无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的友谊风波作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友谊风波作文1
从一年级起，我和朱佳丽就是好朋友。我们形影不离，亲密得就像姐妹俩。
一天上数学课时，老师让我们通过合作，计算几组大数相乘的积，从中发现规律。老师要求我们一个用计算器算，一个记录数据。我用计算器？真可以说是飞机上挂暖瓶--高水平!我想肯定是我算。没想到朱佳丽却冷冷地说了一句：不行，我算!说完，还瞥了我一眼。我一愣，但因为要听老师说题目，也顾不上理她。
开始！老师一声令下，同学们纷纷计算起来。我连忙拿起计算器，准备与朱佳丽做第一道题，却见她也同时拿起了计算器。
我一急，一把抢过她的计算器，使劲压在了腿下。朱佳丽一看，急得满脸通红，不顾一切地咬了我一口。我气得直哆嗦，转过身，自己算，自己记。
就这样，我和朱佳丽谁都不理谁了。直到老师叫停时，我还没做完。接下来，老师让我们探索规律，看着同学们热烈地讨论，我觉得孤独起来，上课思想也开了小差儿，以前我们在一起时欢乐的场面一幕幕不断地浮现在我眼前。我竭力不想，可总也控制不住这种奇异的力量。我慢慢地悔恨起自己来。
李梦依，我错了!朱佳丽恳求地说。
此时，伤口还在隐隐作痛，我余恨未消地说：我一辈子也不理你了!!
下课了，我一个人静静地坐在椅子上，听着周围的喧闹声，不由自主地想起来；我抢好朋友的计算器，好朋友又主动跟我和好，我还觉得自己有理，不理好朋友。这不是处处都从自己利益着想吗？身为一个少先队中队干部，称职吗？这样的中队长能带领好中队共同进步吗？……于是，我主动地找了朱佳丽，涨红了脸说：朱佳丽，咱们和好吧!
此时此刻，两双手紧紧握在一起，两颗心紧紧连在一起，友谊又回到了我身边。
友谊风波作文2
友情，她在成长的迷途中静静地陪伴着我们，陪我们度过春夏秋冬，一路走来这条友情之船也必然会遇到些小小的暗礁，阻碍在小船前行的路上。
在那个万物生长的季节，因为共同的爱好——漫画，我们成了形影不离的.朋友。
一个阳光明媚的午后，她跑过来对我说：“光看别人画的漫画怎么够呢？我们也自己画着试试吧！”她的眼里闪烁着兴奋和向往的光，我欣然同意，满怀着激动和好奇。我们约定先定下漫画的类型，再开始动笔。
星期一早晨，我满心欢喜地跑到她面前，激动地对她说：“经过我聪慧大脑的思考后，我认为我们应该挑战魔幻类的题材！”可她的反应，并没有我意料中的兴奋，我好似被泼了一碰冷水一般，把我的热情浇灭，她没有认可我的想法而是疑惑地对我说：“魔幻类太难了吧，我们完全把握不了那么宏大的题材呀！”这有什么难的，我在心里默默嘀咕着，又对她说：“你不会还没开始画就害怕了吧！”刚说完这句话，我就后悔了，她可是我的朋友，我怎么能出言挑衅呢？只见她白皙可爱的脸蛋顿时涨得通红，急不可耐地对我大声说：“我才没有害怕，我们一开始就画这么难得题材，换了谁都会反对吧！”“那你说，我们画什么？”顿时，气氛僵住了，她哑口无言，而我则是因为心里的愧疚，转身离去。
下课时，因为与她吵架，我觉得十分无聊，不经意看了看她，只见她没有了平日里的活泼，静静地坐在座位上望着窗外。
看着她这幅模样，我禁不住走到她课桌前，结结巴巴地开口道歉，她见我道歉，故意扭过头去，嘴角却不由自主地上扬了，我再挽起她的手臂摇晃起来，她终于咧开嘴角，快乐地笑了起来，还装腔作势地对我说：“朕恕你无罪……”
教室外，依旧阳光明媚，春的气息扑面而来；教室内，两个女孩银铃般的笑声，乘上她们友谊的小船，再次驶向前方……
友谊风波作文3
我有一个要好的朋友---郭永康，我们曾经并肩而行有说有笑，曾经一起欢快的玩耍，曾经相互学习，曾经……可是现在已经成了回忆，成了泡影，这是怎么一回事呢、请你们听我娓娓道来。
在一个阳光明媚的下午，我们该上作文课了，他把我的一本作文书借了去，开始我也不怎么在意就借给了他。可是该检查作文时我发现他写的怎么跟我作文书上的一篇作文有点一样呢，开始我觉得只是借鉴便不怎么在意。可是，最后的也一样我越想越不对劲，我便拿来对了一下，发现他写的与作文书上的只是改了一个题目其它的连一个标点符号都一样，我便上报了老师，他知道后便来向我“问罪”他说：“我怎么了，你竟然上报老师不够朋友。”我说：“那你为什么抄作文呢。”“别说了，反正绝交。”说完他便不回头的走了，我的心碎了，在他看来我们的友谊就是一张薄薄的纸吗、一桶就破、过了几天他主动认错，我说：“接受你的认错可以，但不可以再这样了，不能看轻友谊。”他连声答应了，我们又并肩而行有说有笑的在一起玩耍了。千万别看轻了友谊，别看轻了朋友。
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