演讲作文

2021-10-14 演讲

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的演讲作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲作文 篇1

  上次课堂老师放了有关《尼克·胡哲》的视频,深受感触,于是回来又搜了点关于他的资料。

  尼克·胡哲是以为充满传奇色彩的人物。他天生没有四肢,但勇于应对身体残障,创造了生命的奇迹。他拥有两个大学学位,是企业总监,更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。尼克胡哲观后感。为人乐观幽默、坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅30岁,他已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励和启发他们的人生。

  像这样一个在中国人贩子肯定不会要孤儿院都不必须会收的人能取得如此巨大的成功离不开父母在他少年时期的引导鼓励和教育。

  尼克·胡哲以残疾人励志演讲家著称,但是他骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能,在他看来是没有难成的事。如果尼克胡哲生在中国也许他也会成为一个知名的人物,但不太可能会拥有这么多让人难以想象的潜力他可能会成为一个唱歌个性好或者某乐器演奏得个性好的残疾艺术家,奔走于各电视台晚会之间,而在中国最大的可能是他只能成为一个不普通的普通人。

  那里要谈到中国和外国的家庭教育之间的差别。

  中国的家庭教育就像在温室中种豆芽,家长往往会觉得这个社会就像一个大染缸,什么样的奇葩都有,孩子在小时候接触这些事物会不安全,怕孩子受到伤害,另外,中国太注重学业了,家长总是以学业为重,望子成龙,所以生活在象牙塔中的中国孩子总是处在一种病态之中,他们要很好的智商却总用来解决书本上的问题,而对于出此刻身边的一些小问题往往却不能独立解决。而国外家庭普遍采用放羊式教育,那里的放是放养而不是放下,父母总会在合理的范围内放任孩子去做他们想做的事,让他们自己解决各种问题,在这期间,人的各种潜力是最容易培养出来的。尼克胡哲观后感。这也就是为什么中国缺乏创造力的原因,中国为什么目前在自然科学方面还看不到诺贝尔期望的原因。

  因此,个人认为,中国的家庭教育教育理应改革,改变其模式,应向西方学习,所谓师夷长技以制夷,说的就是这个道理。

  听了尼克·胡哲的演讲,心中一向荡漾着层层的波澜,久久的不能平静。力克·胡哲天生没有手脚,但是他却活的那么有好处。凭着他那坚强的意志,却获得了两个大学的学士学位!这不得不使我们正常人都佩服有加,他的演讲富有激情,也很搞笑,他以前说过:若上帝没有赐你一个你想要的神迹,那么他其实是想你成为别人的神迹!多么感人的一句话,正是这句话激发了许多残疾人的斗志。更感动了千千万万的正常人!

  尼克·胡哲曾被许多学校拒绝过,这使他连自杀的心都有了,好不容易有一个学校愿意理解他,但是他上学的第一天,居然有十二个人嘲笑他,他想:如果再有一个人嘲笑我,我就不活了。放学的路上,一个小女孩儿叫住他,力克胡哲心想:完了,我这天活不成了!但是小女孩儿说:“尼克,你这天很棒!”就是这简单的一句话,把他从绝望的边缘拉了回来。

  这件事让我懂得了一个道理:你的一句话能够拯救一个人,也能够毁掉一个人!做为我们教师,对学生的每一句话也是一样的,有的时候一句话能够使一个孩子拥有上进的决心,有时候一句话又能够影响一个孩子的一生。做为我们教师,必须要时时刻刻鼓励我们的学生,扬起他们生活的风帆。

  不要抱怨生活如何不尽人意,看看尼克·胡哲的人生经历和生活态度,我们还能说什么记住:对生活充满期望,永不放下,爱自己,爱他人!每个一个自己都是最独特的,最美的!

  我们所接触的学生形形色色,各样的家庭都有,这就需要我们用爱心为他们支撑起一片天空,让他们在蔚蓝的天空下自由幸福的翱翔,成为一只只雄鹰,搏击长空!

演讲作文 篇2

  回想着今天早晨的那一幕,我仿佛还有站在“云端上”的感觉 。我和周悦等四人经过一个星期的训练,今天终于到要展示自己的时刻了。大课间的铃声响起,我们四人整理好衣服,佩戴好红领巾胸卡,走向大操场。刚踏入跑到,我的心就怦怦直跳。也不知是紧张,还是对自己没有信任,双脚几乎在颤抖,我心里想:我一定要为自己争光,也一定要为班级争光,当我听到大队长说:“现在请五年级学生代表讲话”时满我们以最佳状态走向主席台 。

  我望着台下一千多号学生,才发现也没有什么可怕的。我以最佳的状态投入到朗诵中,但在快结束的时候,发生了意想不到的情况——周悦忘词了,她无助地望着 黄老师,但黄老师确认为结束了,就让我们说结束语门下面的同学待不住了,都开始讲话,在旁边的鼓号队队员,也在为我们出谋划策,这时,我的组员杨鹏的一个动作提醒了我,我侧或身来,用最小的声音提醒周悦,他想起了那一句的文字,跟着我有感情地背了起来,我的这句话总算让这段小插曲很快过去了。我踏上主席台的这一刻,同时也迈出了我在演讲道路上的第一步。·····

演讲作文 篇3

  读了陶校长的演讲后,校长“四问”中的第三问:自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?对此,我深有感触。就是因为我对工作的疏忽和怠慢,让我失去了做语文学习委的机会。

  在四年级上学期,我还是一名光荣的语文学习委,负责收同学们的家庭作业本并将这些本子送到老师办公室。刚开始担任这个工作的时候,我十分认真,每一本都理得整整齐齐,而且经常是每天跑三、四趟。可是随着时间的推移,我认真的意识渐渐地被我淡忘了。经常是这个收了那个没收,收来的本子理也不理,乱七八糟地就往老师的办公桌上一放。因为这些事,老师对我很不满意。终于有一天,该发生的还是发生了。那天,我像往常一样收本子,收了以后数也不数就送到老师的办公室去了,回来的时候才发现有一组的本子忘收了。组长让我再跑一趟,我不高兴了,说:“我都送过了,要送你送。”组长很生气,告诉了老师,老师马上把我的.学习委给撤了。

  通过这件事,我对自己的工作更加认真,更不敢疏忽怠慢了。“人人为我,我为人人。”现在我担任的工作是组织委员,我一定要重视身边的每一件小事,每天反省自己,工作有没有进步?有,进步了多少?争取做一名出色的组织委员!

演讲作文 篇4

  终于结束了,我紧张的神情,转为快乐的笑靥。仔细的倾听着,倾听着其他同学演讲的内容;仔细的注视着,注视着每位同学不同的表情。

  回到几个星期前,听到了我要参加即席演讲比赛这个重责大任,顿时,我感到忐忑不安,脑海只浮现出“讲不好怎么办?”“没有得奖怎么办?”这些字句。但是,经过老师谆谆教诲的教导,我开始学着技巧来反复练习。刚开始,我都用死背的方式,不但背不起来,更让我一次又一次的想要逃避,想要放弃;现在,我能够背得滚瓜烂熟的秘诀就是我不断的念,念到要开始演讲时,就可以讲得很流畅。当我拿到题目时,老师和我共同讨论每篇大概要讲些什么,我也在家里写了许多稿子,可是在比赛时,我竟然抽到我完全没有准备的题目,那时,我就像抽到头奖,却一点也不快乐,我心想:“若我能像今天一样那么『幸运』的话,我就能成为亿万富翁了!”但是,最后还是顺利讲完了。

  老师我想对您说:谢谢您,教导我演讲的方法;我最想感谢的人就是我的母亲,她提供了我许多意见;感谢班上的每位同学,不断的鼓励我、支持我。不管有没有得奖,有没有名次,这都不重要了,重要的是这个宝贵的经验,给了我深刻的回忆,而我相信,这一切都值得了!

演讲作文 篇5

  下一周就轮到我们班在国旗下演讲了。这周升旗过后,我像往常一样回到教室,自个儿看起书来。

  忽然,教室里传来一声“胡铭,你到办公室来。”我抬头一看,不知什么时候,班主任走进了教室。我想:老师不会叫我去演讲吧?我忐忑地走进办公室。班主任微笑着对我说:“下一周,你去演讲,怎么样?”我一听,愣住了……班主任似乎看出了我的心思,说:“不用怕,给您一次锻炼的机会,相信自己一定能行,好吗?”我虽然有点害怕,最后还是鼓足勇气,点了点头。

  我一回家,便着手准备演讲稿。演讲稿准备好后,我不断地朗读。自我感觉不错时,便叫妈妈做我的听众,一本正经地演讲起来。演讲完,妈妈说:“不错,你真行!”妈妈的鼓励,使我信心倍增。此时,我多么希望时间能过得快些。

  一周终于过去了。星期一,我早早起床,拿出演讲稿又诵读了一遍,然后信心百倍地来到学校。

  升旗仪式开始了,我紧张地瞻仰着徐徐上升的国旗。升旗完毕,只听大队长说:“下面请四(3)班的同学在国旗下讲话。”顷刻,全校师生的眼光聚集在我的身上。我三步并作两步走上国旗台,面对着一千多双眼睛,我的心紧张得快要跳出来了,拿着稿子的手不停地抖着。我对自己说:“不用怕,要沉着……”于是,我清了清嗓子,大声地演讲起来。哎,怎么回事,我的声音竟然有点哑,全校师生都听不清楚,怎么办?我停了下来,缓缓气,又接着讲,可是情况并没有改变,我急得身上犹如有千万只蚂蚁在我身上爬着那样难受。我偷偷地看了班主任一眼,只见班主任微笑着,点了点头……我只好哑着嗓子继续讲下去。那一刻,我觉得时间过得真慢呀!

  虽然这次演讲没讲好,但是,这次演讲是我人生中的第一次磨炼。而且,我懂得了一个道理:即使准备得再充分,有时也会有意外。

演讲作文 篇6

  每一个星期在升国旗以后,都会有一位老师上前去作一次国旗下的演讲。今天又是一个星期一,早晨国旗升起以后,照例有一位老师走到大家前面去用演讲。今天,我看到走上前去的竟然是教我们体育的杨老师。听了以后,我觉得他的演讲十分有趣。

  杨老师走上前去接过主持人的话筒,风趣地说了起来。他首先问我们知不知道他叫什么名字,还问我们他教什么课程。这简直就是废话连篇。谁不知道他叫杨剑锋,教体育。但是我们在杨老师的鼓励下还是异口同声地大声回答了他提出来的问题。你说这奇怪不奇怪?接着,他还问我们喜欢不喜欢体育。我们学生没有一个不喜欢体育的。当然都说:“喜欢!”他还嫌我们回答得不够热烈,竟然要我们举手表示。当即大家都举起了手来。他还说一只手不够表示喜欢,如果真的喜欢就举起双手来表示。当即,大家又举起了一只手来。这时,操场上简直成了一片手的海洋。然后,杨老师放平了声音引入正题,给我们讲了一些体育方面的知识,还叫我们要向刘翔叔叔学习,向中国女排的大姐姐们学习,每天多锻炼,提高自己的身体素质。

  杨老师还讲了一些稀奇古怪的东西,让同学们听了都哈哈大笑。整个操场都沸腾起来。有趣的是杨老师还用他那粗哑的嗓音给我们唱了一段《假如幸福的话你就拍拍手》。还让我们跟着他一起唱,一起拍手跺脚……我们站在那里觉得天在打雷,发生了地震一样。

  杨老师这种在国旗下的演讲真是破天荒的一次演讲,但是却非常成功,同学们都十分喜欢!我们都希望还有下一次哦!

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