欣赏的作文

2021-12-26 欣赏

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的关于欣赏的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于欣赏的作文1

  母爱是黑夜中的一座灯塔,为迷路的人指引方向;母爱是大旱时的一场甘霖,浇灌枯萎的花儿;母爱是黎明的朝阳,为万物送去温暖与光明;母爱是绚丽的彩虹,总在风雨之后。母爱,是这个世界上最伟大,最高尚的情感!

  这是一个在黄海发生的故事。

  在那里,吃鱼是家常便饭。有一次,一位老乡从集市上买回来几条活鲶鱼,照例放在大锅里烧水活煮,眼看着鱼在沸水中狂蹦乱跳,绝望地探出头来,大口地呼吸着空气。

  但其中有一条鱼与众不同,她没有挣扎,也没有本能地探头出水,而是将头和尾贴在烧热的锅底,并极力把腹部露出水面。

  老乡好奇地观察着这一切,心里很纳闷。他试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲶鱼,让它的脑袋浮出水面,但是她很快又回复原状。水渐渐滚开了,那条鲶鱼的头部和尾巴已经被高温的铁锅烫得焦糊,但肚子基本没变样。

  把鱼捞出锅后,老乡迫不及待地先把那条“笨鱼”破开,想看看她到底是什么“毛病”。雪白的肚皮象窗帘似的拉开,里面露出一团团大米粒一般透明的鱼籽。

  老乡全家都傻眼了,那一锅鱼据说他们没敢吃一口,而是象出殡一样送进了大海。事情传开去,乡亲们啧啧称奇,有的甚至唏嘘不已。从那以后,煮活鱼的做法在那里绝迹了。

  一条小小的鲶鱼,为了自己未出世的孩子,不惜拼上性命,这是多么伟大的母爱啊!

  第二个故事发生在一位年轻的母亲身上。

  在某地游览区的一次缆车坠毁事故中。缆车的钢缆突然断了,缆车从110米高的空中坠下。

  在缆车落地的时候,这位年轻的母亲本能地用她的双臂死命地托着两岁的儿子,任凭自己的身体受着强烈的撞击,她用自己双臂的缓冲来保护着儿子。当救护人员赶到时,母亲已经死去,但她的双臂仍然托着大声哭喊的儿子。这感人肺腑的一幕令所有的在场人员泪如雨下。

  谁言寸草心,报得三春晖。每位母亲那份深沉而伟大的爱不会在岁月中流逝,只会一点一滴的沉淀,化作对自己孩子无尽的爱。

关于欣赏的作文2

  秋天的到来似乎显得十分突然,当人的心境还沉醉在因酷暑而热烈,因茂盛而浓郁的夏天的梦里时,突然发现绿已渐渐褐去,风巳渐渐清凉,空气也变得恬淡而寡欲,这时才醒悟到,秋已悄悄地无可挽回地到来了。

  秋天是愉悦的,这是一个收获的季节。无论是精心培育的田畴果园,还是无意经营的荒郊野外,果菜稻粟,杂草野树,都以自己的方式,展现着一轮生命结束前的辉煌。

  秋天又是淡泊的,她没有春的躁动,也不似夏的热烈,她广袤高远又清澄宁静。

  所以秋天是美丽的。窗外庭院中盛开的菊花傲立于秋风中,透着淡淡的清香,丝毫不让春华。

  盆中已开始落叶的雀梅,默默地伸展着自己那苍老而遒劲的枝干,象在诉说生命依旧。院墙外,芙蓉正赶在绿叶落尽之前,让如锦如绣的花朵尽情绽放。倒是那惯于寂寞的腊梅,静静的伫立在秋光点缀的墙边。夏日里就已冒出的小米般大的花蕾,在汲取日月精华后默默地孕育着,日见长大。她并不急于与秋花争姘,只是一味的汲取一味的蓄锐,待到万物萧杀的隆冬,才热烈地绽开,犹如大漠孤烟,长河落日,给冬带来盎然的生机,浓浓的春意。

  这时我感到了秋的繁忙,秋的富饶,秋的深沉和秋的顽强执著。

  然而秋天又容易是伤感的。每在清晨或黄昏,在秋风中独对无边的秋色,一种莫名的苍凉之感油然而生,在四下唧唧的虫声中,我似乎听到了“初淅沥以潇飒,忽奔腾而砰湃”的秋声,那所过之处,山川寂寥,草木雕零的秋声。我深深地感到了自然的伟大与无情,人生的短促与无奈,不禁叹力之所不及,忧智之所不能了。

  生命的进程与季节的轮换是如此的相似,又都是如此的匆忙,你还未来得及享受春的灿烂,夏已悄然来临;正品尝着夏的浓郁,却又进入了淡泊潇洒的秋。紧迫使秋带上悲凉的色彩,收获又使秋有一种独特的喜悦,所以秋景是壮丽的。

  其实春绿与秋黄都是生命的一种风貌,秋不仅是春的收获,也有新的孕育新的希望,正如那伫立于秋光中的腊梅。

  “一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。我爱秋天,这是个金色的季节。

关于欣赏的作文3

  我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑……

  他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦!”

  在我眼里,老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时,他脸上都胀得红红的,像个老虎似的特吓人——我们明白,这次的作业又是一塌糊涂……但在老师开始进入讲课状态时,就不一样了——雨过天晴,像往常那样先讲一个笑话,活跃气氛……告别了充满数字问题的数学课堂,迎来了欢声笑语的数学课,这样多美好。

  开学已经有两个多月的时间了,我们与老师相处得很和谐。班上的同学都很体谅老师。他要照顾兼任>班主任的那个班级,又要看着我们,真是太辛苦了!每到中午,数学老师会抽空来看看我们有没有不会做的题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学老师基本每次都是很伤心地离开了教室。

  现在就不一样了,我们的好班主任陈老师说,每天中午我们都要先做好数学作业,不然数学老师来不及批改,所以,我们终于有时间好好做数学题了。大家学数学的积极性很高。连我这个数学基础较差的人也有进步了。你说数学老师了不起吧!

  数学老师是个很敬业的人。我想,他长时间的操劳已经使他接近衰老了。好多次,在他背过身去在黑板上写字时,我能很清楚地看到他头上的黑发里早已累出了许许多多的白发了。我有的时候真的觉得数学老师太辛苦,有点舍不得老师。可不知道为什么,每到老师讲笑话逗我们笑时,我都会把那些不舍得的情绪通通抛开。

  如果我有幸考上好高中,我一定不忘向老师和其他我喜欢的老师们报喜,就说:“老师,我上xxx学校啦!”这样老师一定会觉得很欣慰吧。

  我们理解,理解老师操劳了大半辈子,就是希望能教好我们,为我们的未来美好人生打好知识基础。

  数学老师很棒!我最欣赏他了!

关于欣赏的作文4

  我们身边有各种各样的人和事,欣赏他们的美是很自然的。欣赏大自然的美景,享受美好的生活,欣赏她。

  她是我的语文老师。徐在小学时就被语文老师吓坏了,同时也带来了对语文老师的一种恐惧和对语文课的厌倦。得知初中一周只有六节语文课,让我开心了很久,但后来,见到语文老师后,我改变了主意,开始欣赏她。

  欣赏她,欣赏她的教学方法。她的声音总是很柔和,但她讲课时班上没有声音。似乎被她像春风一样的声音迷住了。她的语言总是很有条理,没有任何混乱,说话的时候气质是由内而外散发的,她希望别人和她说话。每当遇到背文章的时候,总是要先背,再直接听。她总能牢牢地抓住我们的心,仿佛她有神奇的力量,让我们在学习后总是舒服自然。同时,她也不忘普及文学常识。她的灵感很精彩,让语文课生动、多彩、有趣。

  欣赏她,欣赏她斤斤计较。挖掘单词这个字是为她量身定做的,哪怕小如米这个字画错了,她也会找出来。错误就是这样的小事,我一直觉得都是小事,不值一提。但她到了那里,就成了大事。她可以花半节课来纠正我们的错别字,告诉我们单词的出处,以便更好地记忆。这种斤斤计较我的性格让我形成了错别字可耻的想法。所以我书里错别字很少,都是因为她。

  感激她,感激她毫不留情的鼓励。去年一开学,老师就让语文课代表讲成语,以身作则。这对我来说是一项艰难的工作。刚开学,让我给这么多等着看笑话的陌生人讲故事?我必须硬着头皮去。但讲完故事后,她并没有在意我的磕磕绊绊,反而称赞了一番,这让我受宠若惊,也给了我勇气。然后就是构图。从初一下半年开始,我的作文几乎每一篇都是传播明星。看着她留下的通讯明星,我可以一个人傻笑很久。她的鼓励带回了我在小学时就已经耗尽的自信。说这个不容易。这是老师们常说的。这让我们对老师有了更好的印象。

  现在好像六节语文课根本不多,但还是有几节。随风潜入夜,润物细无声。这是她最真实的写照。她的性格,她给我的帮助,会影响我很久,陪伴我一生。

关于欣赏的作文5

  在我心里,最美的地方不是山,也不是水,而是老家的一片菜园。

  老家在东北,夏天很热,冬天很冷,但是春天和秋天又非常舒适,给人感觉极爽。姥姥喜欢种菜,所以我家的菜园既美丽又迷人。这里有碧绿的辣椒,有紫色的茄子,还有青绿色的空心菜……

  菜园在外婆家的屋后,那是外婆亲自开垦的,不是很大,但品种却很齐全,春的韭夏的瓜一样都不少。四季里种的菜也是不一样的,无论什么样的菜外婆都能把它们侍弄得精力旺盛。

  乡间春天真正的生机是从外婆的菜园里开始的,这时的菜园又像是一个美丽的花园,喜招蜂引蝶的黄色油菜花,紫色的萝卜花,白色俏皮的韭花,所有的花都不甘落后地赛着开,就连周围扎的篱笆上也开满了粉红色的牵牛花,仰着可爱的脸朝着太阳吹喇叭。

  外婆扎的篱笆并不是防人的,是为了防偶尔开了绳撒了缰贪吃嘴的牛羊。外婆是个大方人,种的菜也从不吝惜。中午做饭时,谁家的盘里少棵葱,锅里少几片菜来不及去买,就到外婆家去摘吧!外婆见了会高兴地说;“摘吧!摘吧!自家地里长的新鲜。”这时的外婆最幸福。

  夏天悄悄地来到了我的家,炎热洒满了我家的小菜园。

  外婆的菜园更热闹了,这也是外婆最忙的时候。这里长了草,那边生了虫,黄瓜长得该搭架了,每一样都需要外婆去侍弄。我最喜欢吃外婆种的黄瓜和西红柿。自然长熟的西红柿,好吃得就连舌头都要吞下去了。

  东边种着绿油油的小豆角,因为叶子挡住了炎热的阳光,温暖的阳光就从叶子的缝隙里均匀的洒在豆角的果实上了。远处观看,犹如一个个菲翠般的长绳上挂满了棒 形的风铃;西边种着一架架我喜欢吃的黄瓜,它们扭动着细长的藤蔓,上面缀满了鲜绿色的黄瓜,它们形态各异,远远就可以闻到黄瓜的清香;北边种着二垅茄子, 宽大的叶子,有的结满了茄子,有的才露出紫色的小花,小花饱胀得马上要破裂似的。有的刚刚要长大,他们个个吃得肚皮鼓鼓的,紫得发亮,把它们的妈妈都压弯 了腰;南边种着一排整齐有序的小葱,像正在等待检阅的士兵,英姿飒爽,傲然挺立。还有一片我最爱吃的草莓,胡乱地铺在地上,这些小草莓为了让我更加喜爱她 们,故意把小脸涨得通红,馋得我直流口水。

  这就是我家的小菜园,在我心里最美的地方。

关于欣赏的作文6

  学会欣赏,你就会发现世间万物处处充满着光彩。学会欣赏,你会感受到来自世间没一个角落的温暖。

  小海伦是个不幸的孩子,但是上帝却教会了她如何去欣赏,让她冲破了黑暗,走向光明。

  著名美国作家海伦·凯勒从小就生活在黑暗的死寂之中。这对一个孩子来说,是再残酷不过的事情了。上帝为她派来了莎莉文老师,是她教会了海伦如何欣赏,在她小时,老师经常带她到大自然中去,让她在草地上打滚,在草地上感受太阳的照耀,把她的手放在水流中让她感受到流动的韵律,甚至还让她摸刚出生的小猪。虽然海伦已经失明了,但是她却感受到了世间的美丽,让她懂得了即使失明,也能享受欣赏这一过程。

  上帝夺走了海伦的眼睛,却让海伦学会了如何欣赏,让她感受到原来世间的万物是需要去欣赏的,让她感受到了世间的万物是这样的美好,小草如此柔软,阳光如此温暖,爱是如此的让人喜欢。倘若每日充满抱怨,抱怨上天,抱怨人生,抱怨未来,那么必然无法发现世间的精彩,必然感觉不到世间的温暖,必然无法学会如何欣赏。

  是欣赏,让刘备识出了诸葛亮,成就了他的千秋霸业;是欣赏,让齐白石领略到普通虾的神韵,画出了妙趣横生的虾;是欣赏,让海伦?凯勒感受到世间的精彩,创造出了那饱含人间冷暖的美文。是欣赏,让人们感知这世上的一切,是欣赏,造就了人们的一次次成功,倘若没有欣赏,在这个世界上也许就不会有这么多美妙的事物,倘若没有欣赏,人们对未来也就不会有如此的憧憬。

  每一个人都不是生来就会感知世间的美妙的。从孩提时的一点童趣,到长大后对美好未来的向往,这一个过程便是欣赏,但是欣赏却不是指对金钱对权力的欣赏,而是一种发现,是一种智慧,是一种温暖,小草,花儿,初日,纯真,善良和爱,这个世间有太多实在及抽象的事去等待着我们去欣赏。

  而在这个金钱至上,充满着拜金主义的社会里,人们往往都是欣赏着金钱、权力、奢欲……这里有太多太多的事物在沾染着“欣赏”这个词里。

  学会欣赏,让我们一起去感受世间的美妙,学会欣赏,让我们一起去感受世间的冷暖。

关于欣赏的作文7

  我敬佩的一个人在生活中,有许多值得敬佩的人,他们为人们默默地奉献。在我的身边就有一位这样的人——农民伯伯。有一天下午,天气非常炎热,知了“知了知了”地叫着,狗热得趴在地上不停地吐着舌头。我在家里吃着冰棍,扇着扇子。正在这时,我听到了扫地的声音。

  走出门外一看,是他!在烈日下扫大街、帮人们干活的好心的老伯伯。他用手拿着扫把,肩膀上挂着一块白色的毛巾。他把地上的树叶、果皮、纸屑一下一下地扫成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦脸上豆大的汗珠,提着桶走了。还有一次,我和妈妈去田里干活。在路上,看到老伯伯背着一背草艰难地走在路上,妈妈问他:“大爹,你去田里背草啊?”“是呀!”老伯伯说。“饭吃了没有?”妈妈问。“吃了!”妈妈与老伯伯说完,我们就去田里了。到了田里,看到我家田里的野草都没有了,田里变得干干净净,只剩下农作物。妈妈和我都非常高兴,也很感谢帮我家除草的人。不过,我们还不知道是哪位好心的人帮我家锄的。

  直到有一次,在妈妈和邻居的闲谈中,才知道就是那位老伯伯帮我家锄的,不知道他还帮过多少人?但他从不要报酬。听到了这些消息,妈妈连声夸赞老伯伯人品好。我也觉得老伯伯是一个好人。老伯伯不但是一个乐于助人的人,还是一个和蔼可亲的人。

  有一次,我和几个小伙伴在田野里玩耍,我们摘田里的豆角吃。老伯伯过路看见了,就和我们讲道理,他说:“不要摘了,种这个农作物是很辛苦的。”一个小伙伴说:“不要你管!又不是你家的!”我说:“以后我们不会做这样的事了。”老伯伯听完,又说:“知错能改就是好孩子!你们要是喜欢吃豆角,就摘我家的吃吧!”说完他就走了。从这几件事中,我看出了老伯伯非常乐于助人,也非常的和蔼可亲。老伯伯,您就是我最敬佩的人。

关于欣赏的作文8

  男孩带女孩到一个小店吃米线,他告诉过她很多次,那里的米线很好吃。女孩问男孩,这么远,你以前怎么会跑这么远来吃米线呢?男孩告诉女孩不要想多了,来这里只是因为这里的米线好吃。

  女孩其实知道为什么他以前会到这里来吃米线的原因,那里有他的回忆,和他以前女朋友一起吃米线的地方。

  女孩要了跟男孩一样的米线,她说应该还不错,可是当她再吃几口,发现这里的味道真的不怎么样,男孩吃后也对她说现在这里的米线没有以前的好吃了。

  是因为米线真变得没以前好吃了,还是自己的味觉发生了变化?当发现没以前好吃了,多少有些失望,因为再也吃不到以前的味道了,或许还有些后悔,如果再也不来吃,那么这种味道就能一直保存在记忆中了。

  回忆中,什么东西都是美的。

  曾经的美味久久的在脑海中,或许你已经都记不清这美味究竟是什么味道了,但脑海中保存了一个信息就是很好吃。心中一直对它保存着最美的回忆,当有一天,如果再回到这个地方吃它,你会发现它变了,跟曾经的那个信息不符合了,没了从前的味道……

  吃东西,有时候也需要配合着一种心情,一种场景!

  就如同我们对待某些人,“没钓到的鱼是最大的!”他或她已不再属于自己,听到他或她现在很幸福,或许也会成为你心头的一点痛,分开时才总会记起对方的好。甚至脑海里久久都保存着对方清晰的模样,或许他是那样的高大帅气,她是那样的温柔美丽!

  日子在一天天溜走的时候,除了在偷偷改变人的模样,也在偷偷改变着人的回忆。再一次碰到他或她的时候,或许会发现他或她也并没有自己回忆中的那么美好,人在一起的时候会将对方的缺点无限扩大,同样在不属于自己的时候,也会将对方美好的东西无限扩大。保存在回忆中,很美,可是拿到现实中来的时候,却让人很失望!

  有些东西,保存在记忆之中最好,再次翻开,多少有些变味!

关于欣赏的作文9

  欣赏,是朋友友谊的开始;欣赏,是取笑的头号克星;欣赏,是大家彼此的安慰。在繁忙的生活中,欣赏无处不在,它似乎成为了人类必不可少的水分。

  早晨,推开窗子,便可欣赏到清新的空气。露珠如清晨的曲子,“滴滴答答”的与大地伴奏。小草是露珠的好朋友,露珠在它身上停留,风儿吹过,大家都手舞足蹈地迎接它,可它太忙了,打了声招呼就匆匆走了。欣赏完这大自然的青翠欲滴,再来看看屋子里吧!

  一阵突如其来的香味诱惑着我,我顺着诱惑来到了大厅,看看桌子上的牛奶、面包,我不禁揉了揉肚子,它竟然放肆地大叫起来,真煞风景,我的手与水亲密接触后,便跑到桌子面前,吃着面包,喝着牛奶,看着风景,感受着大自然的美,我突然停住了,我感受到浓浓的爱,我欣赏到妈妈深深的笑。

  走出家门,耳边传来一声问好:“早啊,小姑娘。”我立即应声,顺便投去欣喜的笑容,向着清洁阿姨的方向看去,她的眼神很开朗,从不会沮丧,她继续扫垃圾,她那种任劳任怨、乐观向上的精神让我的心欣赏到她为人们服务的伟大精神。

  我继续走,看到了“败”在我脚下的易拉罐,我做了一个很简单的'动作,踢到一边便走开,一阵微风吹过,易拉罐在地上“咔咔”地响,我回过头去,它像对我说:“好心的小姑娘,让我回家吧!”我拾起它,把它送回了垃圾桶。在远处看到了清洁阿姨,她笑得好灿烂哦!我的心欣赏到她对我的表扬,心里像吃了蜜糖。

  回到家,我的心好温暖哦!妈妈投来一记散发着母爱的微笑,我的“心灵窗户”今天欣赏到让我千金难买的微笑,欣赏到大自然的美、家庭里的爱和外来人的笑,这一切都好美啊,犹如几颗亮闪闪的宝石嵌在我这块平凡的布料上。在繁忙的生活还有许多值得我们欣赏的地方,用你的慧眼去发掘吧!

关于欣赏的作文10

  在幼儿园时,我问妈妈:“什么是祖国?”妈妈指了指我踩着的土地说;“这就是祖国”。上了小学,明白了妈妈说得话的含义了。是啊,祖国就在我们的眼前,她的每一寸土地,每一条河流,从此,我爱上了她――我的祖国。

  我伟大的祖国,有着灿烂优久的历史,是世界四大文明古国之一,指南针,造纸,印刷,火药,医药――给今天的人类,科学,医学等方面奠定了基础。在960万平方公里的土地上,有着闻名世界的万里长城,它蜿蜒曲折,连绵起伏,雄伟壮丽的布达拉宫屹立在离天空最近的青藏高原上,西安的兵马俑,北京故宫――那都是我们的祖先,用他们的勤劳能干的双手创造的一个个人间奇迹。

  我爱我的祖国,我的祖国有着顽强不屈,团结向上的人民。千百年来,她虽然历尽磨难,屈辱,但她的儿女们始终昂着头颅,与侵略者浴血抵抗,―――我们胜利了!如今我们的祖国强大,民族昌盛,我们的神五,神六,神七相继发上了太空,走出了太空,我们的五星红旗在太空飘扬。

  在这片神奇美丽的土地上,有个“半城山半城水,山中楼宇高,水边柳丝垂”――的地方,这就是我的故乡――浙江温岭。

  我爱我的故乡!她濒临东海,工业发达,海产品丰富,是个美丽富饶的地方,我的家乡的一年四季分明。

  春天,山上的桃树开花了,粉红粉红的,犹如含羞的大姑娘,还有那一朵一朵红艳艳的映山红,花枝招展。河边的柳枝长出了嫩芽,在微风中飘荡,跳起了优美的舞蹈20xx年爱祖国爱家乡征文1000字20xx年爱祖国爱家乡征文1000字。庄稼一片绿油油。

  夏天,太阳炙烤着大地,树枝上的蝉不知如何是好,不停地喊着,“知了,知了”,树荫底下成了人们乘凉的好地方,他们一边摇着扇子,一边吃西瓜,好不快乐!

  秋天,碧绿的农田换了一身金装,农民伯伯乐呵呵地正忙着收割稻子。山上的果实成熟了,香气扑鼻,小孩们正仰着头等着大人们赏他一个吃。

  冬天,下起了一场大雪,孩子们在雪地上互相追逐,堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

  我的家乡,正在祖国妈妈的带领下,走向世界,走向未来。

  我爱我的祖国,我爱我的家乡!祝福我的祖国,我的家乡!

关于欣赏的作文11

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”早春正是放风筝的好时光。正月十四这天,东南风徐徐吹来,阳光特别灿烂。我兴致勃勃地来到潘天寿广场放风筝。

  我的风筝叫“天线宝宝”,是我自己亲自挑选的,我相信它一定会飞上高高的蓝天,不会辜负我对它的期望。我一手提着风筝,一手拿着线团,逆风跑着,风筝迎着东南风扑楞着双翅,摇曳着螺旋状的尾巴,渐渐地,渐渐地,飞上了天空。在半空中稳稳当当地摆着身姿,十分神气。我得意洋洋地看着我的“天线宝宝”呼喊:“好样的!”正当这时,“天线宝宝”在半空中来了个360度大转弯,像是一头从半空中坠下来。我惊得大叫起来:“加油!”“天线宝宝”好像在跟我开玩笑,又安安稳稳地在半空中停留着,神气活现地摇摆着螺旋形的小尾巴。

  受到了惊吓的我有点累了,拿着线团坐在花坛边。过了一会儿一位秃顶叔叔的风筝朝我的“天线宝宝”飞来,“天线宝宝”迎着风儿追了上去。我想:“天线宝宝”有个伴儿也挺好的。不料,“天线宝宝”一头扎进那个风筝怀里,两个风筝的线交成了十字叉,我的“天线宝宝”不停地摆动着身子,好像在说:“快走,这是我的领土,要是还不走,别怪我不客气了。”可那只风筝就偏偏赖着不走,“天线宝宝”来了个腾空翻跃,翻了一个跟头,那个风筝断了线,在半空中垂死挣扎,一会儿功夫就一头坠倒在青少年活动中心的门口。那位叔叔连忙把它救了回来。“天线宝宝”神气极了,在半空中自由地飞翔着。旁边的几只风筝快靠近它时,“天线宝宝”特别调皮,不停地左盘旋一下,右盘旋一下,仿佛警告它们:你们没有看见‘爷’刚才的厉害吗?我是东方不败,要是再靠近我的话,小心我把你们拦腰折断。

  “天线宝宝”在半空中飞翔了一两个小时,经常死里逃生。天色渐渐暗了下来,我们带着“天线宝宝”凯旋而归。

关于欣赏的作文12

  似乎每一个年,中国人都会拿出几个字来概括。“情感年”“养生年”又或“吉祥年”“幸福年”。那么20xx年最适合的字眼,一定是——作秀年!

  网上看到一篇报道,借着春节,某小学特地组织学生到养老院看望孤寡老人,为老人们洗脚敲背送礼物。视频中,一个个小红领巾忙得不亦乐乎。反倒是老人们脸上的牵强笑容与那稚嫩笑脸形成鲜明对比。

  记者采访中得知,初一一天,老人们被洗过二十多次脚,敲过十几次背,而给予的说明都是“配合摄像配合节目”。老人们甚至“吐槽”:“他们送来的水果牛奶,在摄像机关掉之后,孩子们又从俺们手里拿走了。说‘爷爷奶奶,老师叫我们去下一家养老院拍电影咯’。”

  句句玩笑中,我们听出了多少无奈与心酸。

  当送爱心成为一种形式时,这份爱心已经变味了,他成为了中国人自欺欺人的心理安慰;当老人们把虚假的关怀当成一种负担时,中国人所树立的尊老爱老敬老的观念全是扯淡;当学生们把送爱心活动当成一种游戏时,你能指望他们在心里留下多少对爱老的感悟;当孩子们从小接受着虚假的言传身教,未来的他们,对社会还有几分真诚?

  “作秀”本身也许是人之本性,是人的虚荣使然,然而当中国社会把国人的本能强迫变成了一种生存守则时,不作秀过不好的时候,你还能再拿这个借口为社会掩饰,为自己开脱吗?

  作秀许是有着好的初衷,希望把好的一面展现给他人,可是这好的一面真的有那么好甚至是真的存在吗?既然有缺陷,为什么不去弥补而要去掩饰呢?既然不够好,为什么不去改变而是在伪装呢?既然明知应该努力的方向,为什么不朝前走呢?作秀仅仅是手段,却不是改变现状的方法。

  当成人以及政府洋洋得意的自导自演时,又为祖国的未来——我们带来了多少潜移默化的影响呢?每当学校有上级莅临检查便如临大敌般:临时调换课程表,增加羽毛球课,心理咨询课,沙画课。语文老师教乒乓球,抑扬顿挫的背诵握拍要领;数学老师教电脑,趁领导去趟洗手间都要抽空讲道奥数题。何必要在应试教育的本来面目上套个素质的面具呢?为何不去从根本上改变现状呢?

  作秀铺天盖地,社会乌烟瘴气,谁能还我们一个真诚良好的社会呢?

  谁能?如何能?

关于欣赏的作文13

  欣赏是一种艺术,肯定自己,欣赏自己,让自己走在自信的巅峰。——题记

  欣赏自己是把握人生的关键。不少人都有这样的经历——和你同班的同学,有的比你漂亮;有的比你富有;有的学习比你好,比你受欢迎……每每这个时候,大多数人不是自怨自艾,就是嫉妒或是诋毁。只有少数人会这样想:你比我漂亮,我比你可爱;你比我富有,我比你更会持家,懂得金钱来之不易……这样的人往往乐观快乐,自信自强。

  我同样不是一个完美的人,我在班上同样有外貌比我漂亮;家庭比我富有;交往比我受欢迎的人。我也曾因为自己的不如别人而伤心,难过,负气过。幸运的是,随着思想的成熟,知识的增加,我终于能坦然的面对自己的不足并发现自己的优点,学会了欣赏自己,肯定自己。我开始自信起来,我发扬自己的长处,并弥补自己的缺点。时间一点点一点点的过去,欣赏自己,肯定自己所给我带来的帮助越来越大,使我也变得乐观开朗,我的优点越来越明显,短处也渐渐地向长处发展。我像获得了新生!

  我懂得了肯定自己,每当自己按照要求完成任务时,我都会在心里给自己点个赞,鼓励自己。我的这种方法也渐渐感染了身边的人,他们也都学会了肯定自己。因为肯定自己,我也学会了肯定别人,为自己带来额外的快乐,开拓了自己的心胸,并给予别人快乐。

  别因自己的不足而自卑,也不要因为自己的优势而自大。正如马云所说的“如过你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”

  欣赏别人是你心胸上的开阔,欣赏自己是你自信的标榜。欣赏自己,肯定自己,加上欣赏别人,那么,你不仅站在自信的巅峰,还站在通往成功的路上。

  肯定自己——自信——成功人生。

关于欣赏的作文14

  一提起“暖”字,总让人浮想联翩。比如:树木在初春冒出的鹅黄嫩叶;火炉在冬夜燃烧的火红焰黄;太阳在清晨射出的金色光芒;小花伞在雨天撑起的晴朗“天空”。还有困难时有老师的鼓励;生病时有妈妈的呵护;快乐时有弟弟的陪伴……不管是哪一种联想,都是美好的爱。

  这些“暖”都是他人给予我的。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”所以平时的生活中,我也向别人传递“暖”的幸福。帮助同学时,我伸出热情的双手;帮助阿姨 时,我面带友好的微笑;帮助老人时,我迈出勤快的步伐……但是对于我的妈妈,我总是做得太少。因为妈妈总是不给我机会,她说只要我认真学习就好。

  但是今年的“三八”节,我终于有了一次难得的机会。老师布置了一项作业,让我们帮妈妈洗一次脚。我回到家,把这件事告诉给了妈妈。妈妈一听,第一反应就是推辞。我耐心地解释:“妈妈,这是学校留的作业,我必须完成,所以让我给您洗一次吧!”妈妈终于同意了。

  这天晚上,我打来水。我和妈妈突然什么话也没有了,唯有电视的声音还在响着。妈妈把脚放入水中,那瞬间,我的手触碰到妈妈脚上粗糙的老皮。我心里感叹:妈妈年轻时候那么漂亮,现在的她真的老了很多,好像很久都没有跟妈妈这么近地接触了。

  脚洗了大约十分钟,我一直低着头,没敢看妈妈,我怕自己忍不住哭起来。妈妈也在沉默着,大概也想起了很多事情。我觉得有什么东西堵住自己的喉咙,鼻子酸酸的,我决定以后一定要多关心妈妈,为妈妈做力所能及的事情。

  那天晚上,我们一家在一种亲密的氛围中说了很长时间的话,家里的灯一直温暖地亮着。

  从“洗脚作业”中,我感受到了“暖”不仅是自己的享受,更是自己的奉献。“暖”是属于自己的,也是属于他人的。

关于欣赏的作文15

  欣赏一个人,在迷惘中追随她的方向;欣赏一个人,实现心灵的净化。

  我也曾欣赏过一个人,也曾因为她再次审视自己的内心,她便是我在钢琴班上的同学。

  她才华横溢,好像天生为弹钢琴而生。她的手掌似有魔力一般能使钢琴奏出动人的乐章,正因为如此,她被我所崇拜着。

  记得有一次,我有幸能和她一起参加市级的重量级钢琴比赛。这样的比赛在她的眼中更是珍贵,而且我相信她能斩获第一。我还听说,她每天都辛苦练习,坚持了三个月。

  比赛的那天到了,她翩然到来,身着纯白无暇的纱裙,恍若刚出水的无冕天鹅。

  然而,一切并没有必然。在她上场之前,我们听到了从角落传来的、时断时续的抽泣声。我的内心想要逃避,但她凝了凝神,坚定的声音响起:“快去看看。”我有些无地自容,只好唯唯诺诺地跟在她的身后。

  哭声的源头是一个把头埋在膝盖间哭泣的女孩,看她的样子,比我们年纪小了不少。她身上优雅的紫色裙子上,一道长长的口子分外刺眼。她走了过去,问道:“你怎么了?”女孩用充满希冀的目光望着她,却又随即黯淡下来:“我才第一次参加……参加钢琴比赛……可……可我的裙子却被划破了……”她委屈地低下头。

  不知为何,看到这一幕,我内心有种强烈的排斥感——我不想介入这样的事情,我只想把比赛完成!一旁的她却沉思了一会儿,突然说:“我把我的裙子借给你穿吧。”声音很轻却足以撼动我的心灵。我悄悄地拉住她,制止道:“可你练了三个月……”“不,没关系。她是第一次参加比赛,何况这个比赛对她很重要,她一定也不想留下遗憾啊。”那一瞬间,我对自己自私的想法感到愧疚和悲哀,而看看身旁的她,心中不知什么滋味,对她的崇拜渐渐上升到了“欣赏”。

  那次,她换下纱裙,身着雪白的衬衫和牛仔裤坐在台下聆听女孩的表演,报以热烈的掌声;那次之后,每每我遇到利益与美德的抉择,我心中欣赏的她的身影都会引领我走向正确的路途。

  我欣赏她,欣赏她在钢琴方面卓越的才华,更欣赏的却是她的无私品质和“成人之美”的美德。我欣赏她,并以她的标准来衡量自己,审视自己,净化自己。

  欣赏一个人,走出正确的人生。

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