在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的叙事的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
退休后的爷爷喜欢捡石头、钓鱼和雕刻树根。
暑假的一天，我跟着爷爷到田地里找树根，我们向深处走去，突然，爷爷发现三根树根，他抡起斧头把碍事的树枝砍掉，扔在一旁，然后拿起铲子，小心翼翼地铲土，生怕把树根铲断，还不时地拽拽，突然四只大蛐蛐蹦了出来。一个小时过去了，一号根出土了，累的满头大汗的爷爷脸上露出了微笑。而我是满脑子问号儿，这个“四不像”能刻成啥呢？
又过了四十分钟，二号树根也出土了，这个树根倒过来像一朵盛开的大花。又过了将近一小时，三号也出来了，这个跟第一个一样——“四不像”。
这堆乱七八糟的树根，爷爷会把它们变成什么样的艺术品呢？
到了家，爷爷拿出雕刻工具，拿着一号根和两颗弹珠到后院，我端了盆水，蹲在地上看爷爷雕刻，爷爷把树根洗干净，磨光滑，接着拿小刀在上面刻，“爷爷，你要刻什么呀？”“猜猜。”渐渐的，这个树根变成了一头牛，可只有三条腿，牛背上有一块儿木疙瘩，爷爷拿小刀在牛头上钻了两个孔，把两颗弹珠往里一塞，一对活生生的牛眼睛就OK了，“给牛补条腿。”爷爷从捡了一根最短的木棍，拿胶把后腿粘上去了。最后，爷爷用他神奇的手翅牛背上的木疙瘩变成了一只神鸟，一个栩栩如生的根雕就做好了，我给它起名为“神鸟骑神牛”。爷爷拿着它，放到了客厅的窗户台上。
那几天，爷爷一直在家里精心雕刻着他的宝贝树根。
爷爷把二号根雕成一条生龙活虎的龙，它长着许多长长的胡须，像西游记里的东海龙王，我给它起名“super龙王”
爷爷开始创作第三个，它长着又细又长的腿，就像一条美人鱼，它右手举起，手里拿着个假苹果，爷爷给它戴上了一顶粉色的遮阳帽，我给它起名“美人鱼”，爷爷把它放在卧室。
我觉着爷爷的手真是very灵巧，四不像的树根一到爷爷手里就变成了活灵活现的艺术品。
爷爷说那些还要上漆等，我想全部完工后，那些艺术品该是多么生动、漂亮啊！
叙事的作文 篇2
你有属于你的光芒众所周知，光是沿直线传播，它只能照亮一个方向。每个人都有自己的光芒，有自己的长处，如果与做自己的长处背道而驰，找不到正确的.方向，那么成功只不过是无稽之谈。
认清自己，正视自己!
人啊!!这句刻在古埃及中的古老箴言，充满了无穷的智慧，千年来时刻提醒这人们认识自我。
我们要想得到成功，必须从认清自我，正视自我开始。对自己得越透彻，选择的道路就会越正确，越能发挥自己的潜能，成功的可能就会越大。但我们时常把认清自己挂在嘴边，可是真正能认清自己，正视自己又谈何容易!不过一旦认清自己，那么成功就离你不远了。
叙事的作文 篇3
“三年谁与共心丧，遗墨婆娑泪几行”，这是清代诗人黄仲则写的一首七律诗中的一句，初读整首诗，就是这一句温润无声地沁入心里，是拂手无痕，是欲语凝噎，就是这毫无矫饰的真情流露，却以最纯净的语句感动人心。
三年是一个轮回，我的三年是别具一格的，与生命中的老师携手与共恰是三年，情感夹杂在流年易逝的春华秋实里，经过时间的洗涤，缓缓地沉淀在一个角落，静静地等待一阵三月的春风唤起一段尘封的记忆，漾起一圈微醺的涟漪。告诉我，感动还在，思念长存……
我携有一卷书——《人生要做的99件事》，不是心血来潮才买这本书的，是真正觉得第一次捧着一本书，掂到生命的重量，其中第4件事便是拜访一次你的恩师。在每个人心底，“传道、授业、解惑”的恩师都会被细细真藏。“恩师”二字，不知会引发多少酸甜交织的回忆和无以言诉的感激。然而，由于种种原因，拜访老师竟成为无法企及的愿望，年岁累加，沉淀的情感越来越重，终于在那个如约而至的三月塌陷下来了。重拾一语一言，零星的碎片将铺满我前行的道路。
真的，不是每个人都能感到那种围炉而坐，促膝而谈的曼妙情愫的，时间此刻显得如此无情，在你只言片语的缝隙里悄悄溜走，回过神来已容不得你哀叹。微醺的风萦绕着我的脚，步履也显得轻盈了许多，沿着熟悉的小路拜访一次老师，心情原来可以这样从容。熟悉的橱窗、走廊、楼梯，还有亘古不变的气息，才发觉我曾在这里留下过一段历史，而此行仿佛是寻访一座失落的故园，问询那深掩的重门，看其中有多少灰尘封存着多少生活的足迹。但到真的推开那扇门，看见老师批作业的背影，我竟没有勇气去打断她，也许我会说这样是影响老师工作了，但真正的理由是怯懦的，我不知道应该怎样解释这么突兀的打扰，我怕久逢过后的见面会显得无以言语，我无法描述当时的心情，复杂地难以形容，徘徊在教室外的走廊上在进退中抉择。最后还是老师亲自出来神奇的化解了一场尴尬。一阵简单的寒暄过后，我们便到了办公室，在那些瞬间里，我重温了那么多失落已久的渴望，对于真实，对于美，我不多想，真的很想很想迷失在这微醺的春风里，在气流中轻盈地浮动，只闻到绿色的天空中弥漫着一种从泥土深处飘来的清香……一切——都没有改变，唯有我与老师，似乎发生了一点微妙的变化，我们不再是站着和坐着，聆听与教导，而是像朋友一样亲切地交谈，完全没有隔阂，这微妙的变化来的也如三月的春风一般，让我迷醉。曾经的老师变成和你促膝而谈的朋友，这不是人生一大值得开心的事吗？然而在我心里，老师永远是老师，即使我长大成人，他们依然是曾经教导过我，引领过我寻找人生真、善、美的永远值得感恩和铭记的老师；即使我取得任何一项成绩，我也绝不会忘记他们兢兢业业的期望与努力；即使他们平凡，但平凡并不意味着不伟大，既然被誉为灵魂的工程师，那么都有伟大的理由和资本，更何况老师的伟大并不是以培养出成绩多么优异的学生来衡量的，而是以他的人格感动他的学生，让他们也成为懂得付出，懂得感恩的健全的人。我深深地爱着教过我的每一个老师，他们都有自己的性格特点，他们都不同程度地影响着我，他们都是不能忘记的。
真的，不是“为赋新词强说愁”，不是为了那些所谓的赞颂而大加修饰，感情是真的，透明地不容你置疑。如果说我是被每天的题目淹没了的失落的航船，这次与老师的谈话就是成为我在雾气茫茫的海上指引这方向的灯塔，是一次心灵的洗礼，洗掉了我成长道路上的那些迷惘，那些物是人非的感慨，洗清了我应该追逐的梦，我应该行走的路。应当承认我是一个不善言辞的人，只有在面对熟悉的白纸，手握熟悉的笔我才会写出自己的话，而且我不会怯懦……老师说我在写给她的一封信上把她写得太伟大了，我那是只是笑笑，因为有太多的话想说，那些文字便如喷薄的泉一样涌出来，泛滥到纸上也就成了所谓的伟大，但是老是不知道她就是那样让我觉得伟大，让我觉得我的笨笔写不出她伟大的千分之一，我想说你的伟大只存在我心里，让我觉得生命中拥有你这样一个老师——真好！至少我不会走得孤单，一路上有你指引，我会微笑着向着每天的晨曦，每天的落日，告诉自己——“我很幸福。”
离开已经很远，但那些曾经伴随过旅途，藻雪过精神，启迪过信仰，昭示过当下的风景依然朴素温馨。我知道这次简短而仓促的拜访不会是我的终结，我将悉心珍藏这次只属于我与老师的点点滴滴，怀抱一颗真心，甜蜜地期待下去……
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