在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的同学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学作文 篇1
温暖是什么？是母亲可口的饭菜，老师鼓励的目光，更是和同学们在一起经历的风风雨雨。
那年我刚入学，对学校的环境并不是很了解，刚进入学校的我孤苦无依，总觉得自己被丢进了万丈深渊。但是我每当看到我的同学们灿烂的笑容，就犹如看到了曙光，心里也有了依靠。
有人说，志同道合的朋友，更能经得住风雨的洗礼和时间的考验。这句话仿佛是为我们学生量身定做的。那一天吃完晚饭，有些想家了，于是我大口吃完，一点儿不剩之后，便回到教室了。教室内空无一人，此时我正想放声大哭，但是我想起了我来这里的目的：学习，锻炼自己的意志，我便拿出了教科书在那里学习，忽然我看见一家人坐在桌子旁边说说笑笑......这样想着想着鼻子变酸了一下。
此时，一个同学的笑声将我拉回了现实。“哈哈，哥们儿，挺有心呀！”我有些不好意思，略带微笑地说：“你好。”那位同学也听出来了，他也不问，和我一样坐回了自己的位置，时不时看我一眼。
过了一会儿，我终于忍不住了，便小声哭了起来，那同学见了，便把我叫了出去，带我来到操场，他对我说：“怎么，想家啦？没事儿，顶多不就这几天嘛，过了就回家了。”他认真开导我，使我重新认识了自己。他又说：“我也刚来，对这人生地不熟的，也挺孤独，但是我来这不是哭的，而是锻炼自己的。”在这之后，我们成了形影不离，无话不谈的好朋友，经常在一起学习玩耍。
我相信，如果没有这位同学，我肯定不会这么优秀。同学让我认识到了自己的价值，多了一份对自己的欣赏，让我变得更加独立自主自信。
在这里我想说：“谢谢你，我的同学；谢谢你，我的朋友。”
同学作文 篇2
文金同学孙姓，新都一中实验学校教师，因病于3月5日——“学雷锋”的日子去世。52岁。
初识文金，是80年9月。当年我们参加高考，落榜，遂入新都师范校学习。文金是当过两年“民师”的，再考入学，大我们3、4岁，各方面就成熟得多。先是我们八二级二班班长，后任校学生会主席。82年7月毕业时，因各方面优异，被分配到新都一中分管学生工作，教数学。
文金是郫县人。一个人在新都闯荡，殊为不易。因此，倒也练就他豁达开朗，与人为友的性格。他热情，对同事，对家长，对学生，总是一副热情模样；有他的地方，总能听到他大气的声音。他幽默，即使面对菜市场的小贩，他也能自我找点“乐子”。前些年有一次，他到西门菜市买肉，旁边有人喊他孙老师。肉贩一听，说：“老师钱多哦！”他答：“是啊，我们买肉，7块钱一斤一般都给8块。”于是大家都哈哈笑起来。
对工作，他是非常认真的。虽然表面上他是一个爱“吊二话”的人，有点“恃才傲物”，但面对学生，他又格外认真负责。有一次，和他谈到教师职业道德问题，他说：“不能诿误娃娃们一生！”正因如此，他才能担任新都一中实验学校数学组组长，新都区中学数学学科带头人，新都区中学数学中心组成员——那可是新都区中学数学最高能力的体现啊！
对同学，文金也很热情。同学有事，他常帮忙。同学聚会，常到他家作客。他是“班长”，撑头搞过几次同学会，大家尽兴而归。我之所以叫他“文金”，就是在他家时，听他老婆小陈叫得亲切，印象很深。所以，他生病后，同学们都抽空去看他。
文金同学是春节前几天发病的，学校刚好放假。住进“四七”医院那天晚上，我去看他，他谈笑风生，一点也不以病痛为意。据说是“再生障碍性贫血”，俗称白血病，没有血液再生功能了。后转到省医院。3月3日再去看他，已是瘦得皮包骨头，面如土色，声音很小，只是点头。之前郫县的三个同学去看他的时候，他说对我们八二级二班同学的希望有两点：一是保重身体，二是“中国的教育要靠你们撑起哦！”
那天在文金同学的告别仪式上，领头的同学说起这两点希望，大家都唏嘘不已。确实，我们这批50岁左右的教师同学，大都是各个学校的骨干，都在为教育事业做着各自的贡献。而文金同学的希望，正是将一个普通教师的职业素养，上升为一个人肩负道德层面的社会责任感，向我们提出了“天下兴亡，匹夫有责”的时代拷问！
我想，我们会尽力的。
我甚至想，像文金同学这样对工作十分认真，对大家十分热情，在教育战线辛勤奉献了三十年的人，他之所以放弃抢救，自已扯掉氧气罩，拔掉输液管，选择3月5日离开这个他热爱的世界，硬是跟“向雷锋同志学习”有关嗦？！
同学作文 篇3
星期五的下午，妈妈送我去陈少杰家去玩。他家的房子可真大啊！在他们家的阳台上还养了螃蟹，花生等生物，还有一个是陈少杰姐姐学农挖来的大红薯。我参观玩他家的房子后，他带我去楼下玩，他家的小区有小池塘，有喷泉，还有四个娱乐广场，环境非常的好，这些令我羡慕不已。
当我和陈少杰正玩的兴高采烈的时候，陈少杰发现了一只天牛，他奶奶把它捉住了，放在一个小瓶子里，还在里面塞了一片树叶。陈少杰把天牛送给了我，这是我第一次看到天牛，发现它的身上是黑色的，还有几个小白点在上面。他有一对长长的胡须，两只眼睛像黑宝石，还圆溜溜的，还有三对有力的腿。听陈少杰说，天牛还可以飞呢！我到网上查，知道了我的天牛叫做“星天牛”，它的幼虫可以治疗“惊风”“心脏病”等疾病。
我想我长大以后做了科学家后，我要给妈妈买个别墅，比陈少杰家的房子还要大！
同学作文 篇4
今天我已经早早的起床，去同学家，我很高兴。我和同学打羽毛球。同学打出一个旋风球，但这种球对我来说不在话下。我瞄准，使劲一打，球就像长了翅膀似的飞上天空。面对我这个高空球，同学胸有成竹，看准机会，来了个漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩，明明该往左的，可它突然转了一个弯，直径向左飞去。害得我不但没接到球，反而还摔了一跤。
接着轮到我发球了，这回我使出全身力气，来个暴击。我心想：同学肯定接不到。果然，无论同学有多高的技术，他是绝对接不到的。
打羽毛球可真有趣呀！它既可以锻炼身体，还能训练人的反应能力。我喜欢打羽毛球，它让我的童年充满了快乐。
同学作文 篇5
夏天烈日当空，我和十几个同学去踢足球，大家在球场上穿梭一般，将球踢来踢去，你追我赶，在激烈的运动下，有一个同学身体欠佳，在火热热的天空下晕倒了，顿时同学们束手无策，像热锅上的蚂蚁，层层将晕倒的同学围住，这时，我想到可能是中暑了，因为天气太炎热的缘故。
就在这时，同学们七手八脚，有的说赶快打电话，却没有手机，有的说快送医院，却很远又没有单架，就在这时，我急中生智，想起电视中教我如何急救中暑的人，首先我叫同学们赶快散开，再把他抬到树荫下通风的地点，一边用衣服给他通风，有清凉油涂在太阳穴上，和额头上，就这样同学们叫的.士将他送进医院时，他慢慢苏醒了，医生检查后，高兴的说没事，只要多喝凉水就可以了，幸亏你们处理适当，使他有惊无险，大家开心的对着我笑了。
通过这件事，使我明白遇到危险要镇定自若，处理适当。
同学作文 篇6
我和她吵架了。
那天，我不小心超了一点线，她就对我大吵大嚷。我不理她，她便把我的丑事公布于同学之间。我也上了火，凭什么她是对的？我愤愤地想。
我和她一下子成了两个陌不相识的人。每当从她身边走过，我总是尽量露出一丝友好的微笑，希望她能够和我依然是好朋友。
她看到了。可她冷漠地看着我，好久，才回头走出了教室。
啊！她不再和我是朋友了！我呆呆地望着，望着她那渐渐模糊的身影……
我哭过，恼过。我常常会在自己那本日记本中写下我的忧愁。
今天，我和她有走到了一起，她的眼神依然冷漠。我和她对望着，无语。
五年的友情难道就这样烟消云散？
我的内心干巴巴的，就像那久旱的大地。
日子一天天的过去，快期末了，同学们都在紧张地复习，包括她。
周三的一个自习课，我独自做着题目，突然，我发现了难题。怎么办？我暗自想道。
这时，我看到了身旁的她，她也看到了我。两人显得有点不知所措。我赶紧收回了目光。我受不了那长时间的沉默。
我望着颇有数学天赋的她。“她一定会做！”我想。
犹豫了好久，我轻轻地问了一声：“请你教我一下，好吗？”
她蓦地一回头，从她的表情可以看出，她很吃惊。
好一会儿，她才回过神来：“好！”
她耐心地为我讲解，在白纸上列了一个又一个的方程。我细细地听着，可她的声音里终究有点疏远。
“叮咚——”
“好了。”她说道，还轻轻地吁了一口气。我发现她的头上溢出了汗。她站起来，对我一笑。啊！那是一个怎样的笑啊！她一定原谅我了！我也笑了，和她一起快乐着。
我们的关系一天天地好起来。我喜欢听她那甜美的声音，喜欢看她那专注的神情。我们彼此帮助着，让友情的雨水滋润我们的心房。
在一节体育课上，我和她背靠着背，坐在草地上，享受着阳光的温暖。突然，她拉起了我的手，紧紧地握着，紧紧地，让我松不开。我看到了她那充满微笑的面庞，友情的雨水一滴滴地落在我的心房上，在上面欢快地跳跃着，跳跃着……
我们心中只有一个声音：我们永远是好朋友。
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