心得作文400字

2021-08-15 心得体会

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的心得作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

心得作文400字 篇1

  初入高中,我并没有感受到学习的紧张,生活的压力,分数的苦恼。而是体会到了军训的苦累。

  军训说到底,我只能用两个最能体现我现状的字来说,就是:苦与累。

  当然,如果没有军训,我不知道什么是苦的;如果没有军训,我也不知道什么是累的蕴意。我并不承认自己是什么超人,我也是一个平凡的人,虽然可以一次次的坚持下来,但能在别人的唉声叹气中找到自我的心理安慰,我已经很满足了;虽然我不会喊到:“天呀!地呀!

  圣母玛利亚!上帝耶和华!李白!亚里士多德!莎士比亚!快救救我吧!”之类的话,但我还会期待着下一次哨子的响起,那短短的10分钟休息;虽然我并没有在训练时偷懒,但我还是希望教官的眼睛少往我这里看,可能会不知不觉中因某种原因而被罚;虽然我不知道什么叫“痛苦并快乐着”,但每次训练的时候我却很高兴,可我不认为是脑袋里的某根筋坏了。

  看着被汗水打湿的衣服,拖着筋疲力尽的身体,我无怨无悔;当用着已经麻木的双脚走完又一轮正步后,我终于知道我已经很累了……

  军训的生活很短暂,但在这短暂的时光里我却学会了很多。军训即将结束,我不知道会不会控制不了自己的情绪而抱着教官痛哭,当然我敢肯定我会十分、相当以及veryvery的难过。因为,他是我的高中,我的军训生活里的第一任教师!

心得作文400字 篇2

  今天,我去参加了学校的六一活动。我来到活动地点:越秀公园,走到第一站:北秀歌舞台。我摸摸口袋,呀!忘带盖章的卡片了。妈妈见了,叫我去问一下盖章的老师有没有这种卡片,我死活不肯,因为我想自己跟谭老师说。结果,我跟妈妈吵了一架,还弄得妈妈被旁边的人说了一通。妈妈没有办法,就先拿了一张小纸条给我盖章。

  我们又来到第二站:五羊石像。在一个大广场中间,有一座小山,山上就是五羊石像。我们爬上山,来到盖章地点,盖了一个呈五羊状的印章,就往这次活动的终点站进发。

  这次活动的终点站,是越秀山上的镇海楼。镇海楼是广州博物馆的旧址,新址在海心沙附近。我拿出那张纸,盖了章,正要交给谭老师,可是谭老师说一定要有那张卡片才行。于是我在旁边的老师那里重拿了一张,老师让我把章剪下来,粘到卡片上去明天再交给她。幸亏我在北秀歌舞台用纸盖了章,不然就要重跑一趟了,我不该跟妈妈吵架。

  我觉得学校这次六一活动挺有趣的,不仅让我知道遇到问题该怎样解决,还让我学会了可以怎样找路。唯一对我们来说不开心的事是:三年级的活动时间居然在一天当中最热的时候,啊,可把我热死了!

心得作文400字 篇3

  学习有苦有甜,有酸有辣,座位中学生七个学科,升入初二还要九个学科的挑战,应当要有克服困难的学习精神。因此,座位一个好学生,应具备多读、多写、多记的好习惯。

  “千闻不如一看,千看不如一练”。同样的,我们在背诵英语的时候,读几遍,胜过看百遍。但是,与此同时,我们要用科学的方法去读,“学而不思则罔”,学习却不思考就会迷惑不解,我们要边思考边读才有利于背诵,不用大脑去读是没有效果的。

  所谓的写,就是多练笔,有些同学对学习没有兴趣,明明他有很好的'思维,但他却不能把心中所思、所想的内容表达出来,没有勤练笔,导致一些感慨埋藏在心里。即使写出作文也不通顺,不流畅!

  最后一点——多记,我们经常遇到一些令你有所感触的事情,我们可以将它们记在笔记本上,随手拿起、放下。这样,写作文的时候,我们就有题材可以写了。当然,记的不止这一点,更重要的是多积累,在看书的时候,我们可以把其中的精彩段落抄下来,作为写作的素材。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,正如诗中所说的,我们要勤奋、刻苦的学习,用正确的方法学习,才能取得好成绩。

心得作文400字 篇4

  我看了一篇小学生作文,是这样写的:

  今天的天气阴沉沉的。似乎连小草看到我,都垂下了头。因为今天我去参加了作文训练。发现了自己作文上那么多的不足。

  一上课,老师为了让我们培养自信心,情大家挨个站在椅子上大声喊:“我最棒!”我班最活跃的王培冰同学喊得震耳欲聋,铿锵有力。轮到我了,似乎用尽全身力气,喊出来的还是蚊子哼哼。从椅子上下来时还差点摔了个猪啃泥!真是在同学面前丑态百出!看来,今后我要大胆些,再大胆些。自信些,再自信些,出了丑也要撑下去。

  接着老师讲了个重点知识,目前学生作文存在六大问题:书写不规范,材料失真,审题不到位,结构不清晰,文体不明确。我仔细一想,这些毛病我似乎全有,书写经常被老师批评,材料经常瞎编,连什么叫审题都不知道,唉,我的作文真是倒霉到家了,一定要跟着张老师好好学。 回来的路上,我的心情十分沉重。笨鸟先飞,更要巧飞,今后,大家看我的表现吧

  看完这篇作文后,我的心情不免有点沉重,老师培养学习的自信心应该有多各方法吧。接着历数学生作文中存在的六大问题。有点照本宣科。一二三四五六。罗列出来。反而适得其反。收不到意想中效果。正如学生作文中最后一段中所说。“我的心情十分沉重。但所幸的是,我们的学生心理素质还算是比较强的。懂得笨鸟先飞男儿当自强。没有被压趴下。

  最后,我想说一句。就是说。别把我们的学生想象成具有钢索般神经的特殊材料制成的动物。

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