比岛。但是她可能忘了,学生是不能总是谈游戏玩游戏的!

  谢灵灵说:“王娜娜其实还好吧,有点啰嗦,而且……额。”这时王娜娜又来找杨多多了:“杨,那个奥比岛你玩了吗?有新服装了!”杨多多终于不耐烦了:“你到底想干嘛啊!拜拜!”说完直接走了。

  王娜娜走后,第二天,她居然又来找杨多多了。她烦不烦!杨多多没好气的说:“干嘛。”王娜娜好像还跟不知道似的:“杨,怎么了?不开心?”真是死皮赖脸。

校园生活作文 篇10

  一提到我们的校园,我可有的介绍了。这儿,有可爱的同学,有和蔼的老师,有美丽的风景总之有太多的美好记忆。

  那次,我不慎跌倒,受了伤,我们班同学看见了,赶紧跑过来帮助我。虽然只是这小小的举动,但我仍被感动,悄然落泪。在学校,朋友们跟我一起哭一起笑,一起度过了多少时光,那份浓浓的友情值得我去好好珍惜。

  老师,多么伟大的两个字!老师用辛勤的汗水把知识传给了一代又一代的学生。在我的心中,这里的每一位老师都有着一颗认真负责的心。我喜欢我的班主任和语文老师,她们时而幽默风趣,时而认真严厉,时而教我们做人的道理。在我丧气时,班主任会找我谈谈心,她每次都用温柔亲切的目光望着我,我从她的眼里读出了她对我的期望与信任每当看到班主任那深深的皱纹时,我发自内心的感叹道:您为我们付出的太多太多,唯有好好学习才能报答您。我们的语文老师,在我们犯错时,她会用举例子的方法教育我们,让我们懂得什么是对,什么是错。我们的数学老师,他讲课一丝不苟,在我们弄不懂时,他会一遍又一遍耐心讲解,直到我们听懂为止。我觉得,数学老师就是一个教师的好榜样。

  这里不仅人美,风景更是美。

  在教学楼西南角处,有一颗四季常青的雪松,它不惧严寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有几株月季,盛开着又大又红的花朵,那些红的花被绿的叶衬托得格外美丽。月季下一簇簇红三叶向阳盛开,密密麻麻的浅红色的花朵像星星一样眨着眼睛。韭菜兰还没开花,就被柠檬草围住了,它们的花是白色的,还隐约散发出一股独特的香味,让人留恋、陶醉。南面就是乒乓球场,在它西面的墙上,画着一幅巨大的国画,这是别的地方没有的,画面栩栩如生,气势恢宏。

  清晨吃过饭,乒乓球场成了同学们的一大乐园。瞧,他们个个玩得多么开心,完全沉浸在快乐之中。午饭后,同学们都会到树林里乘凉、休憩,多么和谐的一幅画!到了晚饭后,劳累一天的同学们可以去操场散散步

  我爱三中,三中就是我们的家,我们应该去好好珍惜它,珍惜三中生活!

  姓名:王圣轩

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