我需要作文

2021-12-08 需要

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我需要作文8篇,欢迎阅读与收藏。

我需要作文 篇1

  勇气告诉我,不管遇到什么困难都要继续往前走。勇气告诉我,遇到困难要挺直腰板走。

  人生难得几回搏,我们热血男儿世上走一遭。不就是希望能够留下些什么,不枉为人哉!而我呢,则希望能留下我勇敢的形象。

  记得那是一次班干部竞选的班会课。老师说,这节课没有其他限制,每位同学都可以上台演讲,来展示自己,竞争班干部。一番言语之后,是一阵热情的掌声。原来,我们班的顶级人物――徐啸上场了。

  “我在同学们的信任下,担任了一年的班长,其中工作做的也不错,所以我希望同学们能够继续支持我……。这一番精采纷呈的演讲使得同学们热情高涨,雷打般的掌声响了起来。而我,当然也是如此,但心里总不是滋味。我愤恨自己,为什么那么胆怯,同是一个星光闪耀的舞台,展示自我的平台,我为什么不敢上去呢?我捏着准备已久的演讲稿,心里是如此的复杂。

  掌声再一次响起来,咋一看,心猛地一震,原来是我们班的陈泰宇,他竟然也上去了,但是同学们以同样的掌声。“我虽然成绩不是很好,但是我相信,通过我的努力,一定会好起来的,请同学们相信我……”他显得是那样的自然,毫无胆怯之意。是什么?是什么让他如此自信,而我呢,成绩虽然比他好,但为什么就没有像他那么自信?我的心久久不能平静。他是那样的乐观,那样地充满信心,好像胸有成竹似的

  对,是勇敢,是勇敢让人如此,它就是解答了我心中的“为什么?”的疑问。

  终于,我怀着足够地信心走上台去了,我的脚步是如此的矫健而又平稳,一点儿也不哆嗦,上台后显得特别地自然。以“英雄总是最后登场的”赢得了同学们的信任。雷声般的掌声再次响起。

  勇气伴我成功,勇气让我懂得更多的人生道理。

我需要作文 篇2

  我需要一个机器人,一个聪明能干的机器人。一个可以在我困难的时候帮助我、辅导我的机器人。

  我想要的这个机器人,一定要非常非常的聪明,它能在我起床时间“叮叮当当”地叫我起来,然后送我去上学,再自动准确无误地回来做家务。

  我想要的这个机器人,可以在我有任何困难时帮我解决问题。比如,它可以在我不小心摔倒的时候,扶我起来,帮我包扎伤口。因为有一次,我从学校放学回家,眼睛东看看,西瞧瞧,没有看见地上的小洞,一不小心摔倒了,后来发现我的脚破了皮,疼得很。那时,我是多么希望有个机器人能帮我包扎一下伤口啊!但是,我没有,我只好忍着疼痛,一步一步地走回家。如果那时我有这样一位关心我、帮助我的机器人,就可以背我回家,那可有多好啊!

  我还希望这一个机器人可以做我的知心朋友,他在我无聊的时候陪我谈心,还可以和我一起玩游戏,而且只要一眼看过去,就知道我想玩什么好玩的游戏。

  我的机器人还应该做我的高级保镖,它可以一整个晚上在我身边保护我,防止小偷和坏人对我造成伤害。就算它没电了,也可以自己一边充电,一边保护我。

  它还可以做许许多多的家务。比如:帮我妈妈做、饭做菜,它还能清楚地知道我们喜欢吃的美食,把可口的饭菜做好后端到餐桌,减轻妈妈的负担。它还可以扫地,每天都把家里的卫生做得干干净净,一尘不染,让我们生活在卫生、整洁的环境中,让我们的生活更加美好。

  啊,我真希望这样聪明能干的机器人能早日来到我身边。

我需要作文 篇3

  在茫茫的宇宙间,每个人都有一次生存的机会,都是独一无二的,不可重复的存在。

  “天生我才必有用”。每个人存在的价值都有他自己的意义,每个人不同的生活方式决定着他是否在将来能够成功。别人总说:祖国需要我们这一代来繁荣,父母需要我这一代来孝顺。也许,人之所以在这个世界上存在,就是因为某一类人需要他。可是如果你肯仔细想想,难道你真的是为别人而活,为那无休止的学习而活,为那些生活琐事而活吗?错,我们要为自己而活,世界真正需要我们的人使我们自己。

  当你悲伤难过时,虽然有人来安慰你,可如果不是你自己内心战胜了这些悲伤,你会快乐起来吗?如果不是你自己实现自己的理想,谁会帮你实现呢?所以我说我需要我。

  我总在想,我究竟需要什么?金钱、快乐、幸福、快乐、亲人、朋友、荣誉,也许我真正需要的是一个能靠自己双手挣来金钱、内心充满快乐、自信、永远不会像困难低头的自我。我曾听一句话:每个人心中都有一个属于自己的舞台,心有多大,舞台就有多大。是的,我需要自己来建造一个属于自己的大舞台,朋友,请你记住,在这个世界上,最可靠的只有自己,所以我需要我。

  生活就是这样,有时平淡无奇,有时精彩绝伦,我需要我来发现生活中点点滴滴的美好,我需要我来忘记生活中的烦恼,我需要我通过努力探索找到我要的幸福——总之,我需要我做到一切我想要的。

  也许,你会说,需要你的人也许是他,那么你错了,他只需要你来完成他的自我,最终,他需要的还是他自己。

  每当树叶凋零,我总会想,如果到我死的那一天,我也会需要自己带给自己坚强,我要告诉全世界的人们:我需要我,需要我来完善自己,如果连我自己都不需要我自己的话,那么我的人生就失去了意义。

  人人都有自己的去处,我只需要我快乐、开心每一天,我需要我。

我需要作文 篇4

  小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到

  我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

  可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

  周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

  偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

  我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

我需要作文 篇5

  一直以来都认为自己是个超有勇气的人,超独立的人。因为家庭环境的影响,自小妈妈一直这样要求我,而我也确实如她所愿了。甚至在性格上略微带有一些男孩的气势。但最近越来越发现自己缺少了当年来深的那种勇气。也许是时间的轮回让我渐渐的丧失了它,也让我越来越不相信自己,越来越怀疑自己!一个人最可怕的就是对自己失去信心!是的,我还是以前的我吗?还是以前那个敢想敢做的我吗?我开始怀疑,开始恐惧!

  也许到了该我做选择的时候了!我知道现在还不晚,因为我还年轻,还有精力,也还有时间。自小我就是个很有想法的人,心中也有无数个美好的梦想。我也一直在苦苦的追寻着,努力着。却发现离梦想越来越遥远!以致让我一度的陷入困惑与迷茫之中……

  时光的洪流中我们总会长大,而今我也长大,已不是在那个倔强/任性的女孩了,生活的压力让我渐渐明白我不能一味的去索取,我得学会创造,创造我想要的,为了我的梦想!

  加油吧,相信自己!

我需要作文 篇6

  有一个人在你伤心难过时安慰你;有一个人在你烦恼时与你一起烦恼;有一个人在你遇上麻烦时为你出头,有一个人陪你度过难关,那个人是你真正的朋友。

  有人说:“世界上没有比友谊好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界彷彿失去了阳光”,真正朋友陪你一同欢笑,一同苦恼,一同伤心,有人为朋友放弃状元;为了朋友放弃金牌;为了朋友宁可用自己所有的.血来救朋友。友谊是相知,是鼓励,是支持,朋友可以让我更有信心,可以让自己多一份支持;可以让自己多一份鼓励,朋友有时不需言语沟通,真正的朋友可以心灵相通知道彼此在想甚么。

  友情是精神的寄托,因此我们需要朋友,需要朋友来抒发一整天的情绪;需要朋友来诉苦,需要朋友来诉说自己未曾跟别人说的秘密,这些朋友赢得我们的信任。还记得,有一个朋友刚开始互看不顺眼,可是经过一学期,我们却变成能抒发情绪的朋友,他都跟我分享很多祕密。

  友谊支持我们度过每一次的困境,朋友陪我们度过每一次的欢笑与伤心,我想跟我们最好的朋友说:“有你真好!”

我需要作文 篇7

  认识怡已有十一年。

  她是我的整个童年。如今午夜梦回,那闪着琉璃色玻璃光泽的糖纸,那早已模糊不清的纸娃娃,那缀满青苔的无尽长巷,都是怡与我的曾经。十一年的岁月流转,很长,很长。我们一起笑过、哭过、闹过……

  1岁,我与怡的初见。那是一个午后,我们在自己奶奶的介绍与引领下,用一双骨碌碌的眸子,好奇地打量着对方。从此,她就成了我生命中最重要的人之一。

  4岁,怡病了,很重。我不能去见她。那是我惶恐不安的时日。我每天都追问着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,但他们模棱两可的答复更加深了我的恐惧。我怕万一……我拿出纸和油画棒,想给她写一封信。可是,当年的我尚在读幼儿园中班,才刚会写自己的名字。我问了无数人,才用拙劣的字迹写下了短短的一行字:

  “怡,你要赶快好,来找我玩。”还画了两个小姑娘,左边那个梳着麻花辫,穿着花裙子,是我;另一个是短头发,穿背带裤,是怡,我们手牵着手。万幸的是,怡挺过来了,她出院了。

  我们俩第一次自己出去玩。那天阴雨绵绵,淅淅沥沥地甩打了一整天。傍晚离家时,雨已经停了,冬日新鲜的空气轻抚着我们的脸颊。一辆卖“糖炒栗子”的小摊车就在我们不远处。“怡……”我推推她,指了指小摊。她很快会意,我们相视一笑。凑了好几元钱买了十几颗栗子。那个傍晚,真的很美好,我们挤坐在台阶上,映着樱粉色的夕阳,一边细品糖炒栗子的香甜,一边看着太阳沉到地平线下。甘甜的栗子,咽到嘴里,又是别番的甜。

  12岁,一次测验,我们都考砸了。天很冷,凛冽的冷风呼呼刮过我们的脸颊,留下针扎般的寒意。我们去校门口的小卖部买了一瓶1升装的大瓶冰露,插着两根吸管,发疯般的痛饮起来,冻得眼泪都掉了下来。水很凉,天很冷,可凉水终还是生出了别样的暖意。因为在我十分无助万念俱灰的那一刻,身边仍有一人相陪。

  怡从来不会说什么令人感动落泪的话语,她总是理性而不善于表达。但是,怡,有你真好。这样的友谊,我需要。

我需要作文 篇8

  在我的记忆里、童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由'赋予了我快乐;给我带来了美丽与幻想’可是/自从上了初中‘一切都改变了'自打步入校门那天起"我仿佛就明白了校园是一个‘没有硝烟的战场““分数与名次一下子跃入了我的生活’成为我生活的主要部分“在小学里‘父母和老师从不会为我加压”我几乎不晓得什么叫,名次“'只知道要在学中玩:玩中学'每天早睡早起、生活是一张有规律的表?每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩;我有我的小空间,在那个自由的空间里:我看了许多的小说‘童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里’我可以弹我喜欢的曲子‘唱我喜欢唱的歌曲。朗诵我喜欢的诗句;歌声”琴声"欢笑声装满着我的小空间'那时的我是一个阅历深‘兴趣广泛/成绩优秀的女孩:可是/上了初中之后。我的一切行动都受到了约束?爸爸妈妈将小说?童话和报纸杂志都视为;闲书:;看新闻和弹琴、唱歌也被看成是,闲事'“每天‘我都会在心里压迫下实行着”闭关锁国“的政策,我再也没有了自由的空间?一天到晚只能是学习/做题”背书'奋斗再努力!!卷子像下雨一样落到我们的身旁/来一次次地考验着我们'分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心,我感到越来越紧张。我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深'兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙’唉......我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里。我会增长见识'放松大脑"培养能力’提高效率??我需要一片自由的空间;可是谁又能给我呢?

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