在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的童话作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
童话作文 篇1
在一个动物王国里面,小动物们每天都无忧无虑的,没有猎人的打扰,也没有喧嚣的喇叭声,可怕的枪声,它们每天都过着快乐的生活。
有一天,小白兔家里种了许多的南瓜,准备给自己的朋友们送去。小白兔把一个最大的南瓜给挑了出来,但是再看看自己这么小还没有这个南瓜大,该怎么去送到小狗家呢?小白兔想到:算了,这个大南瓜先放着吧,先把小的送了再来想办法。于是,小白兔用尽了自己全身的力气去搬南瓜,一个一个地送到了朋友们的家,终于,费了小白兔的九牛二虎之力把南瓜都送完了,现在就剩下最后那一个大南瓜了。
小白兔想着,决定推着去,走到一半路时发现南瓜脏了,这时,小猴子走了过来,说道:“小白兔,你怎么还有一个大南瓜呀,而且都弄脏了。”小白兔说道:“这个是给小狗的,太大了,我也搬不动啊。”小猴子又说:“不如我来帮你一起搬吧。”小白兔开心地说着:“好呀好呀,谢谢了!”说完,它们两个一起搬了起来,但没有想到这个南瓜这么重,还是搬不走。于是越来越多的路过的动物们为了感谢小白兔送南瓜给它们,都去帮助它一起搬,可惜的是还是只挪动了一点点。这时,熊老师来了,它带来了一个推车,大家伙把南瓜洗干净以后放在了上面,然后一起推着送到了小狗的家。
南瓜送完了,小白兔也回家吃南瓜去了。
童话作文 篇2
从小,我就是特别喜欢读书得小朋友,特别喜欢读童话,有《白雪公主和七个小矮人》、《刺猬人》、《小兔子彼德》、《小巨人》……
昨天,是快乐得儿童节,我过得很开心,今天早上,我又快快乐乐地上学校。
咦!怎么今天操场上这么热闹啊?连报告厅里得大舞台也跑到了操场上了。我一拍脑门,屈指算来,今天是6月2日,啊!是童话节。
我赶快把书包里东西全倒出来,才找到我们表演得《两国大战》得司令服和一把枪、一把***,我急忙换好衣服。
我在第一排坐下,表演得童话剧可多了,有《白雪公主和七个小矮人》、《灰姑娘》、《七彩鹿》……
我们表演得《两国大战》在最后一个。
我看到前面得人表演得很好,心里不禁紧张起来。
轮到我们了,这个剧情是讲:两国交战,两个司令比出枪,结果一个大司令打死了对方司令,一个神出来,把枪收掉了,把死人复活,发给我们刀剑,拼了。
他拿到了一把大刀,一把剑又开始拼杀,打到最后没有胜负,反而两败俱伤,我趁机攻入,打败了两个争论得jun队。
最后,比赛结果我们第二名。
这个节安排在6月2日,刚过完儿童节又可以放松一天,还可以让大家知道多一点童话。
童话作文 篇3
天上有一朵软软的云,它叫飞飞。它想去探索天下,于是它踏上了旅游路。 它先飞去了大海变成一只海豚,有一艘小船沉了,它把小船和里面的人捞上来。人们很感谢它。
它飞去猫科动物馆变成了一只小猫,人们夸这只小猫很可爱。
它又飞向干旱地区,下了一场雨。飞往洪水地区吸干了水……
飞飞,一朵云成了千变万化的魔术师,救了许多人,再来讲讲更有趣的旅途。
飞飞进入了游乐场,哇!好多玩的呀!有迷宫、睡床(吊在空中的)、天网、秋千、独木桥,木马和滑梯,飞飞变成一个小娃娃,和别的孩子一起快乐的玩耍。
它又飞去花丛里,看见了小花小草,飞飞和它们一起玩起来了。
一朵软软的云冒险到此结束了,期待下一次的旅行。
童话作文 篇4
汤姆和杰瑞是一对死对头。然而这天,汤姆被主人赶出去了,汤姆在外面毫无办法,而杰瑞却在屋里欣喜若狂。
几天过去了,杰瑞没有了汤姆觉得太没劲了,决定帮助汤姆回家。夜晚,杰瑞悄悄地走了出去,汤姆猛扑过来,杰瑞说:“停!”汤姆立刻掉了下来,趴在地上,杰瑞说:“我有一个办法,保证让你回家,要不要听?”汤姆点了点头。“你过来,我们先这样这样,然后那样那样,懂了吧。”“哦,耶,我终于可以回家喽!”汤姆高兴地说。
主人正在厨房里找东西,杰瑞轻手轻脚地躲在主人的椅子底下,然后拿了一把斧子,把主人椅子的脚砍断了一只,主人吓得大叫:“啊!老鼠,有老鼠!汤姆!快过来,过来!”杰瑞大声喧哗,主人的衣服、短裤都掉出来了。就在这时,汤姆过来了,身披长袍,假装去抓杰瑞。杰瑞和汤姆躲在窗帘布下,玩“你拍一,我拍二”的游戏,躲在炉子里吃烤鸡腿……最后汤姆假装把杰瑞驱赶走了。
汤姆帮主人赶走了老鼠,主人决定奖赏它蛋糕。汤姆爱不释手地拿着蛋糕。这时,杰瑞走了过来。当杰瑞正要吃汤姆面前的蛋糕时,汤姆把蛋糕夺了过来,杰瑞摔了一个大跟头。汤姆要品尝蛋糕的时候,杰瑞把蛋糕拿了过来,扣在汤姆的脸上,生气地说:“你真是见利忘义!”
童话作文 篇5
小尔的书包平常就像一个垃圾场,作业本们顽皮地乱蹦乱跳,还常常捉弄小尔,和小尔捉迷藏。今天,作业本们仿佛忽然长大了,懂事了。他们把书包拾缀的干干净净,从高到矮排列得整整齐齐。他们要开一个会,会上要选出谁来担任作业长,让作业长带领他们,成为真正优秀的作业本团队。
首先站出来发言的是作文本。作文本长得方正而厚实,脸就像一面镜子,照出了一个春天的景色。“我选语文本,担任作业长。”作文本的语调庄严平和,“语文本的工作量最大,小尔和老师最重视,而且他是学习所有知识的基础。所以我觉得语文本担任我们的作业长最合适。”语文本慌慌忙忙地站立起来,摇动双手。“不,不!我可不够格。”语文本的脸上抹着一片晚霞,晚霞中满是想象。“我选数学本,小尔买东西,玩游戏都要用到数学知识,而且数学是自然科学的基础。因此,数学本最适合担任作业长。”“好啊好啊,那就由我来挑这个担子吧!”数学本一副当仁不让的样子。数学本调皮而聪明,猜谜语时,只有他赢得份。这会儿,大伙儿一起鼓掌,表示认同数学本担任大家的作业长。“你们说,一加一等于几?”数学本狡黠地问大家。“当然是二喽,那还用问吗?”大家一起回答,并对作业长提出这种幼稚的问题而感到惊讶。“错。一加一等于三。”数学本说。望着大家目瞪口呆的样子,数学本继续说,“一个爸爸加一个妈妈,不是等于一家三口吗?”数学本真是伶牙俐齿,“可见,数学不能解决任何问题,所以我也不能担任大家的作业长。”“我想,英语本最适合不过了。英语是一种全球通行的语言,所向无敌,我最大的梦想,就是希望用奥数在老外的面前一展身手。”数学本侃侃而谈。“no,no。”英语本很有些绅士风度,他的字写得优美而流畅。“我觉得科学本比我更合适担任作业长。人们生活中、工作中,都离不开科学的发明,科学千变万化,无处不在。”科学本的脸“唰”地红了。大伙儿一看就明白了,科学本亮红灯了,他在表示反对呢。科学本很少讲话,他的嗓门太大了,据说,他的`嗓门里装了一块磁铁。“我认为,作文本最适合。作文凝聚了语文、数学、科学、英语所有学科的精髓,然后才能完美地表现出来,获得大家的好评。所以,作文本最适合担任我们的作业长!”科学本紧紧地压着嗓门说。大家都觉得,科学本讲得很在理,就一起热烈地鼓起掌来,一致通过由作文本担任作业长。
从今以后,小尔的书包不再像垃圾堆一样了,变得井然有序,据说,那都是因为作文本的功劳。
童话作文 篇6
有一只米老鼠从小就不讲礼貌,总是说脏话,别的小朋友都不愿跟他玩。鼠妈妈不想让自己的孩子一直这么没礼貌,便想了一个办法,让他去“买礼貌”。
这一天,鼠妈妈给他10元钱,让他去kitty猫小姐的店里“买礼貌”。“好啊,这还不简单,快点给我钱。”米老鼠爽快地答应了。不久,他步行来到kitty猫小姐的店里。“喂,我妈让我到你这来买礼貌,我给你钱,你快点把礼貌给我。”米老鼠冲kitty猫小姐很不礼貌地喊。kitty猫小姐知道了鼠妈妈的用意,笑着答道:“对不起哦,我的礼貌只卖给有礼貌的小朋友,你这么没礼貌,我不能卖给你的。”米老鼠听了羞红了脸,两手空空地跑回了家。
回到家,米老鼠难过地跟妈妈说:“妈妈,对不起,我没有买到礼貌,我把钱还给您。”“孩子,你已经买到礼貌了,钱给你作为奖励了。”鼠妈妈眼里闪着幸福的泪花。这时,米老鼠又疑惑地问:“哦?我已经得到礼貌了吗?肯定是kitty猫小姐送给了我礼貌,我要去好好谢谢她。”鼠妈妈微笑地点了点头。
从此,米老鼠成为了一个机灵乖巧懂礼貌的孩子,朋友看到他都夸他懂礼貌,也愿意跟他一起玩了。米老鼠可开心了,跟别人说:“这可是我妈妈的功劳呢!”
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