学习的作文

2021-04-15 学习

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的学习的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文 篇1

  上网给我们的生活带来很多方便,在网上,我们可以看新闻,可以通过因特网,发表自己的一些看法,与朋友联系;还可以很快地找到自己需要的东西,学习很多知识。

  当学习完了课文《胸有成竹》之后,我提出了疑问:“所有的绘画过程都一定要经过仔细观察吗?”为了寻找答案,我来到了英特网,网上的画家故事可多呢,有元代的王冕、曹知白、黄公望,宋代的苏轼,王诜、文同、文与可,明代画家唐寅、宋旭、边景昭,近现代画家齐白石、徐悲鸿、刘海粟等等。 每位画家都有感人的故事……

  我通过点击“宜兴书画”来到了“宜兴徐悲鸿纪念馆”找到了这幅奔马图,马,是徐悲鸿先生一生中最爱描绘的题材。他画的奔马,笔墨淋漓潇洒,“书画文苑”还介绍了:徐悲鸿在幼年时,随着父亲读书、学画、种地。他最爱搜集老刀(强盗)牌卷烟盒中的动物画片,刻意摹仿、学习,“我爱画动物,皆对实物用过极长时间的功。即以马论,速写稿不下千幅,并学过马的解剖,熟悉马的骨架、肌肉、组织。又然后详审其动态及神情,乃能有得”。

  徐悲鸿一生中确实画过数以千计的马的速写稿。他熟悉了马的气质、马的结构、马的日常活动,和在技巧上需要创造的独特的`表现手法,塑造了那一洗万古凡空马的英姿骏马。 英特网上的“中国画学谱”网站还它告诉我:中国画创作,以立意为先,无论是画山水、画人物、还是画花鸟。着重立意“胸有成竹”是中国画的构思的基础。一是画家对现实生活的丰富体察、为创作积累充分的经验;另一点便是画家本人的修养,这样在创作之前,画什么,怎么画,在头脑中形成了成熟的构思。宋代画家文与可,别人称赞他"胸有成竹",即在他没有落笔画竹之前,头脑中已经有了竹子的形象,在胸中、笔下跃跃欲出,这时便能落笔成画。"胸有成竹"也成为我国赞誉善于计划安排事情的人和事的成语。

  网络可真是个神通广大的千里眼啊!通过上网查询资料,我发觉课堂变大了,老师更多更好了,知识面也扩大了,同学们,你们不想试试吗? 上海市徐汇区向阳小学 蓝世馨

学习的作文 篇2

  “似水年华,苦中学习,苦中作乐。” ——题记

  我的心中,一直认为,学习必然苦,但苦中能创出乐。

  每周五天的学习,如流水匆匆滑过,定时的周测,每天回家后山垒似的作业,周测成绩出来时的紧张与回家是否“认领”惩罚的心酸。是啊,学习真的苦!

  “饱尝心中之苦,体味学习之真诀”。

  记得第一次的周测,满怀信心的我握着笔,一题一题的答下去,在写到解答题时,竟一连两题都顿住写不出来了,心乱如麻的我握着笔的手悬空颤抖着,脚不停地在课桌底下乱跺,脸开始越来越红,最后竟涨红得像个番茄,可却怎么也想不出来,老师在倒计时,而我却在拼命地拉住时间,啊,终于想出来了!可自己没写多会儿,一声“收卷”却如晴天霹雳般炸在我的耳边。卷子被“扯”走了,心里只有一个念头,砸了!

  成绩出来后,我立马把试卷折得像小纸条般塞进书包里,生怕会有人看见我那份“死亡通知单”,可终究会有人知道的。看见同学向我投来的诧异的目光,看见老师向我挥来的质疑的眼神,心顿时哇凉哇凉的。

  回家后,没有劈天盖地的责骂,没有爸爸犀利的眼神,有的只是爸爸语重心长的一句:“驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不带有一点华而不实;不放弃一点希望,不停止一日努力。”听着这平静的话,心中却是极涩的苦。迎面泰山般的压力,面临下一次的周测。

  “要想成功,就别怕失败,莫低下高贵的头,种下馁弃的心”。不记得这是谁说过的名句,却清晰的锁住了对于我的启迪。在备考下一次周测的过程中,努力的写课外题、真题、易错题、常考题,结果不出意料,“苦”过后的我,清醒了,回来了。

  那时的我是快乐的,找回了丢了的我,赢回输了的试!这时的我已知晓:学习也有乐!

  “唯苦过,方得闲”!

  考试过后的我,已尝遍学习生活的苦,闲暇时继续在苦中创出属于我的乐,捧着爱看的书,赏着窗外朝阳的蓬勃、霞光的柔和。“沏一壶暖茶,捧一本好书,临窗而坐,让浓郁的茶香与清雅的书香混合着沁入心脾,品味着自己创出的——学习生活的苦与乐”!

学习的作文 篇3

  ——面对“工作繁忙”的老师,我们该怎样做?

  苗老师是我们的班主任,自上六年级以来,她无时无刻不在忙碌着,不在学习着,不在工作着……

  苗老师受校长主任器重,经常到外地听课,也经常会交给苗老师一些大小事,即使苗老师努力的去做好这些事情的同时,不忘备课,和同学们交流,但也经常忙的不可开交。

  上周,苗老师又去听课了,一听就是3—4天,同学们可“玩的不亦乐乎”。

  镜头一:

  早自习,趁班长还没有来的时候,一部分同学们就带头来讨论些东西。A说:“你们知道吗?我新得来的情报,咱们下一星期要去军训(基地)了。”b说:“可靠吗?”c:“肯定了,我们两个人一起偷听的情报。”就这样大家七嘴八舌的讨论了起来。

  镜头二:

  午自习,刚走进教室就听见男生们围着堆讨论着什么话题。走进去一看,原来不知是谁的书皮上有着“星座性格表”。A:“喂喂,你什么星座呀?”b:“巨蟹座,(双子座……)”c:“这不,这不,在这里:巨蟹座的性格是xxx”就这样星座成了班里的流星话语。

  面对老师的“繁忙工作”有些家长会问到:“难道老师断断续续上课不会影响孩子们的成绩吗?在说现在正值小升初呢?”

  我想说的是:的确,肯定会有些影响,但是对于我们来说这也是一个锻炼,在无人看管的条件下自学,自己给自己定目标。因为在升入中学以后我们即将面临的是挑战自己,而不是挑战他人。所以,我们首先要解决的问题就是:自己定计划,自学。

  对于自制力差的学生影响就较大,所以家长就应该上些心,体谅老师,多多理解老师。

  由于苗老师经常去外地听课,语文课也成了最“宝贵”的课,把握住课堂的每一分钟,跟着老师的节奏走。

  看《桃花心木》这课,老师好比种树人,我们就像这些小树苗只有:学会在无人帮助,无人看管的情况下静心学习,这样我们才能把很少的“养分”,转化为巨大的“能量”。当全班同学都领悟到这个道理时,老师也就“种树”成功了!

  面对“工作繁忙”的老师,我们怎样才能做一名爱学习,会学习的学生呢?

  语文课稀少,考试前自然不会全面的系统复习,那就要看看你课后复习的扎实不扎实了。所以我们要在老师讲完新课后认真的复习每一个知识点,在心中梳理。

  当然,认真完成家庭作业是必不可少的,只有这样我们才能巩固学过的内容。

  好了,我想同学们应该知道怎样做了吧?

  面对“工作繁忙”的老师,我们应该做一名会学习,爱学习的学生!

学习的作文 篇4

  3月5日是雷锋同志纪念日,雷锋叔叔他是我们学习的好榜样!

  雷锋出生于1940年12月28日,很不幸,他的家庭很穷苦,但是,他助人为乐的优秀品质值得我们学习。

  一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

  雷锋叔叔一生热爱学习珍惜时间,他曾经说过:“我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的!”

  我们要向雷锋叔叔学习,成为一名人人称赞的少先队员!

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