四年级观察日记

2021-11-29 [第四单元]写一则观察日记

  忙碌而充实的一天结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的四年级观察日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级观察日记 篇1

  我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好似鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

  开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就似白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好似在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好似在说悄悄话;还有的七八朵在一起好似在开会呢。有的含苞欲放,似一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着似用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就似摇篮,花蕊似摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

  我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。

四年级观察日记 篇2

  我望着老师那张由严肃转为喜悦神情的脸,心中难免有些莫名奇妙,我真想知道老师葫芦里卖的是什么药。想到以前,好几个同学被班主任叫到办公室,厉声斥责了,回家以后,还被家长毒打了一顿,疼了好几天,我的心就像装了弹簧似的怦怦直跳。忽然,老师发话了:“张睿骐同学,恭喜你!你这次数学考试得了满分!”我惊呆了,我万万没有想到我居然考了满分,我抑制不住自己心中那种喜悦的心情,情不自禁地呐喊起来,不顾什么老师,什么严肃,我忍不住朝教室的方向飞奔起来,真想快点儿放学,告诉妈妈……

  作文课时

  今天上作文课,黄老师会让我们写什么呢?我带着这个问题等呀等。终于等到了课尾,黄老师一字一顿地说:“孩子们,拿走你们的武器开始写写那不被人知晓的心理吧。”这可是我的难点啊!写什么呢?写课间十分钟?不好。写下课时,我们班报复别人班?不行。关于我的家事?也不好。到底写什么呢?什么事我亲身感受过呢?写什么,写什么呢?我的额头开始冒汗了。哎!这不要把我急死吗?如果我写不出来,就回不了家,怎么办呀?谁能帮帮我呀?

  后来,我灵机一动,如同黑暗中见到了一丝微弱的亮光,对!我就写刚才我绞尽脑汁的想写什么作文才好的那一段吧!题目就叫《作文课时》快写完成时,我又不禁害怕担心起来:黄老师会对我的作文如何评价呢?

四年级观察日记 篇3

  9月10日星期三晴

  九月十号是教师节。下午,我爸爸的学生送来了一盆看辣椒。这盆看辣椒一共有两株,小辣椒至多有二十颗,有紫色的、还有白色的。形状只有像火箭形的,它们都是三个一伙,五个一群地生长着。它的绿枝上还有细细的绒毛。叶子小小的,椭圆形的,嫩绿色的。这两株小辣椒有二十多厘米高呢。

  9月19日星期五晴

  这几天,小辣椒没有发生太大的变化。可能前些日子一直下雨的缘故吧。今天,天气终于放晴了,看着这些可爱的小辣椒们,我发现了一个奇怪的现象,它的叶子每次都是朝向外面的。这是怎么回事呢?早上,我把花盆旋180度,叶子朝向里面。中午,回到家,我发现辣椒的叶子又朝向外面了。经过上网查资料,原来呀,这看辣椒和向日葵一样具有向光性,哪里阳光充足,叶子就朝向那个方向。

  9月26日星期五阴晴

  经过这几天的生长,看辣椒又长高了一些,结了好多的小辣椒,一共有三十六个呢。果实形状各式各样,有大的,小的、尖的、圆的。颜色也更多了,有橙色的、红色的、黄绿色的。它们多像一个大家庭呀,沐浴着阳光雨水,快乐地生长着。我喜欢这些美丽的小辣椒,希望它能结出更多的果实来。

四年级观察日记 篇4

  今天早上,我抓了一把黄豆和绿豆,把它们放到一个碗里。只见黄豆和绿豆立刻在碗里跳起了”欢快的舞蹈“,并于碗碰撞出了清脆的”叮咚,叮咚“声。黄豆是土黄色的,身体圆滚滚的,绿豆绿绿的,圆圆的肚子上还有一个小白点,对黄豆来说,绿豆小小的,就是黄豆的弟弟。我往碗里到了一些水,过了一会,黄豆的身体长满了皱纹。

  到了第二天早上,我就迫不及待地去看黄豆和绿豆。只见黄豆和绿豆发生了变化,黄豆喝足了水,颗粒饱满,身体变大了,圆滚滚的',没有了皱纹。绿豆也不甘”落后“,也喝饱了水,肚子上的白点越发清晰可见,有几粒”争强好胜“的,还撑破点”肚皮‘呢!

  昨天晚上下了场小雨,黄豆仿佛感到天气冷了,把衣服裹得紧紧的,还在沉睡中,只不过发芽的地方路出了一个大大的凸点。而绿豆却很“活跃”,有的觉得衣服“太紧’,把衣服从中间裂开了一道缝,有的干脆觉得衣服不合适,抛掉了衣服,还露出一条小小的”尾巴‘,有的像音符,有的像小宝宝的头上揪了个小辫子,可爱极了。

  我每天都精心地给绿豆和黄豆换两次水。今天看起来,绿豆和黄豆都发生了很大的变化。特别是绿豆,全发芽了,一些绿豆的小芽中间还露处两篇小叶子,真正地长成了豆芽。黄豆也“苏醒”了,发出了小芽,都瓣分成了两片,妈妈说;“经过你的辛勤劳动,我们的无公害豆芽终于可以做菜了”!中午,妈妈给我做了可口的醋溜绿豆呀芽,炒黄豆瓣,我吃着自己亲手生成的豆芽,心里美极了!

四年级观察日记 篇5

  放寒假的时候,我帮姥姥做饭,我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西,我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么?姥姥笑着说:“这是大蒜发出的芽,要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干,我们把所有绿芽都剥了出来,把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里,紧紧地排在一起,姥姥又往盘子里加了很多水,告诉我:“水不能超过蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”

  过了几天,我发现蒜芽发出来了,绿油油的,蒜的底部长出了白色的根须,好像老爷爷白色的胡子。又过了几天,随着根须长大,蒜苗也跟着长高,笔直笔直的,好像排列整齐的仪仗队。几天以后,蒜苗长得很高,开始分叉。姥姥说:“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了,终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来,用鸡蛋炒着吃,我们都非常喜欢吃。妈妈说:“这些蒜苗都是绿色食品,我们应该多吃点。”

  我想:要是我们每天都能够吃到绿色食品,那该多好呀!

四年级观察日记 篇6

  我自己种了两盆植物,一盆叫做波斯菊,一盆叫做孔雀草。

  波斯菊种了两天才冒出小小的芽,它刚发芽的时候只有两片又小又绿的叶子,只有米粒那么大。它生长得比较缓慢,连续好几天都是这样,而且茎也是绿色的。又过了四五天,波斯菊开始长得快了。长大了的波斯菊的茎已经有七厘米长了,是淡红色的。它的叶片稍微有点往上翘,约两厘米长。波斯菊的叶子很奇怪,一片叶子上长出几片叶子,从叶子上长出的叶子又长出几片叶子,就这样层出不穷的。每两片叶子都是对称的,看起来像鱼的脊椎,后来它的叶子一直都是这样生长的。现在的波斯菊已经有十几厘米高了,花苞圆圆的,跟米粒差不多大。

  我种了三粒孔雀草籽,但只长出了一棵,所以我特别喜欢和珍惜它,称它为“稀有植物”。孔雀草刚发芽的时候也只有两片叶子。它与波斯菊不同的是,它的叶子微微下垂。长大了的孔雀草的茎已经有一厘米高了,显然没有波斯菊长的那么快,上面还有一些细细的白色绒毛,孔雀草的叶子边上有一些小锯齿,像一把把小锯子。现在的孔雀草已经有三四厘米高了,叶子也变大了很多。

  我每隔两三天给它们浇一次水,每天放学回家第一件事就是看我们孔雀草和波斯菊长得怎么样了。虽然这些植物非常小,但对我来说都是“宝”。

  让我们一起来保护大自然吧。

四年级观察日记 篇7

  吃完晚饭,我和妈妈去大佛寺散步,我们一边走路,一边说说笑笑。不一会儿就来到般若谷,忽然我看到前面有一大片美丽杜鹃花,杜鹃花有玫瑰红,有白,还有粉中透白,三种颜色杜鹃花交错在一起,远远看去就像组成了“欢迎你”三个字。

  我问妈妈:“可不可以跑过去看看对面杜鹃花?”妈妈说:“可以,快去看吧!”于是我连忙跑到杜鹃花前,看见每一片花瓣中间都长着一条像火柴似花蕊。我又看了看叶子,全是碧绿,红花绿叶合在一起真是太美了。我心里想:杜鹃花怎么这么爱臭美。杜鹃花仿佛在跟我说话:“我们本来就这么美,我也是为了人类更喜欢我们,让你们天天都幸福快乐!”听了杜鹃花话,我连忙说:“对不起,我们以后再也不这样说了。”

  欣赏完美丽杜鹃花,我跑去和妈妈说:“妈妈,这里景色很美,你以后要经常带我来看看。”妈妈说:“好。”然后我和妈妈手拉手唱着歌回家了。

四年级观察日记 篇8

  今天,观察的物体是——香蕉苹果。

  香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方,他和香蕉一样,都穿着一身黄色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸,却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑,上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道,有了它,苹果才从大树上吸取了水分和营养,长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂,那是苹果树开花授粉成功的印记。

  它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道,让人垂涎欲滴。咬上一口,甜甜的,绵绵的让人欲罢不能。吃着吃着,苹果渐渐地露出了核。仔细观察,苹果核有五六个用硬壳隔开的小屋子,里面住着一到两个褐色的小公主,那可是苹果树的种子。

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