我需要作文

2022-02-10 需要

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我需要作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我需要作文 篇1

  亲爱的爸爸妈妈,您知道吗?您对我太严厉了,虽然这都是为我好,但我也需要自由啊!我迟迟不敢跟您说,害怕您伤心。

  从小学一年级开始,您为了打好我的基础,培养我的良好习惯,从来不允许我出去玩儿,每当我从卧室的窗户外面看见在外面无忧无虑的小伙伴时,心里总是十分羡慕。

  转眼间,我已经升入五年级了。您对我的学习更是一点也不松懈。记得上一次考试,我只考了89分,名落孙山,我的心情失落极了。回家的一路上,我焦虑不已,要知道,您要求我的考试成绩最低是95分,更何况,我曾跟您夸下海口,一定是满分。一下子,恐惧、担心、害怕一股脑的涌上了我的心头。

  回到家,您已经在门口了,一看到我回来立刻帮我拿书包:“怎么样,考试多少分?”“8……9” 。我低下头,吞吞吐吐地回答道。“什么?”妈妈暴跳如雷,帮我拿书包的手顿时松了下来,害我差点跌倒。您无情而冷漠地挥起那长满老茧的手打在我脸上,我感到脸上火辣辣的,您气哼哼地走了 。泪,无声地流了下来……

  进了家门,爸爸也以为我取得了好成绩,所以为我准备了一大桌的好菜,可一听到我那气人的成绩,也没多说几句,只是默默地唉叹。

  开始吃饭了,以前充满欢声笑语的餐厅显得很沉闷,即使再多的山珍海味都难以咽下。之后,我做什么事情都小心翼翼,生怕再惹您生气。

  爸爸妈妈,我知道您是为我好,可是,您知道吗?我需要宽容的爱!

我需要作文 篇2

  在这两个月初中激烈的竞争环境中我的成绩有着大大的提升,像语文,数学我都有比以前更好的成绩,但是最令我高兴的还是物理这门学科的成绩了。

  在我的小学就有涉及到一些物理方面的有关知识。但我在小学认为这门学科不是很重要所以有些忽视,当我踏入中学时发现物理是一门与语、数、外一样有用的学科,也很重要于是重视起来。

  起初我不知道怎样复习物理,于是向他人请教,知道了物理主要是要记熟概念和些相关重要的知识,并且还要有相关动手操作能力。我知道后回家照做,效果可真不浅啊,第一次物理考试就尝到了甜头,全班第三96分。我高高兴兴地总结了经验回家继续照经验复习。

  有一次,家里的温度太高,家人说开空调太浪费就开电扇。我想了想物理中水汽化吸热的原理,于是将窗户上擦满了水,用拖把将房间里拖湿再用脸盆接一盆水放在房间里,爸爸妈妈奇怪地看着我说:“干嘛把房间弄的湿漉漉的?”我神秘地笑了笑,摇摇头没回答。过了一会儿房间渐渐凉爽了下来,爸爸妈妈又很奇怪:“又没开空调,怎么房间的温度降下来了?”我就告诉他们:“水的蒸发吸热,刚才在房间里的水全都蒸发掉了吸走了大量热量,所以温度降下来了。”父母笑着望着我说:“现在真是学会活学活用了呵!”我笑了,又一次尝到了甜头,心想:物理真是一门实用的学科啊!能解决生活中的问题。

  这次的.期中考试又得了96分,在班上名列前茅,但我不会就此满足,我会继续努力,继续总结经验,争取一次拿满分。当然了,我的其它学科也会更加努力,争取考的更好,更加的理想。

  以后我会在学习上树立目标,朝着目标不断努力;不断前进;不断进取,我坚信我总有一天会成功。

  点评:

  选材很新颖,细节描写生动感人,感情积极,充满阳光。

我需要作文 篇3

  前天下午,在课堂上,当老师对全班同学说我的答案正确时,我感到欣喜若狂。事情的缘由还容我慢慢道来。

  记得那是在我读二年级的时候,老师提出问题让大家一起回答,然而我与其他同学的答案不一样,我也没有再看题,就坚持自己的答案是正确的,但经过老师的一番分析,我终于发现了自己的错误,这可是我第一次在课堂上回答问题错误呀!在同学们的阵阵嘲笑声中,我涨红了脸,眼泪差一点就夺眶而出,真想马上挖个洞,躲起来。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间又到了四年级。好像是老天刻意编排似的,我又与其他同学答案不同,突然间记得上次“惨痛的教训”,为了不让悲剧重演,我立刻改了答案,可是,我又一次失望了,我刚才的答案是正确的,我不禁仰天长叹,懊悔不已,想:难道真是老天跟我开这种不大不小的玩笑!

  就是这两件事令我闷闷不乐。

  一个周末,爸爸带我到市图书馆看书,无意间看到一个小故事。

  在一次世界级的指挥大赛中,云集了所有顶尖指挥家,来自日本的小泽征尔也是其中一个。这次比赛也吸引了成千上万的观众,小泽征尔是最后一个出场。他发现乐队在演奏中有不和谐的地方,就让乐队重新开始,可第二次他仍然感觉不满意,这时他确定是乐谱有问题,可乐谱是几十位权威评委编写的呀!观众们以为他不可能获奖了。结果,几十名评委一起为他鼓掌,因为评委是故意编写有错误的乐谱,只有他指出来了。

  在读完这个故事后,我似乎明白了什么,这个故事也给了我启迪。

  前天下午,面对一道数学题,我再一次与其他同学答案不同,就连教数学的朱老师也不支持我的答案时,我又想起了那个故事,打起精神,向老师说明了其他同学的错误,详细地说了我的方法。老师惊讶极了,宣布我的答案是正确的。这一次,我成功了,我不仅战胜了别人,还战胜了我自己。

  在题目中此“我”非彼“我”,第一个“我”是表面上的我,而第二个“我”是真正的我,内心深处的我,自信、坚强的我,这正是表面的我需要的,如果二者合一,我相信,再强的对手,再困难的环境,都不能阻挡我前进的步伐!

我需要作文 篇4

  我才发现,生活中,那么多人,那么假,他们讨厌我,他们不喜欢我,却依旧戴着和善的面具,微笑着,对待我。

  原来,你们,都不喜欢这样的我。

  我第一次开始怀疑自己;第一次觉得我错了;第一次不喜欢这样的自己;原来,你们,这样看我……

  我始终用刺武装自己,保护自己,我像一个刺猬,怯怯的。

  我用明媚的笑容掩盖自己,维护自己,但是,谁懂我心中的寂。

  我把自己乔装打扮,我搞笑,我爱笑,我乐观。

  可一切都是表面,一直伪装。

  但直到今天,我知道,我错了。

  你们不喜欢我,不喜欢我的棱角,你们说我,好自我。

  我要,抹去棱角么?

  望着海一片满怀倦

  无泪也无言望着天一片

  只感到情怀乱

  我的心又似小木船远景不见

  但仍向着前谁在命里主宰我

  每天挣扎人海里面

  心中感叹似水流年

  不可以留住昨天

  留下只有思念一串串永远缠

  浩瀚烟波里我怀念怀念往年

  外貌早改变处境都变情怀未变

  无论在哪里

  无论有谁陪伴

  我们

  还是会寂寞

  寂寞是水,淙淙流过指尖,

  时光走过才发觉,有时寂寞

  也会美

  那是青春年少的心事

  那是我们飞扬后冷却下的心……

  不如在一个人的时候听听歌,这些故事

  就像累了,停住脚步,看看天,看看花。

我需要作文 篇5

  曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说: 我要携着歌声去浪迹天涯。 母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。

  母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。

  时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服

  于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?

  感恩 !理性的思想向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生?

  清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。我重整思绪,理智问我: 你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情 ? 我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。

  此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。

我需要作文 篇6

  今天下午我的英语再一次听写错了,快下课的时候,英语老师让我们这些没有听写对的同学到走廊里面背。

  在那儿的感觉真是不好。平时最喜欢站在窗口被那一阵阵清风吹过脸颊的我,今天站在那儿又有了新的感受:大大的窗口、阴冷阴冷的风、一阵阵刮过我的脸颊,让我就得有些莫名奇妙的寒意。

  天天盼望着早点下课的我,今天突然希望永远都不要下课。因为我知道,一旦下课我就会被所有同学看见。但事实并不如我所愿,它,还是响了。一阵阵凄凉的古筝声,好像是在嘲笑我、在鄙视我。

  同学们陆陆续续地从班级走出来,一个个在小声议论着。我把脸一个劲的转向旁边的同学,生怕别人看见我。那一刻仿佛所有人都在盯着我,都在讪笑我。哎!我要是孙悟空就好了,就能找个地缝钻进去了。可是,我不是他,也只能站在那。我不敢看原来在一起生活的同学们,更不敢想家中那一张张盼望着我金榜提名的脸庞。他们并不对我有任何奢望,只是想让我考上高中。而现在,他们并不知道,他们的女儿竟到了让老师叫到门外走廊背英语的地步。这并不是我想要的!

  我常常羡慕那些不背就记住、平日里总玩,但学习非常好的同学。可是,我知道,我不可能向他们那样。所以,上课很认真的听课,下课不会做的也会多多的问。那些句子、单词,我真的很努力的背了。可是为什么每次听写总是错?为什么晚上背完的句子第二天又忘了?难道是我不用心?

  老师,我不想再这样下去了,您快帮帮我吧!

我需要作文 篇7

  自由,一个无压力的环境;自由,一个畅想的空间;自由,一个无忧无虑的日子。。。。。。自由它是一个不胜枚举的词。

  我需要自由,我需要一个无压力的环境,一个畅想的空间,一个无忧无虑的日子。

  妈妈,我需要自由。。。。。。每周末您布置的作业把我压得喘不过气来。每周末您布置的数量基本差不多:练电子琴,上英语班,写作文,学书法,看书,作练习题。。。难道从头到尾只能这样写写抄抄,学学练练吗?只有这样您才会满意吗?老妈,我已经是一个六年级学生了,就不能让我自己来安排作息时间表吗?

  咱们就把上上周末的事拉出来将讲一讲吧!“完了,又是一个周末,又有我好受了。”刚起床的我不断对自己说。(才六点哦)果然不出我所料,老妈已经拿了一大堆习题想我房间走来了。“赶快起床,刷牙洗脸、吃饭,只给五分钟。”妈妈正对着还躺在床上看漫画书的我大呼小叫。我听只有五分钟,赶忙从床上跳下来。吃完早饭,妈妈单手叉腰,一手指着桌上一大叠,“今天的任务就是这一小叠习题,”我的妈呀。这还叫一小叠,我昏。。。。。。我躲在这一叠高如大山的习题堆里,左赶右赶,作抄右做,左查右想,终于在十二点三十分前“啃”

  掉了。做完之后想出去走一走,可老妈竟然说:“今天的速度比较快一点了,去练琴吧。”“没搞错吧”我嘴巴张得比0还要圆。练到最后,我只有一句话:十个手指好麻哦,谁来救救我呀?吃完午饭,已是下午两点了,又要去上英语班了,这一上就要上到六点了。唉呀,真命苦。一回来,我第一句话就是我好想躺在床上睡一觉。老妈又来了,“六年级应该有六年级的样,别整天就想睡觉。”什么呀,还叫整天想睡觉,星期六还要去学校上课,星期日做作业,而且你还布置那么一大堆作业。。。。。。我真的会倒。

  老妈,我只需要自由,无压力的环境,您知道吗?

  学校领导,我们需要畅想空间。。。。。。你们让我们毕业班星期六再来上课,简直就是霸占了我们的自由和畅想空间。

  学校领导们,我们需要自由和畅想空间。。。。。。

  同时,我也需要一个无忧无虑的日子。。。。。。

  我要高声对压制我们的人说一声:“我们需要自由,需要无压力的环境,需要畅想的空间,需要无忧无虑的日子。。。。。。

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