我的课余生活作文300字

2021-02-19 [第一单元]写自己的课余生活

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的课余生活作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活作文300字 篇1

  我的课余生活有很多,有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。

  记得刚学自行车的时候,一放学,妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把,妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上,右脚在地上使劲一蹬,车子就慢慢向前划了。练了一会儿,我看见妈妈在后面跑的满头大汗,我就让妈妈休息一会儿,我自己慢慢来。我骑着骑着,慢慢加快了速度。不好,前面怎么突然冒出来一个大石头?我车子一歪,整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说:“没关系,要勇敢一些。”我鼓足了劲,频繁练习。慢慢地,我自已会骑自行车了。骑在自行车上,感觉自已就像一只快乐的小鸟,自由地飞来飞去。

  我喜欢骑自行车,它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。

我的课余生活作文300字 篇2

  每当星期六的时候,我就要上画画课了。

  第一次上画画课的时候,我激动万分,所以早早的就到了教室前。可是,准备进去时,我害怕极了,腿发抖的很厉害。要是我画的不好,别人会嘲笑我吗?没办法,带着悬着的心,我扫视了一遍周围,只好硬着头皮,走进了教室。,我环顾着四周,发现十几双小眼睛正炯炯有神的看着我呢!

  老师开始讲课了。老师说:“今天我们画猫。”她说完,就在黑板上画了一只活灵活现的小猫当我们的参照物,然后让我们发挥自己的想象力来自己画猫。过了一会儿,同学们已经画出了各式各样的小猫,有些同学画的小巧玲珑;有些同学画的活泼可爱;还有些同学简直把小猫给画活了!

  哎,只有我那时不知道该怎么画了。后来,我询问了老师,才画出了一只笨手笨脚的小猫。可是,一次,两次,三次……我一天比一天画的好了。渐渐的.,渐渐的,我每次进教室的时候,我在也不害怕了。

  就这样,我每个星期都会去学一次画画,我从来不半途而废,所以,我画的画还在进一步的提升和加强。

我的课余生活作文300字 篇3

  我的课余生活十分丰富,我喜欢下围棋、弹钢琴、画画、到小区里玩……

  不过我最喜欢的还是看书。只要有空。爸爸妈妈就会带我到图书馆去给我借书。那里的书丰富多彩,真让人目不暇接。即使随便拿一本书,也能看得津津有味。

  记得有一次,妈妈带我去图书馆借书。妈妈说:“我们十一点在图书馆门口见面,不见不散!”

  我走进了一个图书室,挑了一本书便津津有味地看了起来。我像蜜蜂采蜜一样地吸收着书里的知识。就这样,我在书的海洋里遨游着,忘了时间在悄悄地流逝。

  到了十一点,妈妈老早在门口等了。可是怎么也看不到我的影子,就急忙来找我,最后终于在一个图书室里找到了我。

  书好象是我的朋友一样,睡觉前,我要跟它“交谈”;早上起来,我也要跟他“说话”。只要一天不见它,我就觉得很难过。

  看书是我课余生活中最有趣的一项内容了。

我的课余生活作文300字 篇4

  我的课余生活五彩缤纷,有跳舞、画画、书法……但是我最喜欢画画。

  星期天,我在家里没事做,就去找表姐:“表姐,我们比赛画画吧?”表姐说:“行啊!”开始了,我认真地画着,一会儿拿起铅笔勾勒,一会儿拿油画棒涂色。那边,表姐也没闲着,一会儿拿起画审视一下,一会儿再拿起笔修改一下,我们俩在激烈地比拼着。过了一个小时,表姐画完了,又过了15分钟,我也画完了。我看了看表姐的画,觉得画得很好,但嘴上不服气,就对表姐说:“你画的不好。”表姐恼怒了,说:“你画的也不好。”我们吵来吵去,找妈妈评理。妈妈说:“你们画的都很棒,你们要看到对方的优点,向对方学习。俗话说‘三人行,必有我师’。”听了妈妈的话,我俩互相望了望,不好意思地笑了。

  这就是我的课余生活,带给我无尽的童年欢乐。

我的课余生活作文300字 篇5

  我的课余生活丰富多彩,看书、画画、书法、骑自行车、钓鱼……它们就像满天的星星,点缀着我的生活的天空。其中有一颗最亮的星,那就是英语。它虽然刚刚走进我的生活,却给我带来无穷的乐趣。

  这时为什么呢?就让我给你讲讲吧!

  暑假里,妈妈给我报了一个英语辅导班,记得我第一次去上课时,心里很紧张,因为我还没有学过英语呢,连基本的字母都不认识。一进教室,迎面走来一位女老师,只见她面带微笑,弯下腰来,对我说:“欢迎你,小朋友”。我紧张的心情一下子平静下来。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。这节课我们学了字母,做了游戏、师生进行了互动。慢慢的我喜欢上了这个老师。

  Sky老师很幽默,教学也很有方法。学单词的时候,每学一个字母就玩一个游戏,并结合字母的形状编一个小故事。有时还让我们小组之间进行比赛,胜的队员会加一颗小星星,同学们积极性很高。叮铃铃,下课铃响了,我真舍不得离开教室。

  这个暑假,我过得非常快乐,不仅学到了知识,还学会了与同学友好相处,团结合作。

我的课余生活作文300字 篇6

  你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

  学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

  每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

  有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

  只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

  足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

我的课余生活作文300字 篇7

  我的课余生活是丰富多彩的,更是快乐有趣的,在有趣的课余生活中我学会了敲扬琴,写毛笔字、唱歌……

  这几个月我又学会了一个新本领——梳辫子。每天早晨,妈妈急冲冲地去上班,爸爸一个大男人又不会梳头发,所以我的长头发就成了全家人头痛的一件事。我想:“我都十岁了,梳辫子这样的小事情应该自己能解决!”

  于是我学着妈妈的样子,站在镜子面前专心致志地梳着头发。可是这头发像淘气的小宝宝,不听我的使唤,上面梳好了,下面乱了;左边梳好了,右边散了。好一阵子,我才梳起了马尾辫,可是一照镜子,还真像火车轨道,一缕缕的头发都弯弯曲曲的。我失望地说:“不学了。”爸爸妈妈笑眯眯地鼓励我:“只要有信心,天下没有干不成的事!”听了这话,我重新振作起来,一有空我就站在镜子面前练习梳辫子。慢慢的,我的头发越梳越好了。我快乐得像一只小鸟。

我的课余生活作文300字 篇8

  我的课余生活是丰富多彩,快乐无穷的!我喜欢的运动可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、写书法……

  有一天,吃过晚饭我觉得无聊得出奇,就叫妈妈和我一起去学校操场打羽毛球。

  妈妈发一个偏向右的球,我看准球路,一拍打过去,速度快得我都傻了眼,我说:“我真是个天才”。

  妈妈说:“气煞我也”。我骄傲自满地说:“我就是要气死你,奈我何也!”妈妈说:“就凭你的技术,想挑战我国家级的一流高高高手?”盛怒的妈妈全力一击,形势大逆转。我说:“不……不可能?”我也不甘示弱,但我还是追不上,而且还让我难以招架,最终妈妈以超级多的比分赢得我这场大赛的冠军。我虽败犹荣,姜还是老的辣嘛!哎,我一定要把妈妈打得落花流水,让她无功而返!我一定要实现!

  每天晚上我都要写毛笔字,让我体会到书法艺术的无穷魅力。

  这就是我的课余生活,让我从中学到了知识,锻炼了身体,课余生活真是其乐无穷啊!

我的课余生活作文300字 篇9

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、踢足球、打篮球、玩“捉人有救”和“猫和老鼠”游戏。要说我最爱玩的还是“捉人有救”和“猫和老鼠”了。

  暑假里,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回来了,我就去找了几个好朋友来和哥哥玩。我们先玩“猫和老鼠”,我们找来了“粮食”放在院场中央,然后选出一个人当“猫”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要从“猫”那抢回“粮食”并且迅速跑回“老鼠”的阵地才算赢,如果被“猫”抓住就要当“猫”了。游戏开始了,大家都让我当“猫”,我也就同意了。我坐在院场中央等着“老鼠”“出洞”来偷“粮食”,不一会儿,几只胆大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看着“猫”的动静,只要“猫”稍微一动,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一个办法:假装没看见,让“老鼠”都出来就好捉了。果然过了一会儿,“老鼠”都出来了。我心里窃喜:让你们偷吧!我突然跑出去,很顺利的就捉住了一只“老鼠”,现在该我当“老鼠”了。很快我发现我的哥哥当“猫”了,而且他一只“老鼠”也没有抓住,因为他跑的慢。就这样,我们一直玩到吃饭了才不得已停下来,我们真想一直玩下去。

  这就是我的课余生活,怎么样?丰富吧!

我的课余生活作文300字 篇10

  我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜欢的是做手工。

  平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。

  虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。

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