在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的生活习惯作文6篇,希望对大家有所帮助。
生活习惯作文 篇1
每一种动物都有自己可爱的一面,胆小的一面,小白兔就是这样子。小白兔真可爱!它的小脑袋上长着一对长耳朵,垂下来的时候,就会显得无精打采。而一蹦起来,耳朵就会一摇一晃。面孔上嵌着一对红宝石似的眼睛,闪闪发光。它还有一张小七的甜甜的嘴巴。它圆嘟嘟的身子以及小脚特别逗,走起路来,小脚一蹦一跳的。身上的毛好似冰天雪地里洁白的雪花,可摸起来又光滑以柔顺,而且还很温暖。小尾巴毛茸茸的,雪团似的。
小白兔平时最爱吃胡萝卜和青绿色的小白菜。小白兔每次都吃得津津有味,嘴巴一动一动的,菜都有被它嚼得“粉身碎骨”一个也不留。吃饱后的小白兔活蹦乱跳,小嘴那么一翘,好像在微笑地说“哇”!好饱呀!
不过小白兔胆小起来也很有趣。只要一有什么动静,就像见了狼一样,小白兔就会吓得六神无主,青菜、萝卜也不吃了,只顾逃命,东躲西藏的,慌慌张张地撒腿就跑,一会儿躲到柜子下,一会儿躲到桌子下,一丝声响也不发出,把头伸出来用锐利的眼睛观察,过了很久,确定已经没有什么动静了,一切安全之后才放松下来,从柜子下钻出来,嗅嗅清新的空气,坐在地上继续享受它的美食,吃饱后还是露出那副有趣的样子。
同学们,可爱的小动物是值得珍惜和关爱的,任何动物都是可以跟它沟通的,所以小动物是值得爱护的,我们是一个大家庭,没有动物就没有多彩的生活,请大家一起保护动物吧!
小白兔你很可爱,我一定会保护你的。
生活习惯作文 篇2
不要因时间的追赶而加快自己生活的速度,习惯停下脚步细读过去,总能让自己体会到生活是一种缓慢而绵长的美好。——题记
我的母亲做过一件了不起的事情,就是从我出生时开始用日记来记录我成长的点滴,持续了十年未曾停止。而现在的我会在学习闲暇时翻开记叙自己儿时的几十页,只是几句陈述和只言片语的评论,却能让我看到那穿梭十年光影而来的情景,再细细品读,又能体会到母亲对我始终如一的爱,如涓涓细水上逆流而来的一颗经营的水珠,又像水下那亘古未变的石底。而从我第一次看到这本日记时,便迷上了这种回味往事的感受。
母亲的日记中,提到过我上小学时楼下的一棵大树,它也曾出现在我十二岁时的作文中。春天燕子衔来树枝,夏天绿叶拂着窗棂,秋天落叶划响耳畔,冬天银装衬着红墙,年复一年,总是这样。哪年是母亲第一次亲手递给我那本日记,我看到字里行间记叙的都是不起眼的琐事,又显得格外珍贵。我感悟到母爱的同时,也在冥冥之中接收到母亲传达给我的另一种讯息,那便是学会细读生活,品味生活。这时我不由得望了一眼窗外,那棵树刚抽出嫩芽,准备着下一季的茂盛,正如此时的我,初次体会到生活的真谛,正迈着走向美丽生活的脚步。
可惜的是,前些日子我再回到那所老宅子,发现陋习只剩偶有行人休息的树墩,昔日生机已不见。那本日记也因为妈妈工作繁忙,日期停留在了20xx年的深秋。就在昨天,我猛地发觉,近几年来我开始渐渐注意到了身边的小事,经常在自己的作文中记录下来。对我来说,细读生活俨然已成为一种习惯。我走向正伏案工作的母亲,看着她的背影,欲言而又止。转身走进了自己的房间,从书箱底翻出那泛黄的日记本,翻开崭新的纸页,拾起陈旧的钢笔。我深呼了一口气,提笔写下一段话:
“生活和回忆都不该是空白,细读生活看似无用,实际上能让人得到快节奏生活所得不到的精神食量,它让人静下心来,反思过去,体会真情,从而让细读生活成为了习惯”。
生活习惯作文 篇3
平时的习惯与往后的生活有许许多多关联。平时的生活习惯好,往后的生活习惯也就好;平时的生活习惯不好,往后的生活习惯也就不好。
而我就有一个不是很好的生活习惯······
那就是:埋着头做作业,睡着看电视,躺着看书······等等对眼睛不好的习惯。
所以,这些不好的生活与学习习惯,导致了我现在的后果。平时,我都在说同学们“小四眼”,可是没有想到的是自己也有带上眼镜的这一天。
唉!我总是在后悔“早知今日,何必当初”这句话。想到了种下什么种,就会得什么果。这都是因为平时的学习习惯与生活中不注意保护眼睛所造成的。
所以我想告诫同学们:一个好与不好的习惯,影响着自己的未来。要知道习惯的是与非,有好的习惯,就相当于保护了自己;有不好的习惯,就相当于毁了自己。所以有一个好的习惯是非常重要的,有一个会辨别习惯的好与不好的意识也是非常重要的,这关系着自己的是与非。从小的来说,生活习惯学习习惯不好,毁了自己。大些来说,赌博、打麻将,毁的不仅是自己,还有家庭。
在我们的现实生活中,我们所有的同学都有好的习惯与坏的习惯。因此,在生活中我们都要做一个能改正坏习惯的好孩子。
在生活中,我的坏习惯有许多,我在老师、家长和同学的帮助下正努力地一一改正。比如以前每次语文考试,当做到作文时,就不知怎么下笔,这就与我在平时的学习中,没有记好词、好句的习惯有关,因此以前的语文考试丢分最多的就是作文题。现在爸爸、妈妈为我报了学习作文的补习班,在补习班中每天都有写作文的作业,而且补习老师要求每一个同学回到家中后,都要坚持课外阅读,不管是童话故事还是优秀的作文,每天都要看一到两篇,并在阅读的过程中摘录一些好词、好句。经过很长时间后,我就养成了课外阅读的习惯,以前去超市我只知道吵着妈妈买零食吃,现在去超市我会要求妈妈多给我买几本作文书。
在以后的日子里,我一定坚持不懈地把课外阅读这个好习惯延续下去,只有这样才能不断的提高自己的写作能力。
生活习惯作文 篇4
很长时间里,我们家都很浪费资源。妈妈和奶奶也常为了“节约”和“破费”俩词唠叨得没完没了,几乎快让我的耳朵听起了茧子。
进入初中,老师让我了解了时下倡导的“低碳生活”。暑期里,我不知哪来的想法,突然觉得它很有趣,就想过一下“低碳生活”。于是,我开始了“低碳生活”。
平日里,我一向是家中的“小祖宗”,从奶奶辈到姐姐,对我总是宠爱不已。所以,白天和晚上,我家的电视、电灯想开就开,没完没了。尤其是晚上,我总是吃着饭看电视,放了碗还是看电视,躺在床上还是看电视。很多时候,我看着看着,人都睡着了,可电视、电灯还在为我服务。
怎么改变这个坏习惯呢?我想到了一个办法——规定时间,定时开关。我把我的想法告诉了爸妈,并请他们严格督促我。他们一听,可高兴了,都很赞同我的想法。没想到的是,他们居然说节约下了来的电费,便是对我这次“低碳行动”的奖励!
从此,我在家里实在看不见时才开电灯,同时,人走灯灭,人睡灯灭。电视定时开关,其余的时间,我做作业,或去帮奶奶做事,或找小伙伴玩。最初一的个周,我觉得没了电视节目整天的陪伴,真难受!睡觉关了灯,真可怕!可是,我告诉自己:一定要把“低碳生活”进行到底!终于,一个周熬过来了,我为自己开心地笑了!第二周,我在电视上看到电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右。我仔细一算,这笔帐也有得一算啊。于是,每天晚上我又将电视插头拔掉。
哈哈,一个月终于过来了,我家的电费节省了多少呢?比前两个月都少十多元!我呢,呵呵,真的好开心,不仅为家里节约了财富,还改掉了自己多年来的“电视节目依赖症”,提前做完了假期作业!妈妈和奶奶都对我竖起了大拇指,直夸我棒!
爸爸呢,也受了我的“低碳行动”的感染吧,在一旁说:我也学儿子“低碳低碳”——有事时骑摩托车,没啥事时就多走走,减少点二氧化碳,减减身上的肥肉!奶奶听了,笑得合不拢嘴,说:“唉,你们早该这样了!”
是啊,让我们从小事做起,从小做起,养成节约一度电,一粒米,一滴水的好习惯,让我们开始我们的低碳生活,让我们一起创造美好的明天!
生活习惯作文 篇5
受一本书的启示 :“哈弗大学有一个理念是:一个人的成功与失败不在他的能力和经验,而在于他的思维方式。因为思维指导行动,行动影响习惯,习惯形成品格,品格决定命运。”我很受启发。
是啊!素质教育的核心应该是从小培养孩子良好的思维习惯。因为良好的思维习惯有助于孩子从正确的角度和方面思考问题,运用所学的知识灵活地解决问题。
平时,从小事做起。家中没有了盐、酱、醋一类的,我就让孩子到小区里的小卖店去买,有时一家没有,他还知道跑两三家,并且还知道问问品种价格,一样的东西,差价在一两毛之间,他就买低价的。回到家会高兴的告诉我,妈妈您说我是不是只买对的,不买贵的?我会把节约的几毛钱作为智慧奖奖励给孩子。孩子高兴的把它装进存钱罐里。
周末我带孩子外出,来到河边,看着平静的'河水在微风的吹拂下,波光粼粼。好奇的孩子在河边捡起一块小石子投进河里,河水激起了漪连。我也捡起一个扁平的小石头迅速的撇向水中,只见小石头在水上漂浮前行。孩子高兴的说:“我也会!”于是,他就找来了一些小石子,一个、一个的向水中撇去。孩子渐渐地打出的水漂滑行得越来越远,他高兴的高呼:“奥耶,我也成功了!”
我正在欣赏孩子打水漂时全神贯注的神态。突然他问我:“妈妈,如果在没有外力的情况下,是什么能让一个物体在平静的水面上漂浮前进?”
我脱口而出道:“用磁石在上边吸着它前进。”
“错!如果这个物体是一个玻璃瓶呢?”
“用线系着它,拉着线前进。”
“错!妈妈大人,请仔细听题,可是在没有外力的情况下呀!您还有一次机会,您选择继续答题还是放弃?”
我为了在孩子面前表现的积极勇敢,就说:“让我再想一下吧!”
孩子就给我倒计时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1正好在孩子数一的时候,我说:“速度!”
孩子高兴的说:“恭喜妈咪,回答正确,加——十分!”并且孩子特提出表扬我,妈妈有种不服输的精神和顽强思考的斗志,很值得自己学习!
我在思索:孩子会欣赏别人,分享快乐。首先,他的心态比较好,有种阳光般的心情。这对孩子的健康成长很重要。
孩子边打着水漂,边给我分析着:妈妈您一定知道地球上的任何物体都有重量,也就是说是地球对它的引力。如果在太空中就会失重。这个小石子之所以能在水上打漂,就是,它有自己的重力,水对它的浮力,它运动时产生的摩擦力,要想向前运动就必须克服这几种力的作用,那就得提高速度。我暗自欣喜,孩子尽管只是一名小学生,说得不十分准确,但他的思路是非常正确的。我也褒奖了他一顿美餐。
一次,在班里的课前一分钟演讲中,轮到一位同学演讲了,结果老师给他两次机会,他都没有准备好,老师就让他找一位同学替他演讲。那位同学和全班同学都异口同声的直呼“杨柏林”。孩子又看了看老师,老师微笑着向他示意。孩子说:“我当时坐在第三排,于是,就健步走向讲台,在站起到走上讲台我想,替别人演讲就得不辜负同学的厚望。首先得讲同学们都没听过的、大家都感兴趣的,并且有意义的、从中又能收到启示的故事。”结果孩子成功的演讲得到老师和同学热烈的掌声。得了班里当时的最高星——五颗星。我想这就是孩子平时思维上养之有素,是一种积极向上的健康心态。
当孩子对某件事发生兴趣时,是孩子在生理和心理方面得到一种满足,他就会产生情绪方面的快感,这不仅能带来快乐,更有利于深层次地启发思维,容易并能积极地展开想象。快乐能带来大脑思考的活跃深度,而这正是父母启发引导思考的好时机。
生活习惯作文 篇6
每个人都渴望成功,但是成功的人总是很少。也是一天24小时。为什么人们取得了惊人的成就,而我们却什么都不做?答案是:不同的习惯。人们的习惯很容易形成,一旦形成就很难改变。然而,良好的习惯会带来美好的未来。在生活的过程中,每个人都会遇到各种各样的困难。有些人在岔路口徘徊,不知所措地停在同一个地方。然而,那些有好习惯的人在困难面前从容应对,因此他们脱颖而出。英国著名哲学家培根曾经说过:习惯确实是一种能主宰生活的顽强而强大的力量。”是的,没有人天生具有超人的智慧。成功的捷径在于看似微不足道的好习惯。
在这次班会上,倪介绍了一个小故事,叫做“习惯扔掉的石头”,对我们很有帮助。这个故事告诉我们,我们的许多机会就这样失去了。我们到处寻找机会,但是当机会已经到手时,强大的习惯力量会让我们像浪费一样把它们扔掉。因此,有时候,抓住机会意味着克服习惯。对于我们生活中的一些坏习惯,比如拖延交作业,上课容易分心,抄袭别人的作业,这些坏习惯可能看起来微不足道,但随着时间的推移,它们可能会导致严重的灾难,这就是。蚁巢处一千英里的堤坝决口了。因此,我们必须把这些坏习惯消灭在萌芽状态。
有人曾经说过:形成一个好习惯需要21天,但形成一个坏习惯只需要3天。这意味着养成一个好习惯比养成一个坏习惯要困难得多,但是只要我们坚持不懈,敢于攀登,即使是最大的困难也会迎刃而解。因此,在我们的生活中,我们应该养成好习惯,改变我们的习惯!男孩女孩们,让我们把好习惯的绳索缠绕在毅力的绳索上。当他牢不可破时,让我们拉起钓竿扬帆起航,让生活变得精彩!
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