我多想当班长叙事作文

2018-01-02 叙事

  导语:不做将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生,我梦想做一个班长,发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。下面是小编整理的我多想当班长作文。欢迎阅读及参考!

  篇一、我多想当班长叙事作文

  我多想当班长,多想回到以前当班长的时候。早晨,我早早的来到学校,看到同学们在教室里吵吵闹闹,我走进教室从书包里拿出课本,走上讲台,我带领着大家读书,大家也跟着我一块读。教室里已经不再吵了,同学们也读得整整齐齐的。老师不在时,我来管纪律,我和大家都在做作业,教室里安安静静,鸦雀无声。

  我多想当班长,我相信每个同学都和我的心情一样。没有人是天生的班长,如果老师给我这个做班长的机会,我相信我会比别人做个更好,因为我热爱学习,热爱劳动,更加热爱我们这个班集体。我希望老师能给我这个机会。我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。

  假如我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。

  我多想当班长,多想为我们这个大家庭争光啊!

  篇二、我多想当班长叙事作文

  不做将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生,我梦想做一个班长,发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来,搞好学习,开展丰富多彩的活动,创建文明、和谐、积极向上的新班级。

  如果我真的当选班长,我将以身作则,要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范,严于律己。我会善待每一位同学,哪同学有困难,号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手,急老师所急,想老师所想,老师指到哪里,就做到哪里。我会创新思维,在老师的支持下,开展体育比赛、联欢会、等丰富多彩的活动,形成活泼乐观的班级氛围。

  做班长是我的愿望,我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职,希望大家能投下支持我的一票,“给我一次机会,我还你们一个惊喜。”

  篇三、我多想当班长叙事作文

  上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”

  当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。

  让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。

  后来,我终于想出了一个办法。

  我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的.动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

  机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。

  马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”

  “老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。

  马老师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,老师笑了。

  “老师,我想当班长。”

  马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。

  从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。

  “送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”

  篇四、我多想当班长叙事作文

  假如又要竞选班长的话,我一定会参加的。但是参加竞选班长要有演讲稿,我的演讲稿是这样的:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!今天我要竞选的是班长,因为我想为班级做一些我力所能及的事。

  如果我竞选上班长的话,我会好好地工作:辅导学习成绩不理想的同学,让他们有信心,和我们一起进步、一起努力;生病了的同学,我会去医院看望他(她)们,给他(她)们讲讲我们今天上的课,鼓励他们学习虽然重要,但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体;上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说:“你们为什么上课不好好听呢?现在学习差不多都成免费的了,你再不听的话不但浪费国家的资源,还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱,现在不听以后听就晚了,记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误,上课不再讲空话了。

  如果我当上班长的话,我会和同学们好好相处,成为老师的好助手……

  如果我没有当上班长,我也不灰心,因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。

  篇五、我多想当班长叙事作文

  妈妈问我多想干什么,我毫不犹豫地说:我多想当班长啊!

  妈妈说以为我会说想到哪里玩,想买什么喜欢的玩具,想将来当老师和医生,或者想得到自己一直喜欢的魔法。。。。。。没想到是想当班长。妈妈说想当班长,必须有理由的。我想了想,觉得我想当班长的理由有以下几条:

  首先,我认为我有当班长这个能力。因为我办事情很仔细,总是会为别人考虑,不管是老师布置的任务,还是同学们一起玩的游戏,我都会认真去完成,保证很公正,很公平,不会为了自己而改变;

  其次,如果我当班长,我保证会让我们班的四项循环竞赛都得到红旗。也许老师会认为我平时不爱说话,那是因为没有机会说,或者不知道该和老师说些什么,但是这并不表示我不会说话,我和同学们说得可好了,大家都喜欢和我说话,我相信同学们都信任我。如果我是班长,我一定会让同学们听我的话,遵守纪律,让我们班两操都做好,校徽和红领巾佩戴整齐,地面保持整洁,没有纸屑。

  我还能帮助老师做很多事情。如果老师没有时间,我会帮老师发杂志。老师不在的时候,我保证管理好同学们,让大家该学习的时候学习,该游戏的时候游戏。

  我始终觉得当班长的人应该是各方面都很优秀的人,起码要学习好,思想好,品德好,形象好。这样才能够让全班同学以她ta为榜样,向ta学习,让大家都成为优秀的少年。所以,如果我当了班长,我肯定会更加努力学习,更加真诚地为老师和同学们做事,我不但要让自己成为一个更优秀的人,还要让我的全班同学全部都成为优秀的人,让我们三(4)班成为一个优秀的班集体。这就是我最想要做的事,也是我努力的方向。

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