在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的叙事作文4篇,欢迎阅读与收藏。
叙事作文 篇1
今天星期六,我和妈妈一起去钓鱼。我坐在鱼池的旁边把鱼钩准备好了,就开始钓鱼了。
我一口气就钓上来了两三条,我兴奋地又钓上来了一条,妈妈就把我钓的鱼放到大缸子里去了。因为太好玩了,所以我钓了一整天鱼才回家。
叙事作文 篇2
清晨,风从窗外溜了进来,一双大手无情地推醒了熟睡中的我,牵引着我向楼角的纸箱走去。
甩开那一张张可恶的蜘蛛网,艰辛的来到了那早已堆积满了灰尘的纸箱旁。掀起纸盖,一阵浓浓的灰尘席卷而来,夹杂着沧桑的气息。缓缓提起那只风筝,它像是穿了件棉袄,但轮廓却依旧显得那么清晰(这风筝是由于小时候父亲不同意买风筝而做的)。
抖去灰尘,一张张醒目的鬼脸露了出来,我却是淡淡一笑。风依旧在不停的牵引着我,叫上表弟向湖对岸跑去。
站在顺风的方向,将线拉直,只听得一声令下,我们便跟着风跑了起来,而我也适时把风筝释放开来。风筝翱翔着,如一只摆脱束缚的老鹰,向那些守护者扑去。看着高飞的风筝,又看着风筝与手之间那根紧密的线,最深处的回忆又被勾勒……
小时候,你还小,不知道暴风雨的味道,不明白生活的甘苦,有的只是初生牛犊不怕虎的好奇心。这时,他们往往会跟着你,告诉我们深渊之深,大海之大。当你第一次在百花齐放,鸟语花香的森林驻足时,他们会赤红着脸,拽着你远离它,告诉你美丽的保护色下面或许正有一只邪恶的手在等着你。那时候的你常常埋怨他们,认为他们胆子小。时间在风筝的越飞越高中流逝,悄无声息。
渐渐地,父母的头上不知何时多了几根白发。可是他们并不知道,直到有一天,你突然喊着要那几根白发玩时,他们才明白自己老了,看着眼前这个稚嫩的小儿,不禁深深的叹了一口气。那时他们发火了,第一次打了你,而你也第一次哭。两个“第一次”如同风筝又一次飞向天空般出现在了我的脑海中。尝过了生活的苦涩,踏过了人生的荆棘,再回首,才知晓父母的勇气。他们胆小,只为了你健康生活;他们打你,只为了你美好的.将来。而他们身上背负着的,是你的埋怨,是社会的艰辛。
向头顶的风筝望去,我又瞧见了那些鬼脸,它们迎风摇摆着,似乎在嘲笑着我。风“呼呼”的,也在呵斥着我。我的脸好红,太阳真的好辣,好刺眼。
突然,线断了,风筝挣扎着,一个劲的向上飞。
弟弟哭地叫喊着:“回来,回来。”我想它暂时不会回来了,因为它还有好长的路要走。风筝断线,是因为他已经长大,渴望摆脱我们那金箍圈般缠绕着双手,去独闯一片天。不过我知道他一定会回来的,因为他的家在这里,或许当他回来时,我们已不在。
叙事作文 篇3
夜里,一阵寒风刮过,白茫茫的雪悄悄地下了。慢慢地,大地被雪覆盖,越积越深。
“沈阳!起床啦!起床啦!”我的好梦就是这样被打断的。”“干什么呀,才睡6个小时哪。”说完我翻身继续睡。老爸见我不起床,使出必杀技:“沈阳,外面下雪啦!”“什么?!!”我闻知大喜,从床上跳下,打开门。啊呀!还有窗帘!我一把把那碍事的窗帘拉开,“嗤啦啦”
“啊!”我叫了起来,天空中雪花飞舞,地上积雪很深,楼下的过道被雪堆满。阳台对面的常青树已经是“大雪压常青,常青却弯曲”了。
吃完早饭,我自己一个人去上学,下楼一看,下面的积雪都有5厘米厚了,那些积雪很厚的地方我不忍心踩踏,可有些人不知天高地厚,在我不忍心走的地方走来走去,雪景就是被这种人给破坏掉的。
到了下坡,我走了上去,“啊啊啊!”我滑到了,刚想站起时,脚下又一滑,整个人坐在书包上滑了下去。
后来知道,前天有人在那洗车,第二天结了冰,这天又下了大雪,把冰给覆盖了,才出了那回事。
我踩着厚厚的雪,向学校跑去,路上见了不少车辆打滑事件,下雪也给车出行带来不方便呀!
进了校门,哇啊!操场上白茫茫一片,好多人在打雪仗。他们玩地真尽兴啊!
上了五楼,向左看去,一棵雾松,松树的枝条如白雪做的一般,美丽动人。
同学们趁着还没上课,到四楼活动平台上打雪仗啰!直到上课铃响了,我们才进入班级。
在放学路上,爷爷的三轮车又打滑了,我差点掉了下来。
天上下雪,让我喜欢又让我忧啊。
冬爷爷把秋姑娘请回了温暖的南方,自己却来到了寒风中
冬天,校园里的房子上白茫茫的一片。地上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软。学校的中央广场上的地球仪上堆积着一层厚厚的白雪,好像被戴上一顶帽子,中央广场也好像都变成一个飞碟。学校的道路上白白的好像变成一串闪闪的项链,银光闪闪,学校的道路上白色的小河上结了一层厚厚的冰,我仿佛想起了小天鹅舞曲。小山上,一股寒风吹来,树枝上的雪被吹到了小朋友的头上,他们好像变成了一位白发苍苍的老人,有趣。小草又钻回了土里
这就是我们冬天的校园,是不是很美啊
太好了!我期待很久的冬天终于到了。
早上起来一看,白茫茫一片。天空中时不时飘来几朵雪花,落在手里冰凉冰凉的。走进学校,就有更多的雪了,我每走一步就有一个小鞋印。同学们都兴奋极了!有的在堆雪人、有的在雪地上你追我赶、有的同学没有瞄准别人,哎~我便成了活靶子TAT。我下到4楼又有一颗“子弹”命中了我,要在“CF”中我早就死!这时,夏孟来邀请我“战斗”,我很乐意成了“运输兵”。雪越来越少,我立刻拿来一个袋子,装雪!这时敌方开始攻击我们“运输员”了,因此“运输员”——大部分“受伤”。我一时来了劲,机关枪似的连发五六个雪弹——敌方被我“消灭”了几人。我们赢了!这时一看,真是遍地狼籍呀!
我最喜欢冬天。
冬天到了,雪花给大地铺上了一层厚厚的棉衣。我打开窗户一看,所有的地都是一片白茫茫。从远处传来一阵阵欢快的笑声,原来是小智和小红在堆雪人呢!小智用雪搓成一个小球,再在雪地上滚,雪球滚得越来越大,越来越大,之后滚了两个像这样的球。小红再用胡萝卜当鼻子,用一双纽扣当眼睛,用一根红色的毛线当嘴巴,用两把扫帚当手臂,一个雪人完成了!
再往远处看,是小茂和小花在打雪仗呢!他们说:“哈哈,我打到你屁股了,耶!我打到你的脸上了!”一阵阵欢笑声不时传入我耳中,我忍不住跑下去跟他们一起玩。
这一天,我们过得真开心啊!
今年的冬天终于下雪了,这是小朋友们盼望已久的日子。
清早,小刚·小智·小红·小芳他们一起来到广场上打雪仗,玩堆雪人的游戏。小红·小芳两个人一组来玩堆雪人。小刚·小智两个人一组来打雪仗。小红雪人都快要堆好了,小芳才堆了一个雪球。小芳对小红说:“小红你堆得雪人可真好看”。
再看小智和小刚那一组。他们玩得可开心了!小刚在前面跑,小智在后面不停地用雪球扔他。小刚就跑得更快了,小智将手中的雪团用力的扔到小刚的身上,小智高兴地说:“我打到你的脚了,哈哈哈哈。”
他们玩得真开心啊!
叙事作文 篇4
我哭了。
雨,淅淅沥沥地下着,是老天爷在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗哗啦啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱呱呱地叫着,它是在为我鸣不平吗?
刺眼的灯光中,我仿佛又看到鲜红的90分,那张冷若冰霜的脸,那只举着木棍的手!
分数啊,你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束缚在试卷上;分数啊,你像一道坚固的墙,将我与轻松快乐间隔;分数啊,你如一座高大的牢,将我囚于不安与担扰之中。分数啊,我多么想跳出你这个怪圈。
90分!妈妈的脸色晴转多云,爸爸的嘴角开始抽动。一阵劈头盖脸的唇舌风过去了。我倚在窗口,流着眼泪问自己:你真的是那样的无能吗?记得上次考试,得了100分。
回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸,爸爸的称赞。而现如今,却是冷若冰霜的脸,那怒气冲冲的噪音。
我又觉得鼻子酸溜溜的。天边的月,暗淡无光,街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断时续地鸣着。
我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”
我忽然觉得眼前开始模糊了,我大喊:“我多么想从分数之中跳出来啊!”
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