学习快乐作文

2021-09-19 学习

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的学习快乐作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习快乐作文 篇1

  一提到学习,可能会让因学习而快乐而自豪的人感到快乐;因学习而苦恼而忧愁的人感到忧愁。想一想自己埋头在书海中尽情的遨游,同学们投来艳羡的目光,你会觉得无比的自豪,快乐……

  同学们,学习真的很快乐,当你花费大量的时间去学习,不懂就问,善于思考,作别人不能做的数学难题,作别人得不了高分的阅读理解,读别人不会读的英文单词。这样,你不仅会在同学们面前抬起头。还会取得好成绩,和家人一齐分享这因自己的努力换来的成果。这就是学习的快乐之处。

  学习真的很快乐。只要你付出了,就一定有收获。只要你努力了,就一定有成果。记得在六年级时,那正是晚上,我对数学比较感兴趣,所以先作的数学。当我顺利的完成了倒数第二道题时,我信心满满的说:“终于没有遗憾的做完了,保证正确率达99%”因为我把所有的题都写出了过程。我胸有成竹地开始做最后一道题,可是我想了又想,作了又作,试了又试,百思不得其解,不知死了多少脑细胞,困得我哈欠连天,困归困,可是睡不着,因为我忘不掉我未解开的“迷”。

  所以我又振奋精神,不停地试着所有可能的答案和步骤。我努力的想啊想,终于把它解开了,我伸了伸腰,此时所有的睡魔都被我“坚贞不屈”的精神驱走了,反之越来越有精力。我高兴的想象明天老师问这道题谁会时,我坦然自豪的举起手,大胆的站起来,胸有成竹的念我写的过程和结果。然后,老师又说:“非常好,请坐。”并且脸上带着慈祥的笑容和支持的目光。难道这不也是努力学习带来的快乐吗?

  学习真的很快乐,当你努力学习知识,贪婪的呼吸着书香,在和别人比自己所学的知识时,打开你的“资料储存库”,在赢得别人时,你才知道原来学习那么重要。这就是学习带来的快乐。

  同学们,尽情的在知识的海洋中开阔视野,尽情的遨游。有闲情雅致的生活在前方等你。前面有橄榄枝,有金孔雀,有曼陀铃。难道你不想在理想的境界寻求快乐吗?让学习给你带来自豪快乐吧!

学习快乐作文 篇2

  也许你觉得学习并不快乐,但当你在考试中取得好成绩时,你快乐吗?当你被同学称赞时,被老师表扬时,你快乐吗?当你付出了比别人更多的努力也取得了比别人更好的成绩时,你快乐吗?别以为学习是枯燥的,乏味的,当你经过辛勤的劳动得到了丰硕的果实时,你就会觉得快乐了。俗话说的“一分耕耘,一分收获”就是如此。

  在这之前,我一向也认为学习是乏味的,枯燥的.。甚至有的时候就根本不想学习,一心想着的就是玩电脑游戏。一日,在学校里,我正奋笔疾书,不料老师走了过来,对我说:“你过来一下。”一听这句话,我心里想:“老师找我什么事呢?不会是我又闯祸了吧!我立刻变得神经质的紧张起来,感觉身体上的每根毛发都竖了起来。磨磨蹭蹭地到了老师办公室,老师给我一封信,说:“你的信。”我满脸疑惑,拆开信一看,原来是我在征文比赛中获奖了,我忍不住满脸的兴奋,回到了教室,独自享受着获奖的喜悦,然后心里暗暗的激励自己,以后要继续努力。

  同学们请想一想,自己播下的种子,经过自己辛勤的培养,自己快乐的享受丰硕的果实,再把喜悦的心情转化为学习的动力,然后再取得荣誉,这样循环,何乐而不为呢!所以学会快乐学习是取得好成绩的一半,是学习的真谛,一定要牢牢的掌握它,才能在人生的道路上迈出成功的第一步。

学习快乐作文 篇3

  加上幼稚园,我当"学生"大概也有十几年了。扣除六、日及国定假日,几乎天天都在"学习"。我所学的,并不是每一件都是"快乐学习"。只有感受到少部份的快乐而已。

  国小与国中,国文学习,是我喜欢的。每一课的内容我都觉得好有趣。尤其是学会了每课的词语、单字、修辞。我都会很满足快乐,因为又学会一点可以在生活中运用。

  国中三年级,因为有机会参与国中的"技艺教育学程",也就是技艺班。在这里,我选了"幼保"和"餐饮"的课程。刚开始觉得幼保很累,因为要学帮婴儿洗澡、换尿布、泡牛奶、制作副食品……等。可是在学习的过程当中,假想自己是与真正的婴儿在互动,看着可爱宝宝的脸庞,就会觉得好快乐。

  最近刚开始上餐饮,有时候会觉得要准备那麽多的食材、要等机器将材料拌匀的时间、清理用具的善後很麻烦,耗费很多时间。但是只要有好吃的东西出现在餐桌上,一切就值得。任何学习本来就要付出努力和代价不是吗?在揉面团的过程很好玩,像玩陶土似的,女娲补天的想像力也抟进土中。这就是我在技艺班学习所得的快乐。

  或许学习不一定是件快乐事,但我从中学习许多东西。学会了,有一天可以用到,帮别人也帮自己,不也是快乐事?

  虽然每个人学习的东西一样,但不表示每个人都可以中得到快乐。每个人快乐的"点"都不一样。有人觉得学数学很快乐,有人不觉得。快乐的人是因为他们学会了,也会应用了。每个人都可以找到一个从学习中得到快乐的方法。我就是在国文中享受"乐在其中",体会到学习所得的快乐。

学习快乐作文 篇4

  我在一所快乐的学校慢慢长大,这让我感到快乐。我在一个温暖的班级学习,这让我很开心。

  在运动会上,学生们像老虎一样向前冲。虽然我没有来看比赛,但我心里默默地为学生们加油,这让我感到非常高兴。更开心的是金波爷爷来看我们了。我的心里充满了好奇。我想问:“金波爷爷这么老了,还能写这么好的童话和诗歌。这是为什么?”我想我也会努力学习,写更好更有趣的张文和故事给孩子们看。

  这所快乐的学校,有如此多的花和树,如此美丽,吸引了许多昆虫。我看到了这一幕,我的心情也改善了很多。我也为有这样一个美丽的学习环境感到非常高兴。

  我也有一个充满幸福的家庭,可以让我健康成长。它是什么样的?当我爸爸、妈妈和我一起散步时,我非常开心。当我吃到爸爸妈妈做的美味食物时,我会感到快乐。当我穿上新衣服时,我也会感到快乐。当我完成作业,和爸爸妈妈一起玩游戏的时候,我会更开心,而且还有很多很多很多。

  我希望这幸福快乐的时光将伴随我们永远成长。

学习快乐作文 篇5

  初中的学习是艰苦的,但学习对我们每个人都是有苦有乐,苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

  学习如果只有刻苦、努力也是学不好的,更重要的是有好的学习方法。掌握了好的学习方法,在学习过程中就能事半功倍了。而且,学习方法是多样的,要找到适合自己的学习方法,这样就会感到学习是一件快乐的事。接下来为大家介绍几个常用的学习方法:

  学会自主学习。我们已经是一名初中生了,应该要学会摆脱父母和老师的依赖,做一个自主的学习者。这样我们就能承担起独立学习的责任。

  提高学习效率。学习的过程包括很多环节,我们要把握好每个环节的质量。如:课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习。这样就能全面提高学习效率。

  科学安排时间。随着科目增多,难度也在加深。制订学习计划,合理安排时间,就能做到心中有数,从容不迫。

  课后回顾知识。在课余时间,要对上课的知识在脑海里回顾一遍。还要向自己提出问题:这节课老师讲了什么要点呢?怎么把书上的知识运用到生活中去呢?像放电影一样地回顾课堂的知识,能对真正掌握知识点起到很好的作用。

  课外收集知识。所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”要做到积极收集课外的知识。如:课外阅读啊;积累好词好句啊;等等。每次一小步,每日一大步。只要一点点地日积月累,我们就会有丰富的课外知识了。

  坚持锻炼身体。良好的身体是学习的根本。如果身体不好,想学好就很难了。所以,我们要坚持课外锻炼,让德智体育全面发展,为学习打好坚实的基础。

  初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。

学习快乐作文 篇6

  初中的课程和小学略有不同,虽然都有地理课,可考试时面对地理试卷,我还是丈二和尚,摸不着头脑。

  期末考试完毕,爸爸捧着我的地理试卷,瞪大了眼睛瞅着上面都没及格的鲜红数字,下巴差点没掉下来。因为他根本不相信,传承优良血统的女儿竟然连经线、纬线都分不清楚。觉得不可思议也是应该的。

  “你上课都干什么了?”爸爸终于“回魂”,还是瞪着眼问我。“听课呗……”虽然有的时候是在半梦半醒的状态。“真的?”爸爸显然不相信,挑着眉,伸直了脖子,“没睡觉吧?”,我确实在睡觉,不过要承认还是不可能。“哎呀,卷子给我啦!”抢回卷子,躲回卧室。

  第二天回家,客厅里多了一个地球仪和一张中国地图。如果我记错的话,地图应该是挂在爷爷房里的……“你回来了?”爸爸刚好回家,我指着地球仪问:“什么意思?”“哦,这个呀……你都快成地痴了,还不准备补救一下?”“……”我无语,爸爸说的是事实。

  从此以后,我就走上了恶补地理之路……

  有时候没事了,或者电视放广告的时候,我就开始“虐待”地球仪。从最开始的一位猛转,到后来的抱在怀里研究百慕大三角,也不知道用了多长时间,至少现在我分清了经线和纬线,爸爸教我了一种形象的记忆方法。我平时切西瓜总是从瓜肚一分为二,这样就是纬线切法,立着就是经线。现在也知道了赤道附近的地区四季如春,风景优美,是旅游圣地,像海南三亚,马来西亚还有泰国..难怪一道法定假日,钱多的人就撒腿往这些地方跑......在穿裤子时,也会很离奇的想到赤道,因为地理老师说过:“赤道在地球上就相当于你的裤腰带。”所以赤道就是把地球一分为二的那条线了,只是它附近没有肚脐眼。

  现在,到别人家做客时,看见世界地图也会研究一下像金龟子一样鲜艳的各国国旗,尽管有时候也只是无聊到比较一下哪一幅更好看,但不知不觉,我这个基本只认得中国等但不超过5个国家的国旗的人,竟然在北京奥运会开幕式上认出了爸爸都不知道的国旗!还记得上次去乡下的一个小饭馆,那家的客厅的沙发后就贴着地图。我是个近视眼,又没戴眼镜,就只好用一种很奇怪的姿势跪在沙发上,仰着头,眯着眼,努力的瞅着上面比芝麻还小的字。我还记得几个在客厅看电视的小孩有一种很怪异的眼神瞄着我……

  但是,一幅地图,一个地球仪真的可以消灭课堂上的乏味,至少这两样东西在我恶补地理之路的确起到了很重要的作用,我就这样学得很轻松,也很快乐。

  学习其实可以很有趣。

学习快乐作文 篇7

  我在青年路小学学习、生活了六年了,从我们刚入学到现在,是老师教给了我们如何做人、学习、与关爱

  老师用自己的辛苦和汗水浇灌了我们,青年路小学这个温馨的大家庭给予了我们温暖、快乐,让我们懂得互相帮助和关怀。在这个大家庭中六年的记忆,让我回味无穷,在享受甜蜜与快乐的同时也每每有伤感和痛苦相伴,在我的童年中这段小学回忆永远是最美的!

学习快乐作文 篇8

  谭慧媚快乐结束了小学生活,充满憧憬的我步入了一个全新的世界—初中!初中学习与小学学习截然不同:课程科目多了,课内课外作业多了,学习时间多了,快乐玩耍的时间少了……为适应新的学习环境,我必须找到适合自己的学习方法,以便在学习上能举一反三、事半功倍。通过反复实践,我终于找到了我能适应和接受的学习方法:课前全方位预习,课堂全神贯注听讲,课后反复复习,认真完成作业,虚心请教他人……只要做到这几点,我便可以轻松学习,快乐收获!现在,我已经完全适应了初中学习!

  前几天,练习册上有道数学难题,当时我一看就想退缩,但另一个声音在心底提醒我:不能低估自己,我尝试着做了……经过无数次演算与验算,我成功了!心中的成就感油然而生!通过这件事,我总结出了一个学习经验:学习时我们不仅要自信,还要有对疑难问题的钻研精神,这样的学习才会轻松和快乐!英语是我的一大弱项:记不住单词,不理解语法,不知什么时候用什么词……我心中充满了烦恼!初中英语对我而言,比小学阶段的英语学习更麻烦,刚开始时我经常感到头痛,茫然无措!每一次默写,看到听写本上的“重默”;每一次作业,看到英语本上的大红叉;每一次考试,看到试卷上不理想的成绩,我快支撑不住了,当时我真的快崩溃了!对于一个小学阶段全校的优等生,这是何等的打击!我告诉自己:我不能输,不能倒下,我要前进……我咬紧牙:我努力记,我认真学,我端正态度,我提高效率……不久之后,我马上尝到了成功的喜悦!现在,我想一直尝试下去,因为我的目标就在前方,只有拼命向它追赶,我才能实现目标,才能找到奔跑的快乐!

  “书是人类进步的阶梯。”想写出优美的文章,必须多看优秀作文!读小学时,我几乎不看作文书,成天就看些漫画!由于小学作文成绩还不错,刚进入初中学习时,我便想继续使用这套方法。然而我错了,并且大错特错!初中作文和小学作文比起来更难,层次更深,要求的内涵更丰富……我改变了读书方法,我爱上了《儿童文学》、《意林》……28分、32分、35分……我的作文分数一次比一次高,我的写作水平一次比一次有进步!学习真快乐!活到老,学到老!学海无涯苦作舟!学习的过程中你感受到的或许是痛苦,但当收获的季节来临时,你感觉到的一定是幸福和自豪,快乐将充满你的内心,何乐而不为呢?

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