在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的课余生活作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文600字 篇1
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑这段时间我迷上了轮滑。
“妈妈,快点,快点!”“来了,来了。”一到广场,我就迫不及待地把鞋子换好。“呼,呼。”我双脚交替着用力蹬着地面,稳稳的向前,感觉自己已经滑得很不错了。得意之下,我加快脚步。不好,对面有一排人滑过来了,我慌慌张张躲到一边,想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来,就很难停下来呢?我不信,我一边快速向大墙冲去,一边试着提提脚想刹车,可鞋子就是不听使唤,还是带着我飞奔向前。“砰”,结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过,又轻轻松松地停下。我有点灰心了,我想回家。妈妈鼓舞我说:“别灰心,刚开始学滑轮就像刚学走路一样,摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行,坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我站起来,拍拍身上的土,仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人,我学到了重要的两点:只要把双脚成外“八”字形蹬地,就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。
我又开始了。“呼,呼”我试着加快速度,哇!感觉自己像风一样快,可我的刹车本领不熟练,“啪”又撞到墙了,于是我反复练习。终于,我学好了刹车。我让妈妈站在远处,自己却像离弦的箭一样冲去,又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色,我却向她做个鬼脸又滑走了。
轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩,也让我知道成功离不开坚持。世上无难事,只怕有心人。
我的课余生活作文600字 篇2
我的课余生活很丰富,我喜欢画画、踢足球、滑滑板……
但我最喜欢的就是听音乐。
我生活中离不开歌声,因为歌声陪伴我度过了快乐的童年,步入多彩的美丽人生。我喜欢乘着歌声的翅膀飞翔,歌声让我普通日子充满着生机和活力;歌声似一阵雨,让我在枯燥的日子里湿润起来;歌声似一片阳光,让人在抑郁的日子里来朗朗起来。歌声是人生舞台上的霓虹灯,能使平淡的人生五彩缤纷。歌声是传递感情的纽带,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心。
我喜欢在黑夜里听歌。戴上耳机,躺在床上,闭上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在无知的混沌里。这时一阵歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,带你去飞翔,带你去探索。听着歌手叙说自己心中的故事,感受音乐长河里每个音符的跳动,再想想自己曾经的感受,现在的心情,哪怕现在的情绪又如大浪一发不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也会久久的停留在其中。记得有一次我在欣赏《陪你一起看草原》这首歌,我仿佛自己在辽阔的草原上漫步,放眼如诗如画草原,草原的绿色是那么的醉人。
听歌都是在宁静的时候,少有人在大悲大喜时听。尽管如此,听歌也是一种感情的宣泄。音乐可以在你悲伤和孤独的时候,做你的知心朋友,给你讲述他的故事:也可以是你在激动或悲愤的时候,让你平静下心来,使你的身体也随着你的思想慢慢放松下来。
我不喜欢不加选择的听歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心灵加以净化,烂歌也只能让你反胃。至于那种不好不坏的歌没有自己风格的歌,也只能让你浪费宝贵的时间。安静的时候,下载几首好歌来听听,无论是摇滚还是蓝调,无论是民歌还是流行歌曲,无论是普通还是经典,甚至是否能听得懂,只要你喜欢,那就是好歌。
我喜欢听歌,歌声已容进我的生活,将是我生活中的忠诚伴侣!
我的课余生活作文600字 篇3
我是一个爱好十分广泛的男孩,我的课余生活可丰富了:玩游戏、看电视、玩电脑、下围棋、打乒乓球、拉小提琴……
玩抓人游戏
一天下课后,我和同学们在教室里玩抓人的游戏。我们先猜拳决定谁来抓,谁输了谁就抓。
游戏开始了,我们像小老鼠一样东窜西跳,来抓我们的人像一只凶猛的猫一样,他想抓谁就抓谁。他一下子盯住了我,就拼了命的来追我,害得我上气不接下气的。等他快抓到我这只“小老鼠”时,我突然加快脚步冲向讲台,他也不放弃,直往讲台冲,我一扭身,到讲台那边去了,他没抓到我,只好去抓别的“小老鼠”了。我们边跑还边说:“来抓我呀,来抓我呀!”我们玩得可开心了,把桌子都弄歪了。
玩着玩着,突然有人告诉我们,不要再跑来跑去了,要不然会被老师叫到办公室去的,我们大家虽然还想玩,可是没办法,只好停止游戏了。
打乒乓球
放学后,我像一只小老虎似的飞快地奔向乒乓球室。
到了球室,教练早已在教同学们打球了。我赶忙向教练问好,然后放下书包,拿出我的贴身“武器”——乒乓球拍开始练起来。
教练先叫我去练发球,我打开第一张台的灯,拿出一筐球,就开始专心致志地练发球。我先练冲球,再练下蹲球,接着练侧发球、上旋球、下旋球……球在我的手中,就像一个可爱的小精灵一样,我让它跳到哪儿,它就到哪儿。
十分钟后,教练叫我跟同学打比赛,我可高兴啦!这样既可以提高我的球技水平,又可以显示一下我的威风,还可以展示我的实力。我跟对手打得难解难分、不相上下,最后我靠发球抢攻赢了他。我兴奋地跑到教练面前说:“我赢了!”教练装着一本正经的样子对我说:“不错,加油!”
现在,我已经十分喜爱乒乓球这项运动了,每天打得很晚,出很多汗,有时甚至肚子饿得咕咕叫,但我一直没有放弃,因为我相信:坚持就是胜利!
……
这些课余活动为我提供了丰富的写作素材,又让我的生活变得更加充实。
我的课余生活作文600字 篇4
我的课余生活我的课余生活丰富多彩,有很多爱好。例如,打篮球、排球、乒乓球、画画和练习汉字,让我挑选一些爱好并详细介绍它们。我一有课就去打篮球。我是打篮球的专家。我可以一次射门得分,可以说是100回合。当然,我有时依靠运气。
当我和我的伙伴们在一起的时候,我的伙伴们会给我打不好篮球的人,因为我太棒了。比赛开始了。我和我的队友站成一排。这是敌人的发球。我跑上去说,“我是你的队员。”他把篮球传给我,这太可笑了。所以他们的几个搭档来找我一起抢球。我不知道该怎么办,所以我把球传给了我的队友。我跑了,队友又把球传给了我。我随风升起,仿佛在飞翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮,还有点运气。我有时打乒乓球,这也是我的爱好之一。虽然我不太擅长打乒乓球,但我非常喜欢乒乓球。我通常在下课的`时候打篮球,但是有时候我也在没有伙伴的时候打乒乓球。我总是在乒乓球比赛中获胜。我玩得很开心,别人发球快得像闪电,我抓不到任何球,但我的发球有自己的特点,只要我发球,别人就打不快,因为我的球很低。有一次我的搭档送我一个球。在它落地之前,我不知道它在哪里。我丢了两个球。如果我不打慢球,他会输掉这场比赛。这样,别人总是贬低我,让我把失败变成胜利。这样,乒乓球成了我的爱好之一。我也非常喜欢练习书法。
每次吃完饭,我都练习书法。我通过看字帖练习书法,而不是把它印在纸上。我一次只练习10个字符,但我必须每10个字符写20分钟。我非常认真地练习书法。我总是先看网格,然后把每一笔都放在一个好的位置,一个接一个地练习。我在10个字符中至少练习了5个字符。但是只要我有更多的家庭作业,我的写作就不同于练习汉字,因为我太紧张了,想去做。
但是有一次我上了书法课,我很高兴,因为老师要我写几本,所以我写得很好。我还有很多爱好,这是我的三个爱好,怎么样,还不错!
我的课余生活作文600字 篇5
我的课余生活非常丰富,我喜欢跳舞、画画、滑板……但我最喜欢的还是阅读,因为阅读不仅让我的小脑袋里装满更多的知识,让我拥有了神奇的想象力,还让我认识了许许多多的好朋友。
小时候,我总是缠着妈妈给我读书、讲故事,自从上了一年级,认识的字逐渐增多了,妈妈就要求我给她读书、讲故事。记得我读的第一本书是《绿野仙踪》,这本书主要描写了一个聪明善良的女孩多萝茜,被一场暴风吹到一个美丽奇异的童话世界里,认识了想有一副聪明脑子的稻草人,想拥有一颗心的铁皮人和一个胆子像老鼠一样小的狮子,大家团结一心,战胜了邪恶的东方女巫,最终,实现了自己梦寐以求的愿望的故事。我被书中曲折的情节深深地吸引着,和书中的人物一起欢笑、一起悲伤。
从此我爱上了阅读,如饥似渴地在书的海洋里遨游,在《昆虫记》里,我知道了昆虫们的许多小秘密,知道了蝗虫也会弹奏出优美的音乐;《爱的教育》告诉我要爱祖国、爱老师、爱同学、爱劳动人民;从《中华上下五千年》里我了解到了我们中华民族悠久的历史……
不知不觉四年过去了,我已经看了三十八本书,现在我正如痴如醉的看《鲁宾逊漂流记》,一开始我一点儿不喜欢这本书,连每天的读书笔记也不知道怎么写,在妈妈不断的鼓励下,我渐渐地被鲁宾逊那机智、勇敢,永不服输的精神所感动,和鲁宾逊一起驾着船,在广阔无垠的大海上航行,陪伴孤独的鲁宾逊在荒无人烟的小岛上,过着苦闷凄凉的生活,一起战胜吃人肉的野人。时间是一支箭,“嗖”的一声,我就和鲁宾逊在荒岛上生活了二十几年。
高尔基曾经说过:“每一部书都是一个梯子,使我们从兽类爬到人类。”我也不想像动物一样只知道吃了睡、睡了吃,所以,我要孜孜不倦地读书、学习,“欲穷千里目,更上一层楼。”
我的课余生活作文600字 篇6
“叮铃铃~”下课铃声响起来,站在讲台上的老师将书本合上,接着走出了教室。老师前脚刚走出教室,接着教室里轰的一下闹起来了。
一到下课,同学们可都兴奋了,我也不列外。我和朋友们一起拿着羽毛球拍往操场上走了去,操场上已经汇聚很多同学了,有散步的,有打篮球的,有打乒乓球的,也有与我一样打羽毛球的。
我和朋友选了一个场地,然后就开打了。白色的羽毛球在空中飞窜,一下一下的好像比我们玩的还高兴。
“看!接球!”朋友一声大喊,羽毛球在空中旋转,一个不慎,这一球我就败了。我弯腰将掉落在一旁的羽毛球捡了起来,然后,眼一眯,一手将球抛起,另一只拿着球拍的的手对准羽毛球一拍。
瞬间,羽毛球带着我挥出的力度朝着对面的朋友飞了去,可是,朋友是个厉害的,只见,朋友拿起球拍一挥就将我这一招轻飘飘的化解。
我们兴致满满的对战,打的兴奋极了。时间就在我们一球一球之间过去了,很快,“叮铃铃!”的上课铃声又响了起来,我们收起球拍往教室走了去。
上课时间一到,我们立马收回兴奋的心,认认真真的听着课堂上老师的讲课。
我的课余生活很丰富,不只是打羽毛球,我还会与朋友们一起玩其他的游戏,比如踢足球、跳绳、还有植物大战僵尸等等。
在课余的时间里,我们可以玩的游戏很多,我与朋友们每天轮着来玩,多彩而又有趣的课余生活给了我很多美好的回忆。不过除去玩,有时我们也会选择呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顾一下老师上课讲的知识点。甚至,我们也会围做一团,一起讨论上课老师留给我们未解的难题。
这就是我的课余生活。
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