在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的心愿小学作文400字8篇，欢迎大家分享。
我的心愿小学作文400字 篇1
每一朵花苞，都承载着一个心愿，后来，有的开得绚丽，有的开得朴素，有的却在中途败去。
我希望用画笔，用相机，用文字来记录我感受到的世界，我经历过的时光。我留不住时光，留不住风景，所以我希望将他们记录下来，留在心底。
我先是爱上了看书，看着别人记录的景将想像与现实完美地揉合在一起，我不禁惊叹，看似古板的事物也能在作家笔下变得如此有生趣。我开始写景，也许我不会用那些华丽的词藻将我的文章变得华美，但我可以用儿童特殊的眼光将景色描写得生动，对大自然倾注我的热爱。接着，我开始阅读关于少年的书，那时，我感受到了无比真切的情感。我开始学着写事，写人，希望将我和我的朋友那美好真挚的感情记录下来。
历史，故事，独特的人文情怀，奇妙的自然风光都可以用影像，用照片来记录。我开始和妈妈学习拍摄人物和景物。我开始用相片的形式来记录我所看到的，哪怕是一朵小花，一条河，都代表了我的成长，一段属于我的美好记忆。
人们的想像通常由画笔记录，看着我面前这个美丽而耀眼的世界，心中不禁萌发出许多奇思妙想，我便用我手中的画笔记录它们，穿裙子的小兔子，飞翔在天空的树苗。看着这些奇妙的画面，我也情不自禁地想像我和它们一起唱歌、跳舞了。
我的心愿是记录下那些美好的事物，奇妙的画面，还有那无法复制的时光。尽管不全，但我还是将那些美好的记忆留在我的心里。
我的心愿小学作文400字 篇2
有很多，不同的时候会有不同的心愿，不过现在我最大的心愿还是以下几个。
我的第一个最大的心愿是我的视力能快点变好。有一次，我正在上课，眼睛左瞧瞧，右瞧瞧，努力眨着眼，还是看不到黑板上的字，于是只好告诉老师说看不见，老师只好把课停下来，让我到前面的黑板前去抄。我因此浪费了同学们宝贵的学习时间，感到很愧疚。所以近视了的我，眼睛能尽快恢复正常就是我第一个最大的心愿。
我的第二个最大的心愿是快快长大，不晕车。有一次，我们出去春游。坐在车上，我很恶心，牙关紧闭，说不出话。每一次呼吸都像在吸毒气一样，难受得直想呕吐。所以，我的第二个心愿就是不晕车。听妈妈说人长大了大概就不会晕车，于是我的心愿就转变成快快长大啦！
我的第三个心愿是跟成绩有关的。这一次期末考试，我语文和数学都只得99分，这使我非常难过，我在家里经常在想"世界上没有后悔药"这句话。所以我的第三个心愿就是希望自己学习的认真状态能提升，考试时不要粗心，认真地做，不要骄傲，仔细检查，一个一个地看清楚。
我的这三个心愿，都将伴着我慢慢成长。也许以后，我会有更多的心愿，而这些心愿——梦想，也将带着我飞向成功！
我的心愿小学作文400字 篇3
漫漫人生路，每个人的心中都有着自己的心愿，动物和植物也不例外。搏击长空是鹰的心愿；五谷丰登是农民的心愿；桃李满天下是老师的心愿；望子成龙是父母的心愿。
心愿，如一盏明灯，点亮我们心中每一个黑暗的角落；心愿，如一粒种子，在我们的心中发芽，茁壮成长；心愿，如一位导师，指引我们走向心愿这条道路。而我的心愿十分的简单，在将来考一所好的大学，找一份好的工作，哪一点不错的收入，来孝敬生我养我的父母，平平淡淡得过完我的一生。
我不期望我有什么好的成就，只我的希望我的一生充满着欢乐。可是人生这条道路，谁又能说得准呢？也许就要到达人生心愿的道路上，出现了一条岔道，你不知道如何做确定，你只是在原地一直停留，就是这样人生心愿的道路有许许多多的分岔，也许你在进一条岔道中，就让你后悔一辈子。而我的人生新源道路中，只有两条道路，一条是“出门”一条是“回家”也许你将来有机会出国学习，但你的心还是在祖国哪里。俗话说“落叶归根”你迟早是要回到祖国母亲的怀抱。
人生啊，不要有太多的心愿，许多的心愿，你都要用更多的努力去完成去达到。也不要奢求你有多少金山银山。在人生中不要过于的贪心，就算你有许多的钱财，但当你死了也带不走一份。“尘归尘，土归土”你终将要回归自然的。
这就是我的心愿，平平淡淡的过完此生。当你面临死亡时回想起你所完成的心愿，你也会幸福，满足的死去。
我的心愿小学作文400字 篇4
有一天，我正在悠闲的在散步，突然有一只小信鸽他有着乳白色的尖嘴，红墨色的脖子，浅紫色的胸脯，浅绿色的小身子，白色的翅膀和粉色的尾巴，可是不知道是谁把这可爱的小信鸽给用枪打的受伤了，我下定决心要把这只可爱的小信鸽给治好，然后放回大自然。
晚上，我做梦，梦到了有一个仙女姐姐给我了八个愿望，我把第一个愿望许给了小信鸽，因为我想让小信鸽重新飞回蓝天，，在我的精心照料下，小信鸽恢复如初。依依不舍地离开了我的怀抱奔向大自然，奔向他的家园。
今天早上阳光明媚，我又出去散步了因为我做了一件大好事，就是放走了小信鸽，而且又把它的伤给治好了所以我才看看有没有跟需要的人去给它帮忙。
我把第二个愿望给了一个残疾人，它快要吊到井口里的时候，我赶紧去帮忙，因为我想让社会变的美好，我努力实现他们心中的愿望，只要他们开心我就也跟着开心起来。他们的愿望就是我的愿望。剩下的几个愿望我让那些山区孩子吃上了一顿美味可口的饭菜，又让人们在安全舒适的环境工作，世界和平共处、友爱、团结了！
天亮了，我睁开了眼睛，尽管仙女姐姐不在了，但只要我女里，我就会把梦想变成现实......
我的心愿小学作文400字 篇5
谈起心愿这个词，我想到了很多。搏击长空是鹰的心愿，春华秋实是树的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是老师的心愿……一个小小的心愿，像一粒成熟的种子，已经洒在我的心里，经过我的浇水，施肥，已经长成了一棵健壮的大树。考上华中科技大学附中快班是我的心愿。有自己的心愿不足为怪，关键看到底是什么心愿了，很多人认为自己绝对能考上快班，不一定。华中科技大学附中马上要成为光谷第一中学了，竞争越来越激烈，弱者会被淘汰，强者才可能晋级！我心甘情愿地顶着合唱和练琴的压力，拿起课本，拿起培优练习，扔掉让人分神的漫画书，扔掉扰人的看电视的念头，扔掉那对QQ宠物的恋恋不舍之情，准备朝实现心愿的目标冲刺！
回顾四年级，其实心愿偶尔也会像一道亮丽的雨后彩虹，可惜绚丽总是那么一纵即逝，让我掉入了荒唐的生活中，每每遇到那恼人的分数，就再也不想记起那美好的心愿了。看来，想心愿开花结果，要花一番持之以恒的努力。现在正是六年级的关键时期。这个心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路灯。
当我做作业到很晚时，妈妈会关切得问上几句，或给我倒上一杯热水，驱散冬天的寒冷；当我拖着沉重的步伐回到家，妈妈不顾自己上了一天课的劳累，转身为我端出可口的饭菜；在我犯了错误，自我反省时，妈妈也安慰我。如果我接到快班通知书，那父母会比任何一次都笑得开心！相信这时的妈妈会觉的'自己是世界上最幸福的母亲了！
为了这一切原因，我会让大树更加枝繁叶茂！
阳光总在风雨后，雨后的阳光更灿烂！
我的心愿小学作文400字 篇6
我心中的愿望，在我的心里扎根了很久，我希望它能够实现。
从我15岁在新闻上知道支教志愿者的这个身份，当我第一眼看到新闻的时候，只是对一个未知职业的一种好奇和新鲜。我想要等我长大以后，具有一定能力了我一定要尝试一次。从15岁到18整整三年的生日愿望我都默默的许着同一个愿望，那就是有朝一日我要去支教。
可能是现在我所处的太过于幸福，所以想要去尝试一下不一样的环境。让我坚持的是，在我看到无论支教的环境是多么的难以克服，在那些孩子的眼里也看不到绝望，反而是一种对生活的期待和未知的渴望。
志愿者给我的心里，一直都是一个崇高的角色，他们是那些边远环境下的孩子们送来的天使，他们作为老师教他们知识增添他们的视野，他们是老师亦是朋友，在日常生活中无微不至的照顾，在日常生活中同他们一起做游戏，让他们不再孤单。
每次看到志愿者去支教的消息，都更加多了一分我想要去支教的决定。我也曾幻想过我去支教的场景，如果我的愿望实现了，我一定会奉献出我的力量让他们感受温暖。在生活中照顾他们的生活起居，在学习上帮助他们解决学习上的难题。
去乡村支教，已成为我每天坚持的动力，为的是当我准备充分的时候我有足够的能力投身到我这个愿望当中。
我的心愿小学作文400字 篇7
每个人都有自己的心愿，我也不例外。在我的脑海中，有着如同满天星一般的愿望。这些美好的心愿伴随着我的成长，让我在追求理想的过程中定下一个清晰的目标，而不是盲目的努力。
我很喜欢练书法，理所当然，我的心愿就是长大后能够成为一名杰出的书法家。我学习书法是一次偶然的经历。在我六岁那年八月的一天，我和妈妈悠然走在师院的一条林荫道上，忽然看见了一座楼房。出于好奇心，我和妈妈决定进去看看。里面都是兴趣班，那幢楼的名字叫“艺术楼”。有美术班，有舞蹈班，但还是书法班吸引了我。里面的学生个个都在认认真真地写毛笔字，在教室外都能闻到一股浓郁的墨香。小小的我很羡慕那些哥哥姐姐写出漂亮的毛笔字，于是就再三恳求妈妈让我报名，妈妈经不住我的软磨硬缠，就答应了。经过三年多的练习，我已经掌握了颜体、行书两种字体，对书法的兴趣愈发浓厚。我的书法作品在全国大赛中获得金、银奖，并多次在报刊上发表。
练习书法对于我来说是一件乐事。它让我脱离浮躁，平心静气地对待每一件事，让我在陶冶情操的过程中体会到无穷的乐趣。更重要的是，当一位书法家是我的心愿和理想，我一直在孜孜不倦地追求着！
我的心愿小学作文400字 篇8
我有一个愿望，而且这个愿望特别强烈，那就是希望爸爸能对零用钱发放标准进行调整。
从三年级开始，爸爸就给我制订了一个零用钱发放标准，每月根据我的具体表现给零用钱，我想买东西必须自己掏钱。
爸爸制订的零用钱发放标准特抠门：早睡早起加2分，锻炼身体加2分，整理写字桌、书柜加3分，做家务加3分……加分项目十多条；如果没有按要求做，便扣同等的分，扣分项目也十多条。每天计分，月底累计总分给零用钱，每一分给一角。
一个月下来，我尽自己最大的努力，零用钱也只能“赚”到35元左右。现在我读四年级了，开销越来越大：除了自己买文具、课外书籍、玩具外，还需要经常买礼物给过生日的同学。每每零用钱捉襟见肘，甚至入不敷出的时候，我多想让爸爸调整零用钱发放标准呀！
我常常这样想：爸爸制订的零用钱发放标准，能否按一分给两角或三角？又能否设定考试好加分奖励的项目？要知道，我在学校每次考试都在95分以上，而且常是满分。其他同学取得了这样的好成绩，他们的家长都会重奖——给50元或100元作为零用钱。我并不想爸爸学他们这种做法，只希望考到95分以上给我加分—考几分加几分。这样的话，一百分也不过是10元钱的事。
真希望爸爸能理解我的想法，实现我的愿望，给我适当调整一下零用钱的发放标准。
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