在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的演讲作文10篇，希望对大家有所帮助。
演讲作文 篇1
下一周就轮到我们班同学在国旗下演讲了。这周升旗过后，我像往常一样回到教室，自个儿看起书来。
突然，教室里传来一声“胡铭，你到办公室来。”我抬头一看，不知什么时候，班主任走进了教室。我想：老师不会叫我去讲话吧？我走进办公室。班主任微笑着对我说：“下一周，你去演讲，怎么样？”我一听，愣住了……班主任似乎看出了我的心思，说：“不用怕，给您一次锻炼的机会，相信自己一定能行，好吗？”我心里既庆幸有害怕，最后还是鼓足勇气，点了点头。
我一回家，便准备演讲稿。演讲稿准备好后，我反复地朗读，自我感觉不错，便叫妈妈做我的观众，一本正经地演讲起来。演讲完后，妈妈说：“不错，你真行！”妈妈的鼓励，使我信心倍增。此时，我多么希望时间能过得快些。
一周终于过去了。星期一，我早早起床，拿出演讲稿又读了一遍，然后信心百倍地来到学校。
一会儿，升旗仪式开始了，我紧张地瞻仰着徐徐上升的国旗。升旗完毕，只听大队长说：“下面请四（3）班的同学在国旗下讲话。”立刻，全校师生的眼光聚集在我的身上，我三步并作两步走上国旗台，面对着一千多双眼睛，我的心紧张得快要跳出来了，拿着稿子的手不停地抖着。我对自己说：“不用怕，要沉着……”于是，我顿了顿嗓子，大声地演讲起来，不知怎么回事，我的声音竟然有点哑，全校师生都听不清楚，我一下变得慌乱起来，怎么办？我偷偷看了老师一眼，只见老师点了点头……那一刻，我觉得时间过得真慢呀！
虽然这次演讲没讲好，但是，通过这次演讲，我懂得了一个道理：即使准备的很充分，有时难免也会出现意外！
演讲作文 篇2
今天，我很紧张，因为我要在国旗下讲话。这是我第一次上台面对全校师生，也是实实在在的第一次给同学们演讲。
从一年级到初一，我是一个非常没勇气的人。每当老师要我们一个个上台演讲的时候，我心里都会非常紧张。到我的时候，我总会放弃机会，因为我是个没勇气的人。
新学期，老师说演讲要选谁的时候，我根本没想到会是我。当时我正低头写作业，当老师叫到我名字时，我惊讶的把自己的眼睛瞪的老大。我又胆怯了，我想跟老师说我做不好。可是后来我想，这样一次锻炼自己的机会，不能轻易的失去，一定要战胜自己，只有第一次勇敢的迈了出去，才会有第二次，第三次。
回到家中，我花了一晚上的时间写好了演讲的稿子，然后开始熟读。到最后，我都要背会了。
转眼到了周一升旗时间，我心里紧张的扑通扑通乱跳。老师看出我的紧张，走过来跟我说，这事一次锻炼自己展示自己的机会，能站在国旗下演讲就已经很棒了，不要紧张。听了老师的话，我放松了自己的心情，顺利流畅的完成了我国旗下的演讲。
经过这次演讲，我收获了很多。以后我不会再像以前那样逃避了。感谢老师给了我一个这样的机会，让我有勇气战胜自己，谢谢同学们给我的鼓励，让我对自己充满了信心。
演讲作文 篇3
第一次在全班同学面前演讲，我心里满满的都是激动和兴奋。
上课了，老师先给了我们几分钟，让大家试讲。教室里一片嘈杂，每个人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心来，把自己和嘈杂的声音隔开，努力记住还不熟悉的稿子，想着打一场胜仗。
比赛马上开始了，老师走到教室的最后面，把课堂完全交给了我们。
课前抽签，我抽到了7号。看前面的同学讲得那么好，我心里更紧张了。
终于轮到我了！我挺了挺脊背，踏着大步，自信地走上讲台。望了望台下的同学和老师，我的心跳加快了，就像怀里揣着一只乱跳的兔子。刚刚把开头讲完，脑子里就“嗡”的一下，接下来的内容突然从我的记忆里消失了，怎么也想不起来。我怔怔地站在那里，直视着前方，空气中弥漫着浓浓的尴尬。我忽然机灵一动，老师不是说可以随机应变吗？我跳过那段，讲起了后面的内容。哎，还是不顺畅！终于讲完了，我悻悻地下了讲台，回到了座位上，我知道自己输了。
我调整好情绪，认真听下一位同学的演讲。他微笑着，完全看不出丝毫的紧张。他声音清脆动听，语调抑扬顿挫，讲的内容更是生动有趣，教室里时而响起同学们热烈的掌声。看来，第一名非他莫属了。
虽然在演讲比赛中失败了，但我也有所收获。不仅学习到了演讲的技巧，更懂得了做好充分准备的重要。俗话说，机会总是留给有准备的人。我也要努力成为一个时刻准备着的人，给自己的未来争取更多可能。
演讲作文 篇4
有人说：“不幸是人生的一种财富，罗志琼就验证了这一句话。
罗志琼，有着一张红扑扑的的圆脸蛋，透露着健康的色彩，就像一朵充满生命的花蕾，一双明亮的眼睛不停地眨动，既掩藏不住个性世界里的深邃又流泻出人性的单纯。但就是这么一个人见人爱的小女孩，却失去了一条右腿。她哭着而又坚强地向我们讲述了她的亲身经历。
九年前，她过马路时被一辆汽车撞倒而失去了一条右腿，从此，她与拐杖成了形影不离的“好朋友“。她为此哭过也闹过，但当她哭够了闹够了后，她终于明白了现实是残酷的。从此，她不再哭也不再闹了，而是重新鼓起勇气，勇敢地去面对生活，面对现实。
在学校里，老师同学见她是残疾人，便不让她参加劳动和一些活动。我想，要是别人的话早就乐开了花。可罗志琼她却拒绝了。她说残疾人并不比正常人差，正常人能做到的，她也能做到，在班里，她的成绩总是名列前茅；而且也还担任少先队副队长，学校总值日后等职位，但她从不骄傲。
不管是在学习还是其他方面，她都丝毫不比我们差。据老师介绍，罗志琼她一分钟跳绳可达150下，这对我们来说都是一个惊人的数字，而罗志琼却做到了。
罗志琼她是坚强的，她用左脚撑起了一片无比灿烂的天空。而我们呢？作为正常人我们拥有健康的身躯，却不懂得好好学习，甚至有的整天沉寂在虚幻的网络游戏中，被那整天打打东东的暴力游戏吸引住了，无法自拔。
我们不能说罗志琼的天空没有雨，她是不幸的，但她又是幸运的，她生活在这个有甘甜的雨露和有温暖地阳光的天空下。她像一只快乐而勇敢的雏鹰，在属于她的天空下快乐地飞着。
跟罗志琼比起来，我们实在是太幸福了，至少我们可以走，可以跳，可以跑，而她却不可以。
当我们听完罗志琼的讲述，我的眼里有一些晶莹透亮的水晶体掉下来，我知道那是感动的泪水。
从今往后，我要向罗志琼那样，发奋读书，永远以她为榜样。加油！
演讲作文 篇5
上周五,我和刘奕成接到一个重要的任务:3月5日(周三)演讲<<学雷锋,以实际行动践行社会主义核心价值观>>.
这几天，我都拼命地在练习。开始，老是字词读不准，磕磕碰碰的。后来慢慢地读熟了，就好多了。我本以为自己还可以，但是星期五晚上，叶老师给我提出了很多问题。如“拿稿子是不能遮着脸”，“不能一直看稿子”等。我都把它尽量改正了。
终于到了演讲的今天，我信心满满地站到上台的位子。同学们都在做操，我却真越来越紧张，尽管我已经做好了充分的准备。我的手上不停地冒汗，由于我怕手上出汗太多会把文件夹拿滑，所以只好接二连三地往裤子上擦。上台了，我走到格子上，打开文件夹，清了清嗓子，就开始演讲。演讲时，也许刚刚排练时太用力了吧，导致声音有一点哑，不过我还是把声音调到了一个最清亮的位置。不知怎的，我演讲时一点也不紧张，相反还很放松，也许是我经常上台的锻炼的结果吧!
这次演讲是一次机会，我抓住了!如果还有这样的机会，我也会抓住它。因为——我对自己充满信心!
演讲作文 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是竞选班干的日子，这也是一个庄严又隆重的一天，我要竞选纪律委员。
遵守纪律是每个中小学生一定要做到的，而遵守纪律的习惯不是天生的，而是后天努力养成的。如果不遵守纪律，不听老师和家长的教导，学不到知识，将来又怎么报效祖国呢？
下面我先谈一谈我自己的竞选优势：
（1）我有很好的成绩，在班上，我经常考到一、二名。
（2）我能自觉学习，每天一放学回家第一件事就是写作业。
（3）我还会认真上好每节课，经常举手发言，是名副其实的“上课大王”。
我知道“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，成功的前面是辛苦，我觉得想当班干也是很难的。如果我当上了纪律委员，我会认真工作，做到以下几点：
（1）我会经常和同学交流，了解大家的需要和感受。
（2）我能自觉遵守学校的各项纪律，而且还阻止捣乱的同学。
（3）我还会做到乐于助人，如果有同学忘带东西了，我会很大方地借给他。
如果我没有当选，我也不会泄气，我会努力提高自己的素质，争取不断进步。
雷锋同志曾说过：“一滴水融入大海才能永不干枯。”今天，我向我的对手学到了很多知识，但是我还是最支持我自己，虽然我有很多缺点，但我会努力改正的；虽然我不是十全十美的，但是我保证我会全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票，我给你一百个精彩！
谢谢大家！
演讲作文 篇7
今天晚上，妈妈、潘乐逸和我一起在看一次感人的演讲。
在看的过程中，我刚开始静不下心来，后来，那个教授的演讲让我变得安静起来，慢慢的，在我的眼中，泪花跳起了舞蹈。这时候，那位教授用一本正经的眼神盯着同学们，大声地说：“同学们，让我们一起大声的喊，爸妈你们辛苦了，我爱你们！”接着，就响起了一片整齐的声音，爸妈你辛苦了！我爱你们！我也在心里暗暗地喊：“爸妈你们辛苦了！我爱你们！”
看完了演讲，我的泪水湿润了我的心，那位教授的话永远地印在了我的心中。
是呀！有些人就像家中的“小公主”“小皇帝”一样，想要什么就必需得到，可是你想想看，父母赚钱多不容易呀，你却还要这个那个，那么不应该，而且还把你的长辈当做仆人，让他们做这个做那个。你又不想想看，你在让他们做事情时，他们多么想听到你说一句谢谢呀！
现在我明白了，父母赚钱不是容易的，以后要好好学习，多帮父母做点家务，让他们少做点活，小受点苦！
演讲作文 篇8
站在演讲台上，露出自信而骄傲的微笑，他是那么光彩。我有些失落地看着台上，这一刻是属于我小学时的大队长的，他是我的好友，但又不免嫉妒与疑惑：属于我的那一刻，什么时候才来？
总是听到周围人说：“总有一刻属于你。”可是如果没有呢？不是所有人都能成为歌星、舞者，站在舞台上光芒四射。是的，我曾经以为只有站在镁光灯下的人才能吸引所有人的眼球，才能得到属于他的那一刻。之后的一件事让我知道，我错了。
在小学五年级的时候，老师让我安排一个故事剧在毕业典礼时表演。我从来不知道我可以那么精力充沛。从最初的选题材、选故事，到下载剧本，精心修改，最后帮十几个人排练。对我来说，这不仅仅是排练一个故事剧那么简单。我投入了所有的心血进去。从最初的选故事开始，整组人开了不下三次会却依旧各执己见，再到确认剧本后的分配角色，大家都挑三拣四，我不得不在人群中穿梭、争吵、说服。可这些都没有后来排起戏来出现的问题多。一边读书一边排练的生活是很艰苦的，没人喜欢好不容易有休息和玩耍的时间又被抓回来排练。好几次，我都觉得自己心有余而力不足。一边我得在教室的这边盯着排练的进度，一边又得满教室地找溜了的配角演员；当有人在排练中做出奇怪好笑的举动时，我不能和别人一起开心的大笑，我只能不停地看表，倒计我们最多还能排几次；当我不经意听到同组组员在旁边小声埋怨我的时候，我没有回头，只是苦笑着低下了头。我好累，也不知道是否还能够这样坚持下去了。我的好友，同时也是参与这部戏里最支持我的人，当他看到疲惫的我说不想干的时候，他注视着我的眼睛，一字一顿地说：“这部戏是你的'心血啊。如果没有你，我们根本不会排练下去的，坚持！我们就快要成功了！”“可是我甚至无法确定大家上台能否演得好。”我小声地说，望着朋友真诚的眼睛，我突然觉得自己是如此的平庸和渺小。“当我们真的排好这出戏时，你就不会那么想了。”好友自信地笑了。
事实证明他对了。当我们站在聚光灯下，那群我不知与之争吵了多少次，却是如此优秀的同学，我是多么的为他们骄傲，也为自己骄傲。就像是自己完成了一件艺术品，正受着世人瞩目般。他们是如此出色，并且，他们是理解我的，为了不让我对这出戏失去希望，他们用心排练着，最终表演出了我希望呈现的样子。
雷鸣的掌声。
我突然感受到了所谓属于自己的那一刻，就是当自己努力奋斗很久后得到了你想要的效果和感觉，它们完满地呈现在你眼前，涌满你内心的时候，这就是属于你的那一刻！
演讲作文 篇9
今天是我上学假期的最后一天了，明天就要开学了，我的心里面是极其的紧张，不是因为假期的结束，而是因为明天的星期一是升国旗仪式，我要代表我们班上台演讲，今天是最后的一天，我要充分的准备好我的演讲稿，虽然内心还是紧张，可是时间不等人，我准备今天睡个好觉，等待明天的绽放。
升国旗的仪式终于开始了，我站在队伍的最前面，当班主任看到我手还在发抖的时候，走到我的身边，对我说：“别紧张，就像平时的一样，不要有什么压力”，当我听到这句话的时候，慢慢的放下了心来，当国旗缓缓的升了的时候，我看着属于我们每一个人的国旗，心里面试特别骄傲和自豪，一会的我要代表演讲，想到着，我的心情已经无法再平静下来了。终于要到我上场了，我走向前，首先是深深的鞠了一躬，然后就是我的演出，只属于我一个人的演出，当我的内心还在激动的时候，我的演讲稿马上的读完了，时间过得居然这么的快，当我讲完的时候，下面想起了剧烈的掌声，我沉浸在这里面，回到教室后，班主任表扬了我，那时的感觉只有体会过的人才会知道。
我的这次演讲取得了完美的胜利，期待我的下一次吧！
演讲作文 篇10
上次课堂老师放了有关《尼克·胡哲》的视频，深受感触，于是回来又搜了点关于他的资料。
尼克·胡哲是以为充满传奇色彩的人物。他天生没有四肢，但勇于应对身体残障，创造了生命的奇迹。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。尼克胡哲观后感。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅30岁，他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。
像这样一个在中国人贩子肯定不会要孤儿院都不必须会收的人能取得如此巨大的成功离不开父母在他少年时期的引导鼓励和教育。
尼克·胡哲以残疾人励志演讲家著称，但是他骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能，在他看来是没有难成的事。如果尼克胡哲生在中国也许他也会成为一个知名的人物，但不太可能会拥有这么多让人难以想象的潜力他可能会成为一个唱歌个性好或者某乐器演奏得个性好的残疾艺术家，奔走于各电视台晚会之间，而在中国最大的可能是他只能成为一个不普通的普通人。
那里要谈到中国和外国的家庭教育之间的差别。
中国的家庭教育就像在温室中种豆芽，家长往往会觉得这个社会就像一个大染缸，什么样的奇葩都有，孩子在小时候接触这些事物会不安全，怕孩子受到伤害，另外，中国太注重学业了，家长总是以学业为重，望子成龙，所以生活在象牙塔中的中国孩子总是处在一种病态之中，他们要很好的智商却总用来解决书本上的问题，而对于出此刻身边的一些小问题往往却不能独立解决。而国外家庭普遍采用放羊式教育，那里的放是放养而不是放下，父母总会在合理的范围内放任孩子去做他们想做的事，让他们自己解决各种问题，在这期间，人的各种潜力是最容易培养出来的。尼克胡哲观后感。这也就是为什么中国缺乏创造力的原因，中国为什么目前在自然科学方面还看不到诺贝尔期望的原因。
因此，个人认为，中国的家庭教育教育理应改革，改变其模式，应向西方学习，所谓师夷长技以制夷，说的就是这个道理。
听了尼克·胡哲的演讲，心中一向荡漾着层层的波澜，久久的不能平静。力克·胡哲天生没有手脚，但是他却活的那么有好处。凭着他那坚强的意志，却获得了两个大学的学士学位！这不得不使我们正常人都佩服有加，他的演讲富有激情，也很搞笑，他以前说过：若上帝没有赐你一个你想要的神迹，那么他其实是想你成为别人的神迹！多么感人的一句话，正是这句话激发了许多残疾人的斗志。更感动了千千万万的正常人！
尼克·胡哲曾被许多学校拒绝过，这使他连自杀的心都有了，好不容易有一个学校愿意理解他，但是他上学的第一天，居然有十二个人嘲笑他，他想：如果再有一个人嘲笑我，我就不活了。放学的路上，一个小女孩儿叫住他，力克胡哲心想：完了，我这天活不成了！但是小女孩儿说：“尼克，你这天很棒！”就是这简单的一句话，把他从绝望的边缘拉了回来。
这件事让我懂得了一个道理：你的一句话能够拯救一个人，也能够毁掉一个人！做为我们教师，对学生的每一句话也是一样的，有的时候一句话能够使一个孩子拥有上进的决心，有时候一句话又能够影响一个孩子的一生。做为我们教师，必须要时时刻刻鼓励我们的学生，扬起他们生活的风帆。
不要抱怨生活如何不尽人意，看看尼克·胡哲的人生经历和生活态度，我们还能说什么记住：对生活充满期望，永不放下，爱自己，爱他人！每个一个自己都是最独特的，最美的！
我们所接触的学生形形色色，各样的家庭都有，这就需要我们用爱心为他们支撑起一片天空，让他们在蔚蓝的天空下自由幸福的翱翔，成为一只只雄鹰，搏击长空！
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