学习作文

2021-07-01 学习

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的学习作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文 篇1

  由于我平时写字很潦草,所以,在这个暑假里妈妈为我报了一个书法班,因为妹妹该上三年级了,也要学写钢笔字了,所以这次是我和妹妹一起学习。

  第一次上课,老师和我们都互相不了解,所以老师逐一询问了我们的名字,并认真地记在一个本子上,然后,老师在黑板上写了一个“陈”字,自此我就又多了一位老师,看到陈老师写的字非常漂亮,所以我下定决心要在这个暑假里把字写好!

  我们第一节课学的是笔画右点,我心想我都写过一年的钢笔字了怎么还从这么简单的笔画开始学呀!陈老师似乎看出了我的心思,所以他来到我的身边,拿起笔在我的纸上写下一个右点,然后对我说:“你现在开始写吧,我希望你能超过我写的。我相信你能写得很好!”于是我开始写起来,结果真正写起这个小小的右点来却变得不是那么容易了,怎么写也写不出老师写的那样,更别说要超过老师了。于是我决定要跟陈老师好好学习写钢笔字……

  我的书法课结束了,我感觉时间过得太快了,真不舍得与陈老师分开,他是那么认真地教我们,态度又是那么地和蔼,我们真的很喜欢这位老师,我一定要好好练习钢笔字,我要让陈老师知道他的学生都应该是很优秀的!

  通过学习书法,我懂得了一个道理,就是不管在哪一方面都不能眼高手低,都要脚踏实地,只有这样我们才能做成我们自己想做的事情!

学习作文 篇2

  镜头一:小学基础不牢=初中成绩不好

  唉总算熬过小学六年,初中三年恐怕要好过一些吧。开学的日子里我总是这样安慰自己,可现实一次次把我打倒。瞧!这桌子上的成绩单让我浑身上下都有一种从未有过的滋味-----班上三十名,这刻苦铭心的三十名,让我永远忘不了它,因为我知道回家的后果,不由自主的流下了泪水-----泪水涩涩的,苦苦的

  你这个月考了多少分呀?妈妈又在质问我,我很想从头开始,这个可怕的名次,这些可恶的分数。我小声的回答道:班上三十名我觉得我的话几乎听不见,可妈妈的脸突然阴了下来。我想:这个晚上,我是睡不着了

  我考不好,每次都会抱怨:小学都是基础没打牢,所以初中成绩就不好。这也是妈妈质问我为什么考不好的最佳答案。

  镜头二:期末考试=痛苦

  从此,我害怕考试,我害怕成绩。一次次分数让我抬不起头来,我多么想让学习成绩更好啊!妈妈也总是一次次的念叨着学习成绩要考好。但失败总是会让我退步,我无法考好,期末考试又是一次次沉重的打击,又一次让我感受痛苦。

  唉,初中啊初中,短短三年,我的分数期末考试到了,我要考好,考好!但走进考场,我仿佛走进了深深地幽谷,让人毛骨悚然。我的信心再一次破灭,考完了,我的心还是沉重着,沉重着我也再次品味到了痛苦的滋味

  我想让成绩更好

  我想让学习成绩更好,那样妈妈的眼里就不会是失望与伤心;我想让学习成绩更好,那样我的眼角就不会再有苦涩的泪水;我想让学习成绩更好,那样我就不会再抬不起头来,我想让学习成绩更好,我很想,我真的很想

  从此以后,我就要付出努力,认真听讲,认真做老师布置的作业,认真的去对待每一次考试,这样-----我的成绩就会更好,更好!

学习作文 篇3

  经过了一个学期的努力,已经到了暑假。我不去参加夏令营,本来快快乐乐的玩。但是人算不如天算,外婆、爸爸还有妈妈叫我去参加45天的暑假补习。

  我知道这是他们的良苦用心,但是我一听到补习这字,就没了精神。

  我没精打采的来到补习班,看到张老师(女)已经在为我的新同学上课。我走进教室,也许是我们还不熟悉吧,我没跟他们打招呼,他们也没跟我打招呼。一节数学课过去了,接下来是英语课,想不到他们才学到ABC。我很失望,因为到现在还没一节课能使我感兴趣。但是到了语文课时,让我一想不到的是他们上的是下学期的课。我马上聚集我的三魂七魄,精神抖擞的听起课来.我告诉老师我的英语已经学过了,老师听了很惊讶。我见老师那惊讶的表情,脸上露除了得意的笑容。我把下学期要学的英语告诉了老师,希望老师能帮我辅导,老师义不容辞的答应了。这样,老师就像我的家庭教师一样帮我辅导英语。

  俗话说的好“一回生,二回熟”。我在这里学了十几天的课,已经能跟同学们交往了。我最喜欢一个名叫黄天明的男同学,也最喜欢跟他玩。他长的一张肥肥的蛋,乌黑的眼睛,长的十分可爱。跟他在一起玩,我就觉得跟其他同学好玩。同学们经常玩“打硬币”。就是把一元硬币放在地上,谁先打到谁,谁就赢。我觉得还是我班发明的打瓶盖好玩。在这里上课我还觉得很轻松,因为我可以上去当小老师,同学们也很听我的话。可在我学校,同学们会说我“耍帅”让我很害羞。我的新同学不太爱干净,但是我没瞧不起他们,反而觉得他们很天真。

  在这里学习,有这样的同学,我的学习肯定更上一层楼。

学习作文 篇4

  在这个秋高气爽的十月。 秋天是人生的转折点,让我们好好把握住这个新的开学,初中三年是人生的转折点,四季中的秋也是人生的命运点,好好把握吧,人生的转折点是无味的。让我们好好的把握住吧。

  在中学 漫长的夜里陪伴你的只有,沙沙的笔声还有昏暗的台灯,初一是新的开始,也是鉴定伟大奇迹的开始。在中学的六年要经历两次人生的大考中考高考中考考上了,那就是你人生的命运转折。

  努力学习吧,不要做白日梦啦。不要说:不是还有明天吗,我奉劝你一句:明日复明日,明日何其多。你欠的越多,到后面你就会觉得心有足力不从的感觉,在这里,你要学会笨鸟先飞,人生就像跑步一步一个脚印,初中高中是一个转折点。如何保持在转折点,不被别人超越,并且超越别人。路是你自己走的,书是你自己读的,你要好好把握住这个机会。

  秋天是人生的转折点 无论你小学学的有多差,只要你肯用功终究会有所成就,虽然说360行,行行出状元,读书虽然不是唯一的出路,但是是最轻松的出路你想想读书20年换来的以后40年50年60年的……如果不读书你只能参加体力劳动。

  读书 首先你得学会做人做人是学校教育的最基础。学校应该教过你们怎么做人吧。有一句话“态度决定命运,细节决定成败!”,首先你的态度不端正你的命运是不会改变的。你要改变你自己的命运,就要改变你的态度。做人要有礼貌,不能做偷鸡摸狗的事,要学会感恩,只有学会做人,才能行行出状元,

  学习虽然很辛苦,但也是有所回报的。 现在处于知识大爆炸的环节。你如果跟不上脚步,就会落下,从而越拉越下。导致跟不上,人家的脚步。如果你觉得自己不如人家。人家的爸妈的基因很好,自己爸妈的基因很差那你更要努力学习了,

  问你们一句,学习是为了什么?

学习作文 篇5

  8月16日上午,学院路梦想假日小队在家长辅导员的带领下,开展了一次主题为放飞梦想,勤奋学习暑期假日活动。本次活动内容主要是寻访翠苑二区的社区工作人员,了解寻访人物的简介、梦想的内容以及工作生活等情况。上午9点,小队的七名成员:我、黄可嘉、郑冀然、黄晨、陈伟祎、叶奕成、沈仁杰就在翠苑二区南大门集合完毕。

  我们高举着小队队旗,排着整齐的队列走进了翠苑二区的社区办公楼,开始了寻访活动。社区接待我们的是一位和蔼可亲的阿姨,我作为小队队长先向阿姨做了简要的自我介绍,并向阿姨说明了采访内容和要求。阿姨代表社区工作人员愉快地接受了我们的采访。通过问答形式的采访,我们了解到这位阿姨叫黄媚,今年才26岁,主要负责翠苑二区社区青少年文化体育宣传教育工作。她告诉我们,她是从去年2月份才开始负责这项工作的,平时会经常组织社区内的青少年开展宣传教育、社会实践活动和体育比赛等活动。因为黄媚阿姨很喜欢青少年,所以她很热爱这份工作,看到社区里的青少年能够健康成长、快乐生活学习,她就会有工作成就感,同时自己也会感到很快乐、很开心。

  她的梦想是:一步一脚印,踏实向前进!她告诉我们,希望自己的工作能够带给青少年快乐,同时也带给自己快乐,并希望自己在工作中不断成熟和进步。在采访黄媚阿姨的工作、生活和梦想的同时,我也深受教育,感悟很深:黄媚阿姨勤奋踏实地学习和工作,在努力实现自己梦想的过程中,带给社区青少年许多快乐,同时也带给自己快乐!在今后的学习生活中,我要努力向黄媚阿姨学习,更加勤奋地学习,更加团结同学,更加踏实地完成老师布置的各项任务,通过自己的不懈努力,实现自己的梦想,长大后能够为祖国的繁荣昌盛贡献力量!

学习作文 篇6

  寒假里,爸爸送我到书法班学习书法。

  上课了,黄老师轻快地走进课室。他用眼睛环视了我们一下,就一声下响地在宣(xuan)纸上写了一个苍劲的楷(kai)书“永”字。那潇(xiao) 洒(sa)流畅的笔法立刻就把我们牢牢地吸引住了。接着,黄老师让我们临摹(mo)这个“永”字。我早已经跃跃欲试了,马上拿起毛笔挥墨。同学们的基础参 (cen)差(ci)不一,有的写得东倒(dao)西歪,有的写得有点神似,有的写得像散(san)了架似的……总之,没有一个帖(tie)临得像样的。 只见黄老师穿梭(suo)在同学们之间,有时凝视着,有时脸上带着半点微笑,有时皱起眉头……我们的心都像小兔似的蹦蹦跳跳,这回肯定糟(zao)了!没 想到黄老师平静地对我们说:“同学们,书法是一门很奇妙的艺术,通过学习,我们可以增长知识,也可以提高个人修养。但在学习的过程中,我们必须持有一颗永 恒(heng)宁静的心,而不能像你们刚才那样急于求成。‘永’字里面包含了我国汉字中点、横、竖、折(zhe)、撇、捺(na)等多个书法基础,我们必 须先学好基本笔画,才能写好每一个汉字……”接着,黄老师就给我们讲述起我国古代大书法家王曦(xi)之的故事,我们都听得津津有味。

  中国书法真是博(bo)大精深啊!

学习作文 篇7

  有那么一个人,没有战场上浴血奋战的经历,没有惊天动地的丰功伟绩,他就是一个平凡的共产主义者,他是一种精神,一直指引着我们前进,它虽然已经走了,但是却永远活在我们的心中,他的精神永垂不朽,他就是伟大的共产主义战士-------雷锋。

  有人说,雷锋出差一千里,好事做了一箩筐,他为人民服务,有一次,雷锋坐上了从抚顺开到顺阳的火车,就把座位让给一位老人,看到车上的列车员实在太忙了,他就主动为大家服务,为大家扫地,擦玻璃,摆放行李。大家看到他满头大汗,大家都说让他歇一会,他却说不累,下车后,他看到一位妇人抱着一个孩子,仔细询问后,是她把火车票丢了,她是要去看丈夫的,雷锋用自己的钱给这位妇人买了一张火车票,当妇人问他叫什么,家住在什么地方时,他说“我叫解放军,家住在中国”。多么伟大的一个人在20xx年的时候,吴菊平忽然看见一名儿童从十楼高空坠下,她毫不犹豫的冲了过去,接住了这位坠楼儿童。

  导致双手粉碎性骨折。 同样也是20xx年,一辆列车在温州境内发生事故,导致40多人死亡。两百多人受伤,一夜间,温州市连夜排队无偿献血。 这个人,不为名,不为利,只是为大家付出,这种舍己为人的精神值得我们学习,其实并不需要我们有目的的组织大家做义务劳动,或许我们首先需要干好自己的本职工作,全身心地投入到学习中,不是组织大家去敬老院,1这些只是形式,只是表面的功夫,是雷锋的负面精神,我认为的雷锋精神,只是简简单单的在坐公交车的时候,让座给老人,当看见有垃圾的时候,随手捡起,丢到垃圾桶里面,当别人遇到苦难的时候,竭尽自己所能伸出援助之手,帮助那些可怜的人,当看到老人过马路的时候,搀扶着老人过马路,这些都是雷锋精神的体现这些都是雷锋精神的体现,让我们一起从小事做起,共同学习雷锋精神,将雷锋精神发扬光大。

学习作文 篇8

  六年级了,进入了紧张的'学习之中,已经没有多少时间来干别的事情了。

  六年级了,老师推荐我当大队委,再加上紧张的学习,身上的负担更压得我喘不过气来,我知道,身为一个大队委,要以身作则,尽管身上的负担再重,身上的责任再多,也不能丢下不管,必须起好带头作用了,六年级,进入了紧张的学习之中,紧张的学习更是压得我们全班都喘不过气来,学校开展篮球比赛,我们由于一直没有时间来练习篮球,最终以22:0的比分,输掉了这场比赛,六年级了,该把心收一收了,不像一、二年级那样,可以自由自在的奔跑、自由自在的飞翔,而我们六年级,该脚踏实地的学习,同学们,不要再飞翔了,脚踏实地的学习吧,我这个大队委,会带着你们学习,等考上中学,我会带着你们自由自在的飞翔···

  六年级了,同学们,收一收心,把知识深深的印在我们的脑子里,同学们,好好学习,天天向上!!!!!

学习作文 篇9

  当今社会,最离不开的技能就是学习。有些人认为学习是痛苦的,有些人认为学习是快乐的,而我认为学习是苦乐交织的。

  认为学习痛苦的人,一是因为他觉得学习很累,而他又没有感受到学习的好处和重要性,所以很讨厌学习。二就是他还没有养成良好的学习习惯,在学习的时候就无法用好的方法去感受学习的趣味,自然就觉得学习很无聊,还有那么多的条条框框,在还没有感受到良好的学习习惯带来的好处时,他就已经放弃了坚持。自然的,学习对于他来说就是在浪费时间、精力,折磨自己的精神,学习自然就不好,老师进行说教,他心里就会非常烦躁,也就会认为学习是痛苦的。

  认为学习快乐的人,必然是对学习产生了极大的兴趣,爱上了学习,所以学习的过程对他而言,本身就是一种享受,而学习带给他的又不仅仅只是这些,还能够带给他荣誉、成就,这样无本万利的事情自然对他来说就是快乐的。当你把学习当做最喜欢的事物的时候,你在学习中就不会觉得痛苦,只有满满的快乐。

  而我则认为学习是苦乐交织的,想要成功就必须付出代价或努力,如果不刻苦学习,你从哪得来成功?成功的背后必然有日积月累的艰辛,只有“吃得苦中苦”,才“方为人上人”。

  我想我可以试着将学习当成一种游戏,当成自己最喜欢的东西,学习的种类花样繁多,总有一种是我们特别感兴趣的,我就从这一点入手,从这里找到突破口,这样我就能爱上学习,喜欢上学习了。

  学习的快乐与否,在于我们对待学习的态度。你讨厌学习,学习对你来说就是一种痛苦,你喜爱学习,学习对你来说就是一种快乐。试着使学习变得快乐起来吧!

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