在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文400字 篇1
我的课余生活是主要是养小动物,我养了两只仓鼠。它们一只叫”白马“,它是一只活泼、可爱的母仓鼠,还有一只叫”黑龙“,它是一只老实、文静的公仓鼠。
我虽然养的是仓鼠,但养仓鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸准备出去玩,仓鼠们就用眼睛看着我和爸爸,好像在说:”还没给我吃的呢?“,我突然想起已经是两天前给它们喂得食物了,所以我就给它们拿了一些吃的。
我虽然说“黑龙”是只文静的公仓鼠,但每到我给它们食物的时候,它可就不显得那么文静了,每次喂食物的时候,它总是跑的特别快,但是它都没有直接吃食物,而是坐在食盆上。“白马”因为是只母仓鼠,跑的比较慢,每次都让“黑龙”抢在前面,坐在了食盆上,但“白马”也想吃,可“黑龙”坐在了食盆上,好像在说“这是我的食物,你别想动”,“白马”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看这“黑龙”也太霸道了,我给它们的食物是两只仓鼠一起吃的,想到这里我便喊了一声“黑龙,快下去”,黑龙像只受了惊吓的猫一样,从食盆上跑下去了,白马用感激的眼神看着我,黑龙确一脸委屈,我对它们说:“以后可不能再这样了。”可是它们就像没听见一样,每次喂食物的时候都会发生这样的事情。
我的课余生活作文400字 篇2
我的课余生活是丰富多彩的,有溜冰,下棋,跑步,看书……不过我最喜欢的还是骑自行车。
记得有一次,我和小姐姐比赛骑车,我先来,只听阿姨大喊一声:“骑”于是我以惊人的速度飞快地骑了起来。就在快到终点的时候,一辆车挡住了我的去路,我不得不绕车而行,可是还是浪费了一点时间。不过,由于我的速度比较快,而且车的质量很好,所以我还是赢了这场比赛。小姐姐气呼呼地说“我一定会超越你的!”我骄傲地说:“我一定不会让你超过的。”就是因为谁也不服输,所以我们每天都在晚上一同骑车,记得有一次,我在慢骑的时候,不小心摔了一跤,小姐姐赶紧扶我起来,不过我心爱的车轮还是摔破了,但小姐姐却轻轻地安慰我说:“下次骑车要小心点,要是再摔一跤的话,那不但会摔坏更多的零件,还会伤害到身体,记住咯!”听了小姐姐的话,我心里感觉很温暖。从此,我和小姐姐骑车都是边骑边说笑,再也没有比赛过。
骑车给我的课余生活带来了欢乐和回忆,骑车也成了我最喜欢的一种体育活动。
我的课余生活作文400字 篇3
我的课余生活就像五彩缤纷的童话书,它让我的生活变得不单调。看书、画画都是我的最爱。可是,我最喜欢的还是旅游。
今年夏天,我们一家人来到丽江的玉龙雪山。坐上索道,放眼望去,外面是连绵起伏的山脉,缥缈虚无的白云。我们在突兀的岩石旁,在挺拔的树木上,缓缓向上行进。“美丽的雪山,我们来啦!”我和爸爸妈妈放声大喊。
我穿上厚实的羽绒服后,就开始登顶。起先我和爸爸妈妈还气定神闲地攀着木栈道,我更是兴奋地连蹦带跳。可没过多久,我就感到头晕目眩,妈妈更是累得面色惨白,直接“退居二线”,我知道这是高原反应,严重的甚至昏迷不醒,但我还是决定要冲破重重困难登上顶峰。于是,我休息了片刻,就和爸爸继续登顶。
登上玉龙雪山,仿佛伸出手就可以触摸到天,身边云雾缭绕,感觉云朵都被自己踩在脚下。雪格外白,草格外绿,像是白雪和绿草在捉迷藏。山上,有各种各样的石头,有的像凶猛的雄狮,有的像那正要展翅飞翔的海鸥,有的像机灵的猴子……随着时间的.变化,山上有时碧空如水,有时霞光辉映,我陶醉在这美丽的奇景之中……
这次爬山累得我筋疲力尽,但挑战了我的极限。只要坚持不懈,顽强拼搏,总有一天,我会登上人生的顶峰!
我的课余生活作文400字 篇4
现在,我非常喜欢跳舞、游泳、唱歌、写毛笔字……其中,我最喜欢的就是写毛笔字了。因为,毛笔字是中国汉字文化,所以,写毛笔字就是我最喜欢做的事情。
八月十五日那一天,我和外婆早已到达了我太姥爷家,这时,我背上了我的包。走进太姥爷家,我看到了我的太姥姥、太姥爷,我急忙跑过去向他们问安,他们也回答了我。我和外婆刚放下我们的包,太姥爷就说道:“来学写毛笔字,没有毛笔、墨汁、联系只怎么行呢?我们先去买好需要的东西吧。”我和外婆刚刚如释重负,根本不想去买东西,但我们还是去了。买完东西以后,我们立刻去坐公交车回家,回到家后,我们歇也没歇,马上开始写毛笔字。我看着太姥爷一笔一画地写着。他慢慢地写着,我静静地看着,现在安静地连钟声都听得见。等太姥爷写完以后,他还手把手地教我写。后来,该我自己写了,我努力一笔一画地写着,第一篇终于写完了。可是,太姥爷又来了!又给我写了两篇毛笔字。后来,每天太姥爷都给我写好几篇字,他写得越来越多,我写的也就越来越多。后来,我每天还要多写一篇钢笔字,我每天都这样写着,一直写到我胳膊都肿了,他才不让我写了。八月二十九日,是我在太姥爷家的最后一天,我爸爸开车来了,吃完午饭,我们就回杭州了。
我妈妈回来了,一天也就结束了。我很高兴,因为我学会了写毛笔字。
我的课余生活作文400字 篇5
我的课余生活可是五花八门,丰富多彩。打乒乓球、打羽毛球、踢足球、画画、下象棋,我样样都非常喜欢。可是要说我最喜欢的要数和爸爸一起下象棋了。
每当一放假,我就可以和爸爸下象棋了。记得有一次,我无意间发现了一些圆木块,上面写着车、马、象、将、帅、兵、卒等等。我问爸爸:“这些是什么呀?”爸爸说:“这些是象棋”,他还告诉我,象棋的行走口诀:马走日,象走田,炮打隔山子,车是一杆,小卒一去不还乡。
听了爸爸的口诀,我试着和爸爸玩了一场。爸爸布下了连环炮的阵势,,我琢磨着破解的办法。我想就来个大兵压境,全面进攻。于是我先用“车”杀了爸爸的“炮”,爸爸从容的回敬了一招,吃了我的“马”。我想来个下底双炮将军,出其不意的进攻到对方老巢。没有想到,爸爸一点也不紧张,不紧不慢的说,你输了。我还在疑惑不解呢,原来啊,是老将对脸了。我只顾着进攻,使自己的后方暴露了缺点。我只好乖乖的认输了。爸爸告诉我,下棋也象做事情,要周密细致,不要顾头不顾腚。否则就会因小失大,最后满盘皆输。
通过与爸爸下棋,我感觉到不仅可以开发大脑,我还可以在听爸爸讲解棋局的时候,学到很多做人做事的道理。我真的很喜欢下棋哦!
我的课余生活作文400字 篇6
我的课余生活丰富多彩,有打篮球、踢足球、打沙包和跳绳,但我最喜欢的还是打篮球,是跟哥哥学的。
每次哥哥到我奶奶家玩,都拿起篮球在院子里练习投篮,我渐渐地也喜欢上了打篮球,请哥哥教我打篮球,哥哥手把手的教我。首先练习排球,开始拍球的时候,小蓝球像一个调皮的孩子东窜西窜的,不听我的指挥。哥哥过来,耐心地告诉了我一个小窍门:“球往哪里跑,就用手再给它勾回来。”我反复练习了很长一段时间,小篮球终于听我指挥了。又开始练习投篮,开始我拿起篮球就往篮球筐里扔,哥哥走过来说:“这样不行的,你看看我怎么投的。”哥哥摆了一个投篮的姿势,我观察了一会儿,并实际操作,就学会了投篮,投了一会儿,篮球一不小心砸到了我的鼻子上,都流血了,我此时真的不想学了,哥哥就鼓励我一定能行,于是等鼻子不流血以后我就继续练习投篮,在我每天的练习下,我的水平越来越高了,最后,哥哥又教我了一些抢球、跑步拍球等基本动作,每次哥哥来奶奶家,我都和哥哥一起抢球、投篮……玩得热火朝天!
打篮球不但锻炼了我的身体,而且还让我明白了学什么都要坚持,还要坚持到底,今后我要继续练习打篮球。
我的课余生活作文400字 篇7
童年,紧张而忙碌!童年,幸福而快乐!我的学习生活紧张而充实,然而,我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:画画、下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,不过,我还是最喜欢看书。
每个周末,妈妈都要带我到新华书店去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。拿着课外书,我好像进入那迷人的故事中一样。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。看课外书让我增长了许多知识,给我带来了无穷的乐趣,还让我的课余生活更加充实。
除了看课外书,我每天坚持弹琴。记得我六岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴二级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?
我的课余生活作文400字 篇8
下课了,我们的下一节是体育课。我们向着操场跑去,我到了操场上,我和同学们在一起玩耍、一起跑步。
放学了,我们放完了学,我在小饭桌里没什么意思,所以我就在操场上玩了一会后,我又回小饭桌里写作业,写完作业后,我妈妈也来接我了,我回家后,我奶奶陪我下去跑了一圈,回来的时候,我和我爸爸洗完澡就睡觉了。
第二天,我和我奶奶在新建的茂业天地,也就是金帝。哇!金帝被打扮得绚丽多彩,金碧辉煌。我又和我奶奶在人民公园玩了一会,正好在喷水柱,我又在最大的水柱的的下面一屁股坐在了水柱上面,这水柱的冲击力很大,我如果不上劲的话我都可以坐在水柱上。然后我又上了我的课外围棋课。然后我才玩了一会游戏,我喜欢玩得有:奥奇传说、赛尔号、艾迪王国、冒险王精灵物语,还有很多我玩的游戏。然后我看了会动画片,我看的动画片有;激气连者站队、赛尔号、洛洛历险记、晶码战士、愤怒的小鸟小学生作文,等很多的动画片。
我的课余生活丰富之极,你呢?
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