演讲作文

2021-03-02 演讲

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的演讲作文8篇,欢迎大家分享。

演讲作文 篇1

  大家好!我是大地,大家可以叫我大地母亲,我是一切有生命物体的母亲,给他们关心和爱护。我是活蹦乱跳的小精灵的母亲,它们在我的怀里高兴地玩耍着,各个都流连忘返;我是所有植物的母亲,我将我的孩子布在我身体的每一个角落……

  如果你是种子,请你在我的怀抱里睡,我这里有新鲜的空气,软绵绵的被,你可以发芽、生根、开花、吐蕊,让枝头的果子,一嘟噜一嘟噜往下坠。你在我这里,我保证让你健康快乐地成长。

  如果你是花朵,我请你到我这里来,春天,你可以是美丽灿烂的迎春花,张着笑脸,向世界微笑;夏天,你可以是国色天香的牡丹,富贵高昂,也可以是出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立;秋天,你可以是金秋之子桂花;冬天,你可以是顽强不屈的梅花,坚韧不拔。你们就是我的儿女,我会一直保护着你们。

  即使你是小草,我也会给你一定的地位。不论谁把你驱赶,把你践踏或烧成灰,但你的根和籽粒,总藏在我的体内。等严冬过去,春风一吹,你将钻出土地,伸个懒腰,打个哈欠,织成一篇绿纱,为我铺了一地的法兰绒。

  即使你是企鹅,我这里有银装素裹的冰山,像一个美丽的水晶城,你可以到这里来尽情的玩耍;有闪闪烁烁的河水,好似妈妈的眼睛,缓缓地注视着你,给你温暖和力量。

  即使你是游鱼,我也一定给你足够的水喝,如果你嫌这里的湖浅,嫌这里的河窄,你可以沿着小溪,穿过江河,往海里飞,跑到你梦寐以求的大海,实现你的梦想。

  我有时冷,有时热,有时热情,有时冷漠,但我给你们的永远都是生命的延续和存在。

  无论你是谁,我都不会嫌你丑,嫌你笨,嫌你拖累我,我会像对待我的儿女一样关心和疼爱你,只要你有顽强和生机勃勃的生命力,我会永远展开大门。微笑地欢迎你的到来。

演讲作文 篇2

  学习之路是漫长的,我们需要一定的动力才得以坚持,冲向前为。在偶然的机遇下,我看到了一段演讲视频。从此,我的学习仿佛被注入了新的活力

  那个周末,在结束了一节新的课程之后,辅导老师给我们播放了一段视频,是衡水中学的学生张锡峰关于青春与梦想的.演讲。他通过自己对青春和梦想的理解,带给了观者热情与力量。他说,这世间准有青春和梦想不可喜负。青春,是五月的花海灿烂无比;是海边的浪花,永不停息:是仲夏的骄阳激情四射,在衡中的青春绚丽多彩。这儿的老师有活泼的力量,把学习变得妙趣横生。我想到了自己的学校。这儿的老师也都有独特的魅力。他们教学经验丰富,富有责任心,用自己的满腔热情培育着莘莘学子们。

  他说,他喜欢在某个课间琢磨那些优雅的、美丽的数学题;喜欢在某天清晨头昏脑胀时,回想刚学过的系统命名法;喜欢某天晚上躺在床上,回想背过的老子。

  于是,我逐渐地学会了在某个课间做一做作业;学会了在某个晚自习背诵英语课文,学会了在睡觉前看一看名著

  他说,有一条路,人烟稀少、寸步难行,但是却又不得不坚持前进。因为,它的尽头种着梦想。我们的梦想很美,很远大。但是只有把掌握成拳用尽全力挥向生活,这样才是青春路上该有的姿态。

  他还说,我们会走出去,顺境也好,逆境也好,人生本就是一场与种种困难无休无尽的斗争,一场敌众我寡的斗争。

  当我想要放弃时,我就又会想起那个少年在台上的演讲。然后再次把掌握成拳,用尽全力挥向生活。

演讲作文 篇3

  中午,教室里像往常一样热闹的像是一锅粥,有大声讨论问题,有交头接耳说话的,也有追逐打闹的,大家都很珍惜这短暂的时间借以放松为自己“减压”。班主任迈着急促的步子走上讲台,手里拿着一个文件说:“同学们,静一静,我有一件事情要宣布。

  “同学们,近期学校要组织庆祝建党90周年党在我心中‘演讲比赛,我想选两名领头人,带领全班进行演讲,一男一女,点到名的上来试一试,第一组张某某和李某某”他们是语文课代表,虽吐字清晰,语言流畅,但感情很不自然,像是在“读书”。

  老师摇了摇头,眼睛盯上了下两位,我的心情激动极了。胸膛里似乎优质小兔般砰砰乱撞,以为应该轮到我了。讲台上的同学换了一组又一组,我身边的同学走了一个又一个,又是一个一个的下来,可是老师偏偏就没点到我。

  我的心情一次比一次失落,不觉在心里责怪自己:每次老师提我,我不珍惜机会,现在好了吧,没法展现自己的风采了。

  我就不明白了,老师为什么不选我呢?我以前参加过县级演讲还获得了一等奖啊,我很不甘心,可是又害怕,双手死死的攥住衣角,任凭手心里的汗浸透了它。

  我心里有两种想法:去不去?好纠结啊!这是我低头小声的对自己说:“去还是不去呢?‘人不能创造时机,但是却可以抓住那些已经出现的时机。’”雪莱的话提醒了我。

  我鼓起勇气走了上去,对着老师说:“老师,我想试一试!我渴望演讲。”

  “当然可以,来吧!”听了老师的话,我释怀了,开始演讲起来,最后,我成功地选上了领头人。

  机会是靠自己的努力换来的,既然它不会来找你,那么你就一定要去找它。

  我渴望演讲,渴望下一次的演讲机会!

演讲作文 篇4

  生活中,每个人都有自己喜欢的事。听听歌,看看书,写写字。这些喜欢都会让我们感到快乐。

  四岁的时候,我在幼儿园听说一位口才老师要来给我们讲课。回家以后,我跟妈妈说要去口才班练习口才。妈妈不同意,我好不容易才把她哄好了,这才让我去学。

  刚到口才班的时候,老师给我们讲一些简单的演讲方法。慢慢地,我的口才演讲也增加了难度。

  有一天,我们要举行口才比赛。我和妈妈早早来到口才班。过了一会,比赛开始了。校长开始报幕,先由哥哥姐姐来表演,再由小朋友来演讲。其中有一位小朋友,他的心情很激动,在台上一边说一边哭。观众逗得嘎嘎乐。我跟妈妈说:“我有点不敢去。”妈妈鼓励我说:“不用害怕,你只当妈妈一个人在这听你演讲。”我大胆地走上演讲台,开始了自己的演讲。

  等到颁发一等奖的时候,我居然听到了自己的名字。妈妈为我骄傲,老师也为我自豪。等我长大了,一定要做一个口才非常棒的主持人。

演讲作文 篇5

  周日,我和汪哲宇去市民中心礼堂看了尼克胡哲在中国的巡回演讲,深圳是他的最后一站,演讲的题目是《感恩的心,回馈社会》。

  开场,巨大的银幕播放了尼克的纪录片,他一生下来就没有四肢,但他并没有被他的父母抛弃,他在成长过程中,不仅仅仅要挑战学习,更要应对自卑和孤独。他有着过人的毅力,在28年里,他学会用他唯一的小脚跑步、踢球、打字、游泳、骑马、开车,甚至成了一位演讲家。看了片子,我很好奇,尼克到底是一个怎样样的人最后,他出场了,尼克穿着蓝色衬衣、黑色西装,但西装没有袖子,更为惊人的的他有一个只有两个趾头的小脚。

  尼克的演讲持续了一个半小时,十分风趣,观众席上爆发出阵阵掌声和大笑声。尼克讲了一个关于他成为演讲家的故事,让我很难忘:一天,尼克的父亲问他,“你长大了想当什么”尼克说:“当然是演讲家。”他父亲又问:“你会演讲吗”没等父亲说完,尼克就去打电话。他打了52个电话,前面的51个都被拒绝了,直到第52次,他成功了!一个学校最后同意他来演讲,给了他50元的报酬,因为家离那个学校很远,尼克请他弟弟车他过去,把那50元给了弟弟做运费。他在路上来回花了五个小时,只应对着十个学生讲了五分钟,但这毕竟是他第一次演讲,并且成功了!刚回到家,尼克就接到了其他学校的邀请,他就是这样一步步走向成功的。尼克告诉我们,生活也是如此,如果你不去尝试,那你就永远无法成功。就算第一次失败了,如果不之后往下试,你也不会成功。因为不论是哪一个人,都不明白你试验的下一步会不会成功。

  听了尼克的话,我想到了自己。每次遇到困难,有的时候是碰到难题,我要么就空在那儿不做,要么就叫妈妈:“妈!快来帮我看一下这个题,超难呀!”比比尼克,我觉得自己很没面子,人家没手没脚的都能自己想办法去解决各种问题,而我只会开口找人帮忙。要是我自己试一试,错了再试,再错再试,总有做对题的时候的。

  演讲的最后,尼克给我们们打了一个很好的比方。他整个人趴在了讲台上,说:“如果我肯定地认为我站不起来,我就会一向趴在桌子上;如果我努力了,我会……”尼克还没说完,他就努力地用头顶着桌子,用他的小鸡脚撑住身体,把身子一拱,他成功了,他站起来了!

  所以,无论作任何事情,有了目标就不能随意放下。一个四肢残缺的人尚且如此,那我们呢“真正改变命运的,不是我们的际遇,而是我们的态度!”我很欣赏尼克的这句话,我要向他学习。

演讲作文 篇6

  有一种宏厚的声音从主席台传到台下:“这次演讲比赛我校筹备很久了,终于在今天开幕,实属不易,对于这次演讲为了最大限度的体现学生素质,于是没有备选任何选手,只要你愿意走上这个舞台,舞台就是你的,演讲者按上台次序依次登台,机会难得,我也就长话短说,台下你准备好了吗?演讲开始。”带着老花镜的校长说完,整理了一下领带,坐回自己的位置,默默凝视台下。

  校长说完,台下学生欢呼雀跃,也有的撇嘴无视,也有的徘徊着到底该不该上台等等。不到一分钟有一个男孩上台了,紧接着陆陆续续有20多个学生上台,第一个男孩显然是早有准备,他是天生的演说家,舞台的主宰者,一鼓作气讲了很多,台下的掌声一声接着一声,他演讲完深深鞠了一躬,沉着冷静的在掌声中离开了舞台。

  紧接着,第二个,第三个,第四个……他们都是最好的演讲着,掌声连绵不绝,台下的学子为他们狂吼。

  然而优秀的人太多了,千篇一律般存在,渐渐学子士气低落,有的坐着打盹儿,有的玩手机,有的和旁边的同学说着悄悄话,台下的学生一片疲态,再怎么优美的演讲也很难进入他们的耳朵了。就在这个时候,这次演讲中的第十六个学生上台了,他慢吞吞的走到台中央,台下的同学隐约能看到这位选手脚在发颤,无不唏嘘。这时候,这个选手红着脸拿起话筒道嘴边:“我……很……高兴……能上……这个……舞台,我很……紧张……。”选手吞吞吐吐说完这句话,停住了,不安的看着台下思索着什么。台下面乱成了一锅粥,许多同学乐开了花,他们第一次看见有人如此出丑,也有的用异样的眼光注视着这个选手。这时学生又开始说话了:“我站在这……体会到了……一种不安……但是我想说……我的紧张和忐忑……会在这句话……说完后,荡然无存。那“荡然无存”几个字加重了口音,选手说完长吁了一口气,紧紧握着话筒,抿着嘴,台下的听众呆了,都望向了台上,此刻空气一片寂静。

  片刻后,16号选手把话筒拿到嘴边:“对不起,我的演讲正式开始。”

  那次演讲他是这样说的——我登台那刻就已经知道了我会遇到尴尬和嘲笑,为了我的梦想这点尴尬算什么?为了我的梦想你们嘲笑又算什么?为了我的梦想我必须克服尴尬,为了我的梦想我必须不惧嘲笑。我有一个梦想,站在万人簇拥的舞台上说自己的心声,而今天这个梦想并没有实现,我只能说离梦想更加近了,我能感受到我的进步,能感受到台上的我心跳多么迅速,能感受到此举对我意义多么非凡。我在你们心中的形象,我没有必要去在乎,每当我早上照镜子的时候,我都会对自己说,我将自己打扮得阳光帅气并不是为了吸引谁的眼球,也不是为了补充自己内心的空洞,而是为了尊重我自己,更是为了尊重他人,在别人眼里的我不知道是什么样子,所以我做事也不会只是为了他人看,而更多的是为了知道自己的存在感,我必须明白我自己在做什么……在没有菜只有馒头的时候,请你别想着去吃上菜,你应该安安静静吃下馒头,而今我并没有完成我的梦想,但是我站在了舞台上,享受了这个馒头,菜不远了,或许以后还会吃上肉,还活着梦就在,吃了馒头你才会明白菜味道比馒头好,今天这个馒头你吃了吗?

演讲作文 篇7

  今天,我很紧张,因为我要在国旗下讲话。这是我第一次上台面对全校师生,也是实实在在的第一次给同学们演讲。

  从一年级到初一,我是一个非常没勇气的人。每当老师要我们一个个上台演讲的时候,我心里都会非常紧张。到我的时候,我总会放弃机会,因为我是个没勇气的人。

  新学期,老师说演讲要选谁的时候,我根本没想到会是我。当时我正低头写作业,当老师叫到我名字时,我惊讶的把自己的眼睛瞪的老大。我又胆怯了,我想跟老师说我做不好。可是后来我想,这样一次锻炼自己的机会,不能轻易的失去,一定要战胜自己,只有第一次勇敢的迈了出去,才会有第二次,第三次。

  回到家中,我花了一晚上的时间写好了演讲的稿子,然后开始熟读。到最后,我都要背会了。

  转眼到了周一升旗时间,我心里紧张的扑通扑通乱跳。老师看出我的紧张,走过来跟我说,这事一次锻炼自己展示自己的机会,能站在国旗下演讲就已经很棒了,不要紧张。听了老师的话,我放松了自己的心情,顺利流畅的完成了我国旗下的演讲。

  经过这次演讲,我收获了很多。以后我不会再像以前那样逃避了。感谢老师给了我一个这样的机会,让我有勇气战胜自己,谢谢同学们给我的鼓励,让我对自己充满了信心。

演讲作文 篇8

  上午,我们举办了一场演讲活动,每让围绕某个主题写一篇演讲稿,并依次上台演讲,这次演讲是对我勇气与智慧的一场大考验,因为这是我人生中第一次演讲。

  我们先各自写稿,有些人不一会儿将写好了,但有些人却迟迟未动笔。

  演讲开始了,由座位顺序开始,一位女同学开始了她的演讲。她的表情淡定从容,看不出一丝慌张,一看就是“久经沙场”。第二位也是个女生,她的声音优雅甜美,朗读抑扬顿挫,文章语言优美,围绕主题发展,令人钦佩。

  就这样,同学们一个接一个上台了,听了他们的演讲,真想像古代听书人似的,跳起来猛拍一下桌子,大喊一声:“好!”但同时,我也有一种紧张感:他们一个个演讲得如此好,那相比之下,自己……

  很快前面的人都演讲得差不多了,再等两个就是我了,我该怎么办?我尝试着使自己平静下来,反正早晚都要上去的。别担心,鼓起勇气,跨出这一步,就好了。

  不知不觉中,又到了下午,很快轮到我了,我的脸上一阵发热,无奈的走向了舞台。稿子紧紧的握着我的手,让我在紧张时还有个依靠。

  我跨出了那勇敢的一步,从容不迫地读着演讲稿,不一会儿,我的演讲结束了,我鞠了一躬,台下响起一阵雷鸣般的掌声,我下了舞台,但这次演讲已深深刻在了我的脑海中。

  我跨出了那一步,那充满勇气的一步。这是我人生中第一次演讲,它是我成长的见证,今后,在人生的道路上,我也要学会鼓起勇气,留下我成长的脚印。

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