在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的欣赏作文6篇，欢迎大家分享。
欣赏作文 篇1
人生像什么？
人生像一场旅行，旅途中会有酸甜苦辣，悲欢离合。
该怎样去品味人生？
应该放慢脚步，用心悟，用情品。
我们之间任何一个人都不会知道自己的一生究竟会有多长，但是每一个人都能够在这或短暂或漫长的人生中细细品味它的多姿。只要你稍稍停顿那繁快的脚步，你就会发现原来这场旅途中不是只有对名利的追求，更有的是美好与和谐。请慢慢走，去细细品味那人生吧！
世界各地的风景名胜数不胜数，就算倾尽医生也看不完，游不完。但你的心是否真的去领悟铭记那些风景了？这只有你自己知道。其实啊，有时这个世界到处都有美丽的风景——这些风景也许不繁华，但它们一定朴实，这些风景也许不绚丽，但它们一定温馨。这些风景线会抨击你的心灵，会让你忙于奔走的脚步稍稍停顿，会还你喧嚣的心灵一片宁静。请慢慢走，去静静欣赏那给你的心灵以震撼的风景！
曾有人说过学无止尽。是的，从呱呱落地到白发苍苍你也不可能学尽知识。人心却很简单，有人可能会说人心叵测，是的，这不可否认，但你认真地去看过吗？？其实人心很简单，单纯的犹如一张白纸，即使会染上污垢，却仍掩盖不了那份最真的善良。请慢慢走，拂开层层污垢与尘埃，慢慢领悟！
慢是人生的一大体验过程，慢是一种自我升华的过程！朋友，不要让你的一生的一晃而过，请慢慢走，欣赏啊！！
欣赏作文 篇2
“刷刷”——
枫叶纷纷扬扬地落下，被凉爽的秋风儿抚拥着，亲吻着，在无尽的空中飞舞般，舞进了人们的眼里，美到了人们的心里。那是欣赏给我带来的“愉悦之旅”。欣赏，是一种独特的用眼方式。
当你倍感疲劳时，欣赏，也是一种美好心灵的“滋养物”。欣赏，就是人们口中常提到的话语：“小伙子啊，刚来对吧？第一天工作就干得十分不错呢，我很欣赏你，望你在以后的工作中能更上一层楼啊！”“这个人做事很踏实，我要向他学习！”……
用你的慧眼去欣赏吧：夏天的知了蝉鸣，清澈的池塘中盛开着亭亭玉立的荷花。池水荡漾着，一波一波的……池中蛙声不绝，蜻蜓飞累了，停靠在荷花上安静地休息，一动不动的。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
用你的慧眼去欣赏吧：树上有一个小鸟巢，巢中有一只麻雀宝宝，这时候，一只大麻雀叼着苦苦挣扎的蚯蚓飞到巢中。大麻雀用嘴将已经放弃挣扎的蚯蚓喂到麻雀宝宝的嘴里，自己在一旁微笑地看着，用翅膀温柔地抚摸着麻雀宝宝……
用你的慧眼去欣赏吧：高大的教学楼，年迈的大榕树，安静的走廊，热气腾腾的操场……路过每一个班级，倾听着学生们的朗读声，整整齐齐，很有节奏，回答问题时的你一言、我一语。每个人，都在为着自己的梦想前进……
用你的慧眼去欣赏吧：过马路时，一位已是白发苍苍的老奶奶步伐虽已迟钝，走路慢吞吞的。但是，一旁的汽车、巴士、公交没有一点焦急上火，而是静静地等待着老奶奶一步一步地过完马路……欣赏，也是一种美。惟有欣赏，才能领略，才能领会，才能让心头充满阳光，才能让思想放飞未来。生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们学会欣赏吧！
欣赏作文 篇3
欣赏，是一种美德，是一种给予，是一种鼓励；欣赏，还是一种动力。它能推动被欣赏者向更高的层次迈进，会让欣赏者拥有一颗慈善之心，仁德之怀。
每一个人都有可能成为一名欣赏者，你无意间一句欣赏的话，就有可能使一个人就此脱胎换骨，重新做人。
作家林清玄在当记者时，曾报导过一名小偷犯案数起，并且做案手段十分细腻，不留下一点儿蛛丝马迹。林清玄报道这条新闻时曾无意间说了一句：“一个小偷的心思如此的细腻，如果他不当小偷，那该是一种怎样的景象啊！”林清玄的这句欣赏，提醒了那位小偷：为什么不做一些正当的事情，而要做小偷呢！而现在这位小偷，已经是一家火锅店的老板了。谁会想到，让这个小偷走上正路的，只是一句欣赏的话。
我也曾被欣赏过。那是次读课文，我有一个地方读得不错，同学们捕捉到了这一点，在评论时，便说了出来。那是我第一次读课文被欣赏，那次我尝到了被欣赏的感觉。刹那间，我仿佛对学习产生了极大的热情、动力。这种动力一直陪伴我到现在，让我体会到了学习中的`乐趣，知道了一句欣赏的话对别人、对自己有多大的帮助。
因此，欣赏与被欣赏者是互相推动的。欣赏者会让自己有一种成就感，而被欣赏者则会产生一种强烈的自信，让自己有永不言败的精神。欣赏，还是人与人之间的沟通、快乐。因此，让我们都学会欣赏，让这个世界充满美好！
欣赏作文 篇4
“丁零零，丁零零”，下课的铃声响了，我们兴高采烈地来到操场上做游戏。
游戏名称是“赶鸭子”，游戏规则是：两个同学当捕鸭人，其余同学当鸭子，在两条过道上活动。捕鸭人拿排球砸鸭子的脚，砸中了，就算捕到鸭子了。最后没被砸中的鸭子是黄金鸭。
游戏开始了！我先当鸭子。我眼睛一直盯着捕鸭人的排球有没有丢过来。排球丢过来了，我急中生智，马上一跳，跳过了排球，我心里真开心呀！就这样，我一次一次地逃脱了捕鸭人的魔掌。可惜啊可惜，最后一关我被淘汰了，没能当上黄金鸭！
轮到我当捕鸭人了，我看见有好几只鸭子挤在一起，我一丢排球，两三只鸭子就被我拿下了。我心里喜滋滋的。后来我大显身手，又有很多只鸭子被我砸中了，真开心！
快乐的时光总是短暂的，上课了，我只好依依不舍地回到了教室。
欣赏作文 篇5
欣赏春的万物复苏 ，欣赏夏的夏日炎炎。欣赏秋的秋风习习。欣赏冬的冰天雪地。
欣赏一颗繁星的点点亮，欣赏野花的芬芳。欣赏蜡烛的无私，欣赏绿叶的默默奉献。
学会欣赏，生活中太多的东西值得我们欣赏和学习了，一位老人边走边拾起一片废纸。太多太多了。一件小事。都值得欣赏。
我趴在窗台边，欣赏着梅花的幽香。
欣赏作文 篇6
老师，你是水，滋润着我们这些幼苗，老师，您是火，点燃了我们的心灵；老师，您是光，照亮了我们的道路；老师，您是热，温暖了我们的心窝。你善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……我好爱您，我的老师。
我们班主任老师，姓高，匀称的身体，戴了一副近视眼镜，是一们典型的知识女性。高老是从六年级上期开始教我们的，在短短的这两学期里，我发现自己开始不由自主的爱上了高老，觉得高老蛮可爱蛮可爱的。
高老有时很活泼，就像一个大姐姐，和我们有共同语言。高老有时很严厉，比如我们犯了错，高老就会训我们。但我们都知道，高老训我们是为了我们好。正所谓“爱之深，则求之切。”高老爱护我们、支持我们、批评我们都是爱我们的表现。当然，我们也超爱高老，我们会关心高老、疼爱高老、体贴高老、支持高老，让高老永远成为六年级六班的公主。
高老师第一次来我们班上时，高老一进门，大家的目光就被高老吸引了，就好像高老身上有安装磁铁似的。几堂课下来，高老在我们心中的印象就是：普通话好，字写得很漂亮，上课生动，说话风趣、耐心、虚心等等……这是我第一次爱上高老。
有时候，我会想，高老真的好神奇。居然会让平时大大咧咧的我爱上她。高老是天使吗？是仙女吗？或是神仙吗？都不是的，高老只是一个平凡而伟大的人民教师。我们爱上高老，是因为高老一直在为我们而奉献。高老奉献出了她的青春，奉献出了她的时间， 还 奉献出了她那无私的爱。高老犹如是一只不沉的渡船，忠诚地守在河的渡口。风风雨雨，日日夜夜，把一批批稚嫩渡过去，把一批天真渡过去。我爱您高老，最美最美的高老。
啊，高老……
在您的抚育下，我们长出了丰满的翅膀，在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多远多高，都会永远记住您，我最爱最爱的高老。
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