演讲作文

2021-03-05 演讲

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的演讲作文5篇,希望能够帮助到大家。

演讲作文 篇1

  主持人:尊敬的各位来宾,亲爱的父老乡亲们,大家好!现在我宣布:第一届批评上司演讲会正式开始!今天呀,我们专门请来了一位嘉宾,下面就请他来复述他的遭遇吧。

  嘉宾:我开始演讲之前,我要问大家一个问题,在你们的脚底下走的是什么?那就是我——公路!既然我是人类建造的,那人类自然是我的顶头上司了。今天,我就要批评人类——我的顶头上司。

  按说我们对上司都应该毕恭毕敬,可你们人类为了赚更多的钱,一点也不为我着想,使我忍无可忍。瞧呀,你们为了运更多的泥沙卖钱,把一辆辆卡车装得满满的,恨不得在车上堆起一座山。这样在行驶的途中,只要车辆轻轻一晃,便会有不少泥沙洒下来,是冬天吧,还好,风吹吹就干净了了。可是夏天,烈日炎炎,我身上的沥青都被晒得融成了液体,那些路上的泥沙便深深地嵌进了我的身体里,再一凝固,便永远的嵌在了我的体内。你想想,本来黑漆漆、油亮亮的身体嵌上了脏乱、丑陋、斑斑点点的泥沙,那可真是比麻子脸还难看呀,对不对?

  还有,你们人类有一个恶习,就是随地吐痰,每当一感到有痰,就很自然地把痰吐在我的身上,光我难受先不说,路上的行人看了多恶心呀!洁净的路面上,行走的人多么心旷神怡,可忽然看到这肮脏的东西,是多么难受呀!请不要随地吐痰,为自己、为他人制造一个美好的环境吧!

  还有许多事情,你们做得不对,车辆超载,使我满身裂缝,汽车漏油,使我身上斑斑点点,你们这样做是不对的!

  主持人:这位嘉宾的遭遇真是令人同情,可是这一切,都是我们造成的,今天,我想请诸位反省一下,这世界上许多可怜的事物,干涸的河流、灰蒙蒙的天空、被乱砍乱伐的森林……这些惨状,不都是我们一手造成的吗?让我们爱护身边的一切,为我们生活的一切创造美好吧!

演讲作文 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是袁欣萍,今天,我演讲的题目是:《我的梦想》。

  总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

  梦想是一盏灯,照亮我们前进的路;梦想是一艘大船,载着我们驶向成功的彼岸;梦想是一把闪闪发光的金钥匙,帮助我们开启成功的大门!

  每一个人的性格不同,喜好不同,所抱有的梦想也是截然不同的!人们往往说:“梦想指定一切!”从一个人的梦想中,便可以看出他的未来,是辉煌灿烂还是一片阴暗;他的心胸,是能容纳百川还是小肚鸡肠······

  当我从一年级开始,眨着无邪的大眼看着讲台上的老师时,就有一个梦想在我的心中发芽了:我要做一名伟大的人民教师。“为自己可爱的孩子们付出,”是每一个老师的心愿,也是他们的职责与任务,每一位老师,也都日日夜夜坚守在自己的岗位上。曾经在书上看到过这样一句经典话语:老师是一个高难度的职业,包括心理学、侦探等等内容!我在完成自己的心愿以后,要以宽容与爱去对待我的孩子们,我要把他们都培养的非常出色,让他们长大以后都有所出成就,用自己的行动来为祖国变得更加美好!在退休以后,仍是会有那么多的人来看望,上至国家级干部,领导级人物,下至普通工人,百姓,你拉着他们的手仍是感到非常的幸福、快乐,快乐的无边际,无止境······

  在座的我们也都是学生,敢问大家,我们确定老师也都是快快乐乐的度过的吗?我们又能保证老师每天的开心都是因为我们吗?在这里。我想向所有的老师致一声:谢谢,你们辛苦了!

  老师,这就是我的梦想······

  梦想,决定人生成败!我们要用行动来诠释梦想,用梦想来诠释辉煌。同学们,我们都会有一个美丽、梦幻的未来,一起努力吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  演讲人:袁欣萍

  20xx年12月1日

演讲作文 篇3

  1982年12月4日,在澳大利亚一个普通家庭里诞生了一个没有四肢,无手无脚,只得左下肢有一个“小鸡腿”的孩子,他的名字是力克·胡哲。

  没有人明白他的病因是什么,没有人明白该怎样对待他,应对他的只有迷茫无助的前途。

  但他没有放下,凭借着身边人的爱与关怀,他一步一步地走向了成功。直到这天,他能够自豪坚定地跟大家说:“此刻就算你用百万元来引诱我,叫我长出手脚,我也不会思考。”因为他相信,因为上帝没有赐他一个想要的神迹,所以其实是想让他成为别人的神迹。

  在他的演讲过程中,有一句令我深受感动。他“站”在桌子上,从左走到右,一次一步,虽然缓慢但终是会走到终点。onestepatime是他的方法,也是支撑着他继续前进的信念。他告诉了我们:一次一步,一步一生。

  没有人能够一次就能攀上顶峰,只有不断坚持努力。这看似平凡的道理,却常常被我们这些所谓的正常人所忽略,我们常常会抱怨生活的不公、命运的不济,却没有认真地为着目标再去努力一次。还记得那个挖水井的寓言,农夫一次一次地挖,却从来没有一次是专注在一个洞里持续地挖。农夫走了很多步,但总是还没有走到终点就已停止。

  这也让我想起了我自己,以前总觉得这个世界充满着不公平,总是愤世嫉俗。但看到这个片子之后,真的,我发现不公平永远都会存在,我们无力改变他,但能够改变自己,让自己在这些不公平中活得精彩!

  看完片子,就抵挡不住心中的好奇心,想要了解他更多。以下是我对他一些经历的看法:

  一、“我生在一个充满爱的家庭里,父母和所有亲人都很疼爱我”。

  我认为,这一点是使他能够健康成长的有力保证,从社会工作的角度,“人在环境中”,环境对一个人的影响是十分深远的,个性是当他还是小孩的时候。据调查,90%的问题青少年都是成长于问题家庭,他们感受不到爱与温暖。另外,从心理学的角度来说,当一个人感受到关怀时,自然就会对这个世界充满爱与期望。

  二、上学后,同学的嘲笑和排挤使他感到深深地孤独。他对自己的生命感到绝望,内心充满挫败感和抱怨,一度试图在家里的浴缸自杀。

  这是环境对他所施加的压力所致的。青少年总是十分在意别人的看法。当他遇到周遭不一样甚至嘲笑的眼光时,就会越发地认为自己跟别人不同,产生躲避的心理,想要远离人世,心理以为不被人看到就不会被嘲笑,与别人不一样的地方也会消失。殊不知,即便看不见了,缺陷仍然存/在,反而会因为自身的闪躲,把缺陷放大。

  三、十三岁那年,妈妈把一份刊登了一个残障人士故事的剪报给他看,这又燃起了力克对生命的热情。

  这就应就是“偶像效应”了,当他明白一个比他生命更悲惨的人尚且能够自立自强时,他就会自然而然地拿出自己的勇气,不仅仅要向“偶像”学习,更要超越他。

  四、他当牧师的父亲和当护士的母亲总是相信他是上帝的礼物,对他关怀备至。因此,当他想要自杀时,总会想到不期望疼爱自己的父母关心而放下这个念头。

  记得有一首歌叫做《一步一生》“童年是谁伴我走、挽我的手、望我踏上天梯、不可退后、以前期望着我前程和恋爱什么都拥有”恰好,力克他有一对很好的父母,他的父母给予他的绝不只是养育之恩。这段话告诉我们,家长作为孩子的第一任老师务必正确引导教育孩子,给予他们爱与关怀。诚然,温室里的花朵是因为过分溺爱而凋谢,但占绝大多数的花卉却是因为没有人关心而久久不能成长。

  五、在影片中还有一个片段是他透过自己的努力站起来,他还说“即使应对困难,信靠上帝,让我学会笑着应对。”

  当一个人有了信念以后,才能够勇往直前。因为他明白前进时绝不只是他自己,无论做了什么,都会有背后的力量在支持着他。

  在遥远的大洋彼岸,有这样一个人,他天生残疾,失去了手和脚。他曾走遍了十三个国家,给那里的人们做讲座。她就是坚强不屈的澳大利亚人——力克·胡哲。

  是谁,失去了强有力的双臂仍坚强的生活着是谁失去了挺立的大腿仍不乏生活的信心是他,力克·胡哲!慎(缜)密的大脑思考着“跌倒了继续前进,不要放下”的话题;风趣的.语调吐露出“你是唯一的,你是漂亮的”鼓励的话语。他百折不屈的精神激励着我们,奋发向上,努力前进。

  力克·胡哲一生克服了许多困难。在他上一年级的时候,一天以前有十二个人来嘲笑他。“如果这天再有一个人来嘲笑我,我只能选取放下。”他对自己说。在学校放学的时候,一个小女孩叫住了他。这时,力克·胡哲已经心灰意冷,他的“预言”即将成为现实。力克·胡哲以为女孩也是来嘲笑他的,于是他应对不了女孩。但是,力克·胡哲没有想到,女孩只是告诉他,他这天很帅气。原先,一句鼓励的话能够温暖一个人的心灵,能够让一个人走出生活的阴影。一句鼓励的话能够温暖你身边的每一个人,让他们都充满阳光,以微笑的心态去迎接每一天的到来。

  力克·胡哲教给了我们许多道理,以他的切身经历来感化每一个人。期望感兴趣的同学能够去看看,很感人。

演讲作文 篇4

  我的心情是如此的忐忑,不安的自己抚平不了自己恐惧的心。或许从来都没有站在这么多人面前,我不知道如何面对,因为自己总是很胆小,即使是两三个人,我有时也不愿说太多的话。此时台下有着那么多人,每一个人有着自己的一双眼,一双眼一处评论的目光。我不知道自己要安慰何处,又不知道自己说的话是说向谁的。如果我不在意下面那么多人,那我说的话又有什么意义,可是就是这么一在意,一在意我整个人都开始慌乱。

  我紧张的向着台下的每一个人致敬,口袋中的稿子被我紧紧的握在手中,演讲结束的时候当我重新打开那个准备已久的演讲稿,它已经褶皱的没有一点样子了。这个演讲稿是我从一周前开始准备的,或许我的文采并没有多么出众,或许我的文章里有着太多的和别人一样的话语,可是他是我在一直努力的,我像是做了许多没有用的一样,我有时也会痛恨自己的无力。那时的成绩还是可以,所以总以为自己或许应该被期待很高吧,不断的有思绪涌上来,我被自己的太多的想法,压到想要崩溃。

  这篇稿子我背了好长时间的,一千多字似乎没有多少,却让我不断的体会着漫长的等待。即使是我自己写的东西,我想背下来,却也难得出奇,当我看到别人流利的在台上讲出自己的稿子的时候,我只是很羡慕的,又觉得自己有点笨的。我总是在背诵的时候不断卡壳,突然一切都断了一样,我没有一点记忆,如果自己去想着着重记着这个地方的错误,又会被其他地方的忘记所打败。在台上,仿佛我的每一次错误都会成为别人嘲笑的把柄一样。

  当我开始演讲的时候,开头总是很顺利的,可是我的身体并不顺利,桌子下的腿仿佛已经开始颤抖了。自己有点恐惧,自己不断的去回忆自己可能忘却的,整个演讲就像是一种复述一样,没有丝毫味道,你只能听着一个个字从我口中溜走,却得不到一点信息。在演讲台上的我也是不明白,只希望快点结束,早点下去,众目睽睽之下,我早就成了最慌乱的哪一个了。

演讲作文 篇5

  我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你爱你的老师吗?当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话,才怪呢,同学们,我理解你,因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓言。

  曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天

  亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。

  当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里会有这样的事。同学们,今天老师想告诉你的是如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了,孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的,孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”

  人生苦短,两三万天,弹指一挥间,用到学习上起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分之一的光阴里,是你的老师每天在陪伴着你。同学们,今天这社会上有很多不正常的现象。在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到,一些同学走在街上,碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应付一下“老师好”;有的小同学背后在讲老师的坏话,有的孩子回到家里对妈妈说,我们老师真坏呀,今天又留了那么多作业;更有甚者,小同学在自己笔记本的后面,还画着老师的漫画像。我不知道你是否曾经做过。然而,邹老师要告诉你什么,老师像妈妈一样,老师是你生命的恩人。每当你放学以后,你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么,老师还在教研室里边在备课。当我们南京的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上还在亮着的一盏灯下,是你的老师啊,还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊,老师也是有父亲、母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公园,而在和自己班级的孩子在一起。老师是不容易的,每一个当老师的,当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。人民教师,多伟大的一个称谓。

  曾经在四川省大凉山地区,在那偏远的山区里面,那个贫困的山区里,有这样一位女教师,她是上海师范学院毕业的,她的名字叫李静。李静老师来到大凉山,她看到这里的贫穷落后,看到山里的农民渴求知识的眼光,看到那些孩子们渴望学习的愿望,李老师留下了。她想,一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节,她就会流泪啊,她想着上海街道上繁华的霓虹灯,想着自己的妈妈,想着自己的同学和朋友。终于在这一天,李老师经过思考之后,她决定离开了。她没有告诉任何人,她悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,爬上了茫茫大山。她要去县城火车站,她要悄悄离开她的学校和同学们,要回到上海,回到她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候,李老师爬到最高的山上。来到山顶时,她突然听到后面传来了孩子们的喊声,“老师啊,请你留下来,老师,我们需要你。老师,你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。孩子们背着李老师教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校吧。”李老师留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为全国优秀教师,在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。一元两元,一毛两毛都拿来了。孩子们,你们知道吗?山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。

  你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白,她想我不能让组织上为我耗费精力啊,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,我要回到我的孩子们中间,我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上,所有的同学一起站起来对她说老师好的时候,李老师流泪了。她说,“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的就是我的同学们哪。当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长。每年到教师节的时候,别忘了过来看看我。当有一天,你成为清华、北大学子的时候,你要来告诉老师,我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字,讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。

  同学们,一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了我们的孩子们。老师是不容易的。今天我们的全社会有多少人民教师啊,为了自己的孩子甚至连生命都舍出了。当我今天站在南京的时候,我不能不提到啊,就在我们江苏,三月三十一号江苏金城市城南小学二一班班主任,殷雪梅老师,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,疯狂地冲过来,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己被撞出二十多米啊。当市长、教育局长赶到医院说不惜任何代价要抢救殷老师的生命。可是这位可爱的老师,她还是离开了我们。就在四月五号那一天,为殷老师送行的时候,金城市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这们可爱的人民教师。亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时,当全社会都在赞美一位女教师的行为时,今天在这里我要向全社会大声地呼吁,各位家长同志,各位人民教师,同学们,这何止是一个教师的行为啊,这完全是一个妈妈对孩子的行为啊。同学们大声地回答我,你爱不爱你的老师啊?你们用最大的音量告诉我,你们爱不爱你的老师啊?今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热情的掌声表示感谢呢?同学们,跟着老师大声地喊出来,我们要用我们的心,去感谢我们的人民教师,你能不能做到啊?跟老师大声地准备喊出来,“老师您辛苦了,老师我们永远感谢你。”家长同志们,老师是不容易的,教育是双方面的责任,我们不要以为把孩子交给学校就万事大吉了,每一个人民教师,

  他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?爱老师吧,同学们,把你的身体坐直坐正了,让我们的摄影师把镜头对准我们可爱的孩子们,他们是我们祖国的未来。用我们最大的音量要告诉这全世界,同学们,用你最大的音量告诉全世界,让我们的声音穿破这会场的演播厅,让它响遍整个世界,让全世界听到,同学们,你们为什么而读书啊?用你们自己热情的掌声鼓励吧!

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