摘要：本文采用实地调查法、访谈法等调查方法，对遵义市新蒲新区第一中学体育社团进行研究，分析当前新蒲一中体育社团开展现状和存在的问题并提出相关的见解。
关键词：中学；体育社团；开展现状
１．前言
中学体育社团是学校体育教育发展中不可获缺的部分。社团的开展使学生在参与社团活动的同时掌握了相应的体育知识、增强了体质，还可以养成良好的锻炼习惯。因此，充分挖掘的作用，即能够在推动学生健康发展还能促进学校体育健康的发展，对于丰富校园文化有积极作用。
２．研究对象和方法
２．１研究对象。研究对象为新浦新区第一中学（以下全文采用新蒲一中）体育社团。采用随机抽样的方法对新蒲一中七年级、八年级、九年级的学生以及学校相关领导、体育教师作为调查对象，了解新蒲一中社团活动的现状，发现问题提出见解。
２．２研究方法。
２．２．１文献资料法。根据研究课题内容的需要，通过网络，相关期刊以及图书馆查询等方法获取文献数据，查看并下载了自２０１０年以来的有关体育社团的论文６篇，通过遵义师范学院校园网在中国知网查阅下载了关于中学体育社团以及课外活动方面相关论文２０余篇并查阅专业书籍数本。
２．２．２访谈法。课题研究期间，先后访问与研究内容有关的学校领导，主要是各个体育社团的负责教师和其它科目教师，随机抽样访问并记录他们对于本课题研究的看法。访谈主要以纸笔记录方式为主。
２．２．３实地考查法。作者利用２０１６年９月至１２月在新蒲一中实习的时间对新蒲一中社团活动情况进行了实地调查，调查包括对体育社团的类别、数量、参加人数、管理制度及活动经费的来源。
２．２．４归纳总结。对调查所得结果总结归纳。
３．研究结果与分析
中学体育社团的开展将体育课与课外活动联系起来，弥补了体育课上的一些不足，对实现“阳光体育”体育运动，促进全民健身起到了积极的作用。
３．１新蒲一中体育社团的项目及数量。从新蒲一中社团管理部门（校团委）实地调查得知新蒲一中目前体育社团的项目为羽毛球、篮球（男女队）、足球、乒乓球、跆拳道、花样跳绳、田径。其余还有美术、书法、音乐、象棋等社团。由表１对新蒲一中体育社团的数据统计，参加总人数为２５９人。占全校学生总数的４６．２％。由数据统计来看体育社团中前三的是篮球、乒乓球、羽毛球。其原因为篮球、乒乓球等运动的趣味性更高，身体参与活动的时间更多，学生之间的交流沟通也更多。调查中还发现一些学生选择篮球并不是因为自己喜欢，而是学生家长希望学生多学一些特长，让学生用更多的时间去学习以防止他们沉迷于网络。而受到中考体考的压力，许多学生选择跳绳田径希望对自己的中考体考成绩有所提高。
３．２新蒲一中学生对体育社团的喜欢程度。由图１来看，新蒲一中学生对于社团活动喜欢的占到８１％，一般喜欢的学生有１４％，可以看出大部分学生体育社团的开展还是很受学生的欢迎。大部分学生都有一定的兴趣爱好，对新鲜事物比较好奇，还可以借此丰富自己的课余生活，减轻学习上的压力。图１中还有４％的学生对体育社团活动没有兴趣。这４％的学生可以通过参加体育社团并慢慢培养一些自己喜欢的兴趣爱好，养成良好的体育锻炼习惯。
３．３新蒲一中学生参加体育社团的动机。参加体育社团的动机可认为是学生对于体育社团的原因。中学生参加体育社团的目的体现出了体育社团的作用。这为指导体育社团的健康发展、为中学生健康体育锻炼提出相应的指导意见。图２是对新蒲一中参加体育社团学生参加体育文化社团的动机调查表。中学生希望通过体育锻炼培养兴趣爱好或是加强自己某些方面的能力、锻炼身体，也有学生希望通过参加社团获取自己在课堂上无法获取的知识。而对于面临中考的部分九年级学生则选择用体育锻炼的方式放松身心，不管学生参与社团的目的为何体育社团的开展是很有必要性且对于校园文化来说是具有很重要的意义的。
３．４新蒲一中体育社团的活动时间。新蒲一中社团活动时间基本安排在周一至周四下午１７；１０－１８：００有一个多小时的活动时间每周开展两次。但因为学校各考试工作或其他活动占用次数较多，部分班主任认为体育社团会耽误学习对学生下午活动时间也有限制。
３．５新蒲一中体育社团的管理情况。根据对新蒲一中社团管理相关老师及学校领导调查走访得知新蒲一中体育社团活动经费主要来源于上级教育部分下拨的“城市少年宫”专项资金，主要用于社团活动设施的购买场地的建设及日常维护工作，学生参与社团活动并未交纳费用。社团的管理章程由团委制定，对社团的开展进行指导监督。但就调查，新蒲一中体育社团虽有制定管理规章制度，但疏于管理，社团开展活动没有严格要求，导致教师学生的`态度也不端正。
３．６影响新蒲一中体育社团发展的利弊条件。
３．６．１有利条件。学校领导对体育活动的绝对作用有一定的认识，学校体育受到了一定的重视，学生参与积极性较高，因其学校建校不到一年所以器材方面比较新。
３．６．２不利条件。由于是新建学校器材方面还不够完善，学生、教师对场地器材的保护意识不够，有场地还在建设当中，但以前新购的器材已经发生了人为损坏。教师指导水平不够或对指导工作不够认真。家长及部分教师对于体育活动的错误认知。
４．结论与建议
４．１结论。
４．１．１中学体育社团的活动情况。新蒲一中的体育社团主要以提高运动技能技术为主，包括三大球一级田径、跆拳道等。社团开展时间主要为下午最后一节课后至晚自习前的课余时间；社团活动经费主要源自上级教育部门下拨的“城市少年宫”专项活动资金。
４．１．２学校体育社团种类单一，无法吸引学生。从调查情况看，新蒲一中社团数量太少、太过单一，主体就是篮球、乒乓球田径这样的传统体育项目，无法吸引现在网络时代环境中的学生。主要原因主要是学校缺乏新新体育项目相关专业人员，现有教师队伍对一些运动的损伤预防专业技能掌握不够导致无法开展。
４．１．３学校场地器材不足保护意识不够。场地平时保养不够、没有及时修缮。学生对于场地器材的保护意识不够或者场地设施太少甚至没有相关场地器材。田径场跑道橡胶脱落了三个月都没有进行修缮、乒乓球桌市场被学生损坏、羽毛球没有相应场地只能在足球场与田径社团共用。
４．１．４社团活动时间过少，时间受到限制。学校市场开展的月考、全校性大会都会占用到体育社团活动的时间加之部分教师班主任对于体育社团的错误观点导致一些学生只有很少的时间参与或是不能参与。初中阶段时间的学生正处于活波好动的黄金发育阶段而学校体育课与社团的活动次数与时间无法满足中学生的这一需求。
４．１．５社团指导教师技术水平的不专业及思想认知的错误从调查走访来看，部分教师缺乏亲和力、正确的思想认知并且教学方式太过于单调，缺乏趣味性学生反应大都是无趣、乏味。指导教师的不专业对一些技术动作无法进行讲解示范特别是一些新新运动项目更是无法开展。
４．２建议。
４．２．１提高指导教师专业技术。开展对教师队伍的培训，加强教师专业能力，丰富教学方式，改变教师思想，让社团指导趋向专业化、对待学生更具亲和力让学生在整个社团活动中更活跃更放松让学生真真正正在快乐中学习。学校可以开展针对于体育社团的专门的教研活动，使教师更加深入的去了解体育社团的方方面面，为社团的健康发展提出各自的建议。
４．２．２校领导要提高重视程度。学校不应一味追求升学率而不重视学生在学校生活中所面临的种种压力，学校领导及教师应减少学生学习负担，减少作业的布置量让学生走出教室、走向运动场，禁止出现占用体育活动时间的事件。对于社团学校领导应时常过问，对于现阶段社团的发展情况、开展情况应随时了解对于社团中学生、教师反映的问题及时想办法采取措施。
４．２．３加强场地设施的保护。增强全校师生对于场地器材的保护意识，对场地器材有损害的行为应及时制止。对于已损坏的器材尽量做到废物利用可以让学生参与集思广益锻炼学生的思维、动手能力。
４．２．４严格体育社团的管理，巩固规章制度。虽然新蒲一中制定有对于体育社团的规章但不够完善对于一些具体事项并未做出具体要求，应加强社团规章制度的完善，严格管理，加强监督。对于社团活动次数、时间应严格控制，重视学生在社团活动中运动损伤的预防与处理。
４．２．５改变家长、部分教师对于社团的错误思想。学校应加强重视学生参与体育活动益处的宣传，对于部分家长、教师认为体育会影响学习的错误思想观念应及时纠正。
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