无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的生命的需要作文9篇,希望对大家有所帮助。
生命的需要作文 篇1
黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事:一个被执行死刑的青年在赴刑场时,围观人群中有一个老太太突然冒出一句:“看,他那金色的头发多么漂亮迷人!”那个即将告别人世的青年闻听此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含着泪大声说:“如果周围多一些像您这样的人,我也许不会有今天。”
还有一个类似的故事:一个年轻人,他对生活已完全丧失了信心,准备割腕自杀。临死前,他搜空所有的记忆想找一个能让自己活下来的理由,但他所能记起的都是些伤心事。绝望之时,他脑海中突然闪现出一件事:小学时的一次写生课上,他画了一棵树,绿色的枝干,绿色的树叶。老师从他身后走过,说了一句:“多么有创意啊!”正是这一句模棱两可的话让他又重新燃起了生的希望。
假如一个人老是生活在别人的指责、轻视、鄙夷中,往往会自甘平庸,甚至心灵变态,仇视他人和社会。而一句饱含爱心的善意的激励,则可能引导他走向人生正途。
一句赞美的话也许会改变一个人的一生,只可惜现实生活中我们往往过于吝啬,不肯轻易吐露自己的赞美之言,却容易在不经意间伤害别人。第一个年轻人之所以走到那一步,或许就在于此吧。如果大家都像那位老太太一样,多一份爱心,在别人沮丧失落之时,送一句鼓励或赞美的话,让他感到阳光的温暖,让他知道在茫茫人海中他不是孤独的,一直有人在关注着他,与他同行,悲剧可能就会避免。
生命的需要作文 篇2
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望,又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢地去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。
点评:
小作者首先列举了大自然中各种植物在恶劣的环境里顽强生长的情况,接着有感而发,将这种强大的生命力与现实中的新闻事件进行对比,态度鲜明地点出了文章的主旨:我们在生活中要拿出勇气来面对困难。全文逻辑明晰,语言流畅,立意深刻。
生命的需要作文 篇3
当一个企业处于困境时,著名歌手丛飞毫不迟疑地给予帮助,捐助了300万元,这些钱是他节衣缩食攒下来的。
当一所希望小学面临诸多困难时,华南农大学生小李向它作出捐赠,这些钱是他卖废品攒下来的。
这两个事例中都出现了钱,但是,在钱的后面,有着更重要的东西。
丛飞同情这个困难企业的艰难、痛苦,向他们提供经济上的帮助,他的心因此变得充实,欢乐。
小李同情这所希望小学的艰辛、无奈,他虽然没有大笔资金,但是,把这些钱捐给学校,这就填平了自己心中的不安。
这样,就让人们看到比钱更为重要和更具有根本性的东西,它就是人的一种社会自觉性,这种自觉性带来了捐助者对自己意愿的自我实现。
但是,丛飞和小李在捐助之后,遇到了不同的后续之事。
丛飞患病了,受他帮助的这个企业却无一人前来探望,受助者中竟然发出这样的声音:“这让丛飞很没面子。”
丛飞对此确实很伤心,但是,他并不是为钱而伤心,因为,钱对于此时的他已经无济于事了。
小李在不久之后患上白血病,为了抢回小李的生命,受他帮助的这所希望小学师生纷纷捐款,其中一位四年级女孩捐了十元,还认真地说:“要学会帮助那些需要帮助的人,要帮助别人。”
小李一定会异常高兴,受他帮助的希望小学,在他与病魔的斗争中浇灌了“希望”。
丛飞和小李遭遇的回报形成鲜明反差,让人们看到的是对他们心灵生命的不同作用力:
丛飞炽热的爱心遇到了冷漠,他的心灵生命受到委屈,甚至遭受摧残。
小李炽热的爱心遇到了热诚,他的心灵生命受到爱抚,这鼓励着他抗争病痛。
当代社会越来越关注环境保护,呼唤人们建立“环保”意识,致力于营造一个个绿色家园,最终的目标是使整个地球成为宝贵的绿色环境。
但是,地球上的生命,除了自然界的生命,还有人类社会的生命,其中就包括人的心灵的生命。地球上的环境,除了自然环境,还有人类社会的环境,其中也包括了人的心灵生命的环境。
人的心灵生命是需要获得生命活力支撑的,为此,充分的理解、安抚、慰藉、呵护,在相互对待中实现共生共荣,这该是多么美好的心灵生命环境——绿色的心灵环境。
让我们怀抱绿色心灵环境的美好愿望,努力营造这样的环境!
生命的需要作文 篇4
有这样一件真实的事情。在大兴安岭火灾过后,火林带仅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光树干,它已经被一些林业专家判了“死刑”。谁料到,“野火烧不尽,春风吹又生。”,当来年的春风吹绿大地时,这焦黑的树干又重新绽出新芽。
生命其实是很脆弱的,世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访。但是,只要我们用意志坚持下去,用微笑迎接闪电,用勇气面对狂风,就一定能在风雨之后见到彩虹。
美国有一个叫海轮·凯勒的女孩。她盲、聋、哑,一出生就患有许多疾病。曾经濒临死亡与绝望的她,从家庭教师那儿领悟到了生命的真谛,重新鼓起勇气,以坚强的意志顽强地活了下来,并成为了世界著名的女作家。
然而,现在有些人却经不起一点挫折。一次失败、一次失意、一次遗憾,都会另他们胆怯、悲伤、绝望,甚至有了轻生的念头。电视新闻经常报道:某个小学生因上课偷看漫画被老师发现而投河自尽;某高中生因考不上大学而服毒自杀;某中学生因考试作弊被发现而自寻短见。我们这代人这么弱不经风,怎能担任起建设祖国的重任?这真实可悲啊,可悲。
人生 ,是一条漫长的路。在这征途中,艰辛和坎坷注定会伴随你。但,不经历风雨,怎能见彩虹?在通往成功的路上,会崎岖不平,会布满荆棘。面对挫折,你必须具有坚强的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有这样,你的脚步就会更塌实、更坚定!
生命的需要作文 篇5
希望是什么?希望是点亮黑夜的灯火,亮亮的。希望是什么?希望是寒冷的一个暖炉,暖暖的。希望是什么?希望是你快要绝望时心中仅存的一点热烈之火,鼓舞着你。只要你相信希望,希望亦会相信你。生命中需要希望。
我曾看过这样一个故事:
有个重病的人躺在病床上,绝望地看着窗外,一棵树被秋风吹得落叶飘零。她暗暗叹说:“等这棵树最后一片叶子飘落之时,就是我生命终结之日。”于是,她终日望着树上的叶子,等着它们全部落地之日。可是很快地发现,在它们之间有一片翠绿的叶子,无论天有多寒冷,风有多凛冽,那片叶子却毫无飘落之意,依旧翠绿如昔。
看着这片挂在树上的叶子,病人开始萌生出了希望。她想:难道是因为我的病还有救,难道是因为我命不该绝,所以老天故意不让这片叶子落下吗?
带着这样的希望,原本气息奄奄的病人又开始好好吃饭,好好休息,重新配合本已放弃已久的治疗。而当病人身体终于痊愈之后才知道,那片给予她生的希望的绿叶,那片给予她第二次生命的绿叶,原来是一位画家为了帮助她,而画上去的。
这个就是希望的力量,正是这希望将病重的人从是死亡的边缘拉了回来,将这本奄奄一息的生命又变得拥有活力。
人的一生如四季。即有春的温暖,又有夏的热情。既有秋的凄凉,又有冬的无情。
人生不可能一帆风顺,人的一生总会有挫折、绝望的时候。有人在受挫折时,毅然放弃。但却也有人跟随希望走出绝望。
西班牙思想家松苏内吉曾说过:“我唯一不能缺少的就是希望。”当拥有希望时,无论如何痛苦都会感到快乐。所以我们要用希望照亮前方迷茫道路。用希望炼成一颗青春的心。失望不可怕,因为那以后会有新的希望。
希望是生命的需求,也是人生中最好的礼物。只要还怀有希望,人就会努力奋斗下去,就会有无限动力。希望让人的生活不再周而复始的无尽徭役,而是充满期待的人生之旅。
人生需要希望。
生命的需要作文 篇6
生命,复杂而多样。大部分动物和植物,它们都出于本能,为温饱而生。但人类不一样,人在满足自己温饱的同时,还需不停地学习,追求更高的精神生活。
生命,需要学习。话说“没文化,真可怕”,人若不学习,无知就会展现得一览无余。我们班里有位同学叫张霖,长得胖乎乎的,极其可爱,对人很随和,但因为不爱学习,学习成绩一直不好。因为她太爱玩,花在玩的时间太多了,玩手机、玩电脑是她的最爱,去奶茶店一泡就是一下午,还有事没事爱逛街。六年级时我是她的同桌,深知她玩起来有多疯狂,就连上课也敢偷偷玩手机——你可别说这事儿小!在我们学校,带手机是要被没收的!她还很早熟,小小年纪就涂上了口红,对此我惊愕不已,而她却不以为然。就这样,她的成绩一落千丈,从年段140名下滑到360名。我问她:“初中毕业后,你打算怎么办?”她不假思索地说:“上高中啊!”我暗地里为她担心:你这样的成绩考得上高中吗?于是又试探着问:“高中毕业后,想上什么大学?”她把眼珠子转了一圈,莞尔地说:“听说哈佛大学很不错,我就去那儿吧!”唉!你瞧瞧,这话也说得出去,不是让人笑话吗?真是“无知者无畏”啊。我实在是为她犯急,真是该敲打敲打她一下了。
月考就要来临,我拿着提纲对她说:“我来考考你,埃及的气候是什么?”她想了想,说:“热带雨林气候。”我无奈地说:“错了,是热带沙漠气候。再来一个,美国的地形是怎样的?”她眨巴着双眼,一脸天真地问:“美国?美国在哪呢?”那么简单的'常识都不懂,就这样,十个问题九个答错,真是让人哭笑不得。我放下提纲,严肃地带着批评的语气说:“张霖,你的知识掌握地非常不好,现在离月考还有两星期,你打算怎么办?”她茫然的看着我,嘴巴张着,却又一个字也说不上来。我把七科提纲放在她的桌上,劝告道:“如果真的想学,这两星期就别再玩了,好好地把这些资料背熟。只要你勤奋刻苦,就一定会取得好成绩的。”她羞红着脸,看我是那么地真诚和严肃,咬了咬牙说:“好,我听你的!”
接下来的几天,她果然认真了,也没见她去奶茶店,也没见她带手机,就连红唇也擦掉了……不久,月考成绩出来了,苍天真的不负有心人,她的成绩排名从360名上升到了192名,居然前进了160多名,我真为她高兴。她见了我,激动地说道:“多亏了你,让我明白了勤学和刻苦的重要性,期末考我一定会更加努力的。”我微笑着看着她:“好,我将拭目以待。”
是啊,生命需要学习,需要不断地努力、奋斗,这样的生命才有青春般的灿烂,才有阳光般的温暖。
生命的需要作文 篇7
午饭后,我来到阳台,眺望远方,午后热烈的阳光反射进我的心房,眼前的绿叶红花互相依靠,听着屋檐上的雨滴从高处落地的“嘀嗒”声响,我不禁明白——对于生命来说,乐观面对一切是多么重要!
在几个小时前,天气并不像这般万里无云,阳光明媚,而是昏天暗地,乌云密布天空,电光与雷声紧接而来,大雨,落了下来。
我坐在桌旁,手里拿着一支黑笔,笔在纸上划动,留下了一串串黑符号。闪电越来越亮,雷声越来越振耳。我终于按奈不住,大叫起来,“这该死的天气,烦死啦!”,还让不让人活啦!可雷声和闪电并没有因此而停止疯狂,雨也没有因此而收住雨点,反而更是大风大雨,明电狂雷,仿佛在对我发出讽刺的冷笑。
我咬紧牙关,脸由红到紫,眼睛里喷出烈火,恨不得把制造大雨雷电的东西揪出来,再狠揍一顿,双手握拳,全身颤抖“有完没完啊!”我又大叫起来。黑笔躺在地上,痛苦地呻吟着,作业本瞪大双眼,盯着我。
母亲似乎在一旁看了很久,见我发泄得差不多了,便走到我身边,抱住我,语重心长地对我说:“孩子,别生气!大雨打雷这很正常,虽然这有点吵,但不能因为这样就大吼大叫,不然你与雷电有什么两样?”我想了想,觉得母亲说的也有些道理,脸庞顿时火辣辣的。母亲接着说:“打雷闪电有什么不好的?仔细听一听,像不像摇滚乐?”还真别说,这摇滚乐还真不错,在母亲的开导下,我听着雷声,写着作业,脸上的怒火早已烟消云散。
雷声停了,雨声消失了。太阳出现,草木焕然一新。我喜欢晴,但更喜欢雨后的晴——这是困境中盛开的乐观之花。
几米说过:“在最深的绝望里,遇见最美丽的风景。”可见,乐观是多么重要!对于我而言,乐观,是雨后的阳光,沙漠中的绿洲,更是生命的需要。
生命的需要作文 篇8
走过春夏秋冬,安全永驻心中。同学们,安全是一个永恒的话题,为了自己能健健康康、快快乐乐的成长就必须时时讲安全。同学们,每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此,我们必须时时刻刻地做好“珍惜生命,预防溺水”。
“绷紧安全琴弦,奏响生命旋律。”水是生命之源,当我看到水夺走了一个个人的生命时,一滴滴血就在我的心里默默地流下,我就会有一种莫名的伤感。
同学们,这哗哗的流水夺走了多少人的生命。如天水镇的中心小学,在午睡课时有5~6个人出去,到了一个水很深的地方去游泳,当他们正玩得高兴的时候,有一个人突然腿脚抽筋在水中挣扎,另外几个人为了救那个溺水者就全部溺水死亡了。一个个活泼可爱的宝贵生命就这样溺水身亡了。
还有一个真实的例子,也是午睡课时出去游泳的。他们也去一个水很深的地方游泳,这5、6个人在这么深的地方游了不到一个小时,下去的就剩下一二个是活着的了。其他人都溺水死亡了。同学们,看到这一个个活生生的例子,你又有何感想呢?
我还清清楚楚的记得,一个读初中的学生,在一次放学回家的时候,由于天气炎热的关系,就和几个同学出去游泳了。这一游就谁也没回家了,后来才发现这几个学生都溺水死亡了,家人知道这消息后都非常伤心。
同学们,水是生命之源。但水也是无情的,因此,我们都应该时时刻刻地做好防溺水,让防溺水走进千家万户,让千家万户都过着快快乐乐的生活。
生命的需要作文 篇9
有人曾调查过一个问题:人的生命最需要什么?回答五花八门,有的说空气、有的说食物、有的说信仰、有的说坚强……而我说宽容。
赠人玫瑰,手留余香
“叮咚”,考试的铃声响了,监考老师毫不怠慢的把卷子发了下来,同学们的神经都绷得紧紧的,我也同样,考试前不知谁像我妈透露了这个消息,早上来的时候,妈妈就一直唠叨,“不许在考试时多管闲事,考不好你给我等着!”我夸下海口说:“知道了!你放心好了!”考试一如既往的进行,静的连一根针落地的声音都能听到,突然就听到我前面一名同学的笔掉了,并且笔尖已经坏了,想到妈妈的话,不要多管闲事,溜到地上的目光立即回过神来,开始专心的做自己的卷子,但并没有持续很长时间,因为在高度集中的精神力中,我听到了前桌小声的哭泣声,猜想应该就是没有笔了吧,可没有一个人帮她,我忍下心中的不适,重新做题,但下一秒的行为却泄露了我的想法,我把自己的笔扔到了对方的桌上,她回过头来感激的看着我,却不小心被老师发现了,老师警告了一句,我会给她一个安心的眼神,她就转过去了。
从那以后,我们成了最好的朋友,同时,我也得到了一份珍贵的友谊。
宽恕别人=宽恕自己
“把第四题和第五题做到作业本上,记住不要划字,要仔细,否则撕掉!”老师严厉的声音传入每个同学的耳里,然后同学们开始写作业了我写的很仔细,同时也很快,害怕下课后就没时间写了,一大张就要写完了,可同桌又碰了我一下一个大大的红叉就出现在了作业本上,我顿时懵了,老师的声音又在耳边回响,忍心撕了,同时又和同桌吵了一架,我们一天没有讲话,我心里更是不舒服,最后我主动讲话,宽容了同桌,同桌也宽容了我,我们一如既往的好,心里的不适消失了。
生命的需要是什么?我的回答是宽容。
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