在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的音乐作文7篇，欢迎阅读与收藏。
音乐作文 篇1
爱美之心，人皆有之，我也很爱美。但什么才是真正的美呢？潮流就是美？别人眼中的美就是美？不是的，只有我们真正喜爱的才是美。因为美，所以喜欢，不是吗？
我喜欢音乐，音乐就是一种美，带给我心灵上美的享受。
音乐是个大世界。有古典也有潮流；有听的也有唱的。我所喜欢的音乐，风格各不相同。既可以是古典的纯音乐，也可以是潮流的嘻嘻哈哈。也许有人不怎么喜欢音乐，但可以说，我的生活——离不开音乐。
独自一人时，我会随着音乐唱唱跳跳，忘了孤独：学习时，我会随着古典的音符，走进知识的海洋：睡觉时，轻轻的音调把我送进了甜甜的梦乡……
我也说不上为什么自己对音乐如此痴迷，也许是因为音乐把我带到各个时空。让我看到了童年的笑脸，忆起了儿时的欢乐；让我看到了过去，原来曾经失去了那么多的美好；让我看到了未来，对生活充满了幻想和期望……
我喜欢音乐，音乐就是一种美。当那一个美妙的音符在我的脑海里编制成一幅幅或唯美或悲伤的画时，就会使我的心受到摸名的震撼，有时泪水悄然滑落，有时笑容悄然爬上脸，而我却不自知……
我们每个人都是唯美主义者，不要说，哪里才有美。应该说，我们身边时时刻刻都有美的存在，它在我们的眼中，在我们的心上。
做个生活的有心人吧。你会发现，自己活在一个美丽的世界！
音乐作文 篇2
今天，阳光明媚，万里无云。清晨，爸爸妈妈带我去爬山。这时空气湿润润的，风吹到脸上，很清爽。
我们到达目的地后，便沿着一条弯弯曲曲，高低起伏的山路向上爬。一路上，我兴高采烈，一边上山一边蹦蹦跳跳的，兴奋极了。走到半山腰时，由于双脚过度疲惫而“罢工”，我们只得就地休息。
山风呼呼的向我们吹来，仿佛是小山在欢迎我们，风中夹着野花那清纯的香味。小路两旁的树林里，时不时传来几声悠扬的乐曲声，我想：一定是小昆虫在开音乐会吧。于是，我在好奇心的驱动下，随着音乐声找到了音乐会会场：这是在一棵大树下举行的，有蟋蟀、甲虫、蝴蝶和七星瓢虫。
甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀，优美、柔情的音韵，像灵泉一般涌出来。蝴蝶们则在一旁伴舞，婀娜的舞姿，华丽的动作，使人驻足痴望。七星瓢虫们在为它们伴奏。蟋蟀弹起了琴，演奏出优美的乐曲。正在勤劳采蜜的小蜜蜂们被这梦幻般的'音乐打动了，也纷纷加入到其中，边采蜜，边飞舞着；路边、树上辛勤运食的蚂蚁见了，也停住了脚步，做起热情的观众来；小鸟也被陶醉了，在树上呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着，给人一种仙境般的感觉……
直到中午，妈妈的呼唤声才把我惊醒过来。我离开音乐会会场，告别了这些昆虫音乐家们，也告别了这座可爱的小山……
音乐作文 篇3
给予人们思考的歌很多，几乎每首都会引发人们的沉思，我百里挑一，选出一首歌词就能给人力量的歌：《没有什么不同》，其中一段歌词是这样的：
“又是你的面孔，带给我是笑容，在我哭泣的时候，
又是你的问候，带给我是感动，在我孤寂的时候。”
这唱的就是少年，也就是我。在我们受到挫折的时候，同学们会面带笑容帮助你；当我们孤单一人时，同学们会和你一起玩耍。
“没有追求和付出，哪来的成功。
谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，
只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步！”
这一段则说了在我们成长的进程中，总会有艰辛与困难，只要认定了目标，再苦再累也得坚持下去！它激励着我在成长道路上勇敢前行。
音乐的力量之二：能够带动群众
思考过后，也得放松放松呀！“Gangnamstyle”；“Eh～sezoy～lady”。哪来的这么熟悉的歌，哦，原来是《江南style》，这首歌再配上骑马舞，怪不得是神曲。
这首歌曲，小到一年级学生，老到跳广场舞的老大爷，都能唱上几句，跳上几下骑马舞，可见神曲的魅力已无人可挡了。学校下课时，都能听到那几句歌词。走在街上，大街小巷也播放着这首神曲。据说，清华大学一群外国学生在跳骑马舞时，产生共振，才几秒钟，舞台瞬间“哐”，塌了，这种力量是何等地强大啊。
音乐的力量是神奇的，它陶冶了我们的情操，带给我们精神上的享受。如果我们离开音乐，生活一定会黯然失色！
音乐作文 篇4
即使在这样的一个嘈杂的世界中，也有人会孤独，披上夜的黑，隐藏在寂静深处。
校园总是热闹的，永远跳跃的呈现在一片灰蒙蒙的云下。球场上，总有那么一群人，也总有那么几场打不完的球赛。如果是个局外人不慎闯入，这学校，必定时刻都这般阳光着。
而在那层层建筑之间，又有多少学生不是在抱着书本埋头苦读的呢？操场的活跃一角向来只是按着顺序，在学校里循环着。往往在这样的日子里，浸泡于书本的心，难免有了另一种渴望，另一种栖息之所。
放学的路上，轻轻的，用耳塞堵住了双耳，我便与这世界隔绝。
月光朦胧的浸在云层上，模糊了轮廓，树影在昏黄的路灯下投下地面斑驳的身影，形形色色的人，形形色色的回忆，都在身边与脑中闪过。人们打着，闹着，笑着，跑着，我已听不清周围的对白，而我耳中，只剩下吉他的空灵与萨克斯的懒散，时不时的钢琴伴奏，时不时的鼓声阵阵，听着并不了解内容的歌词，想象成无比美丽的意思。
望着双脚，连自己也情不自禁的“倚歌而行之”了，每一次的脚底回到地面，那感觉耶越发轻柔，耳边的轻声歌唱，更是在向我诉说着一个美丽的故事，而我则也在这补偿的校园上，用心聆听着。
身边有路过的同学，路过的老师，也路过不知名的人，路过不知名的故事。夜已深，在这路上，我们即将向今天告别，这接近黑暗的末章也将要被抹去。又是一天，也只是一天。
白天，奋笔疾书是我们在教室里度过的大多数生活，伴着晨曦，问候过正午的骄阳，也告别了落日与黄昏，而此时也终于与黑夜相伴，在这夜幕中，同音乐沉醉。
耳边的柔声渐渐变小，眼前灯火通明，在宿舍楼下，与这美丽的诉说者再约明日的小道相伴之旅，取下耳塞，那互相由各种音乐编织成的故事，仍在我心中回荡，久久不能散去。
音乐作文 篇5
今天，我和爸爸准备晚上在小区广场上表演小提琴重奏。上午，我们练琴时，妈妈说：“下午七点可能人不多，要不六点半去吧。"如果人真的不多怎么办？"我问，“那就当是在院子里练了一次呗！”爸爸答道。下午，我打电话邀请几个同学来参加，结果他们都有事不能来，所以我就叫上了姥姥姥爷和邻班好朋友文文。
晚上六点多，我拿着小提琴和爸爸妈妈来到了广场上。哇！人可真多！有的大人正在玩健身器材，有的在聊天，还有几个同学在滑滑板。一个阿姨过来，问我：“拉琴呀？”妈妈告诉她，我和爸爸要在这儿拉重奏。接着，爸爸摆好架子，我们准备好琴，调好弦，演出就开始了。第一首刚拉完，围观的人们都拍手喊道：再来一首！再来一首！一开始观众才十几个，渐渐地，小区的人们听见了音乐，便又来了好多，足有二十几个。我们一共拉了14首重奏曲，还中场休息了一次。飞机的轰鸣声常在耳边响起，妈妈和一个叔叔还给我们拍了照相，我越拉越起劲，陶醉在乐音乐的海洋之中，时而悠扬，时而欢快，时而沉重悲伤，美妙的音乐响彻了云霄。夜幕降临了，蚊子越来越多。演出结束，二姑奖励了我一张披萨饼喝一瓶酸奶。
今天是我和爸爸”迎新消夏“小提琴重奏的“首演”，我觉得在家和在外演出的不同是：在家一般没什么外人，在外面人很多，所以我就觉得有点紧张。不过我特别高兴：不仅感受到了演奏的快乐，还为自己能给社区的人们带来美妙的音乐和美的享受而倍感自豪。
我相信以后我会演得更好，今天真开心！
音乐作文 篇6
徐行于熙来攘往的市街，人声嘈杂随污烟扑扑拍着我颊边。载着砂石的卡车呼啸而过，徒留一片雾濛盖住我双眸，覆住我蹦跳的心。驻足于十字路口，或许是那穿梭于车阵的蝴蝶、或许是脚边烟蒂旁坚韧的野草，倏地，我步入分叉的小路，毫不犹豫。此时，风儿吹来的不是人潮味，是青草的鲜味；眼前不是都市尘嚣，是如大明湖中，令人动容的景致。
转弯，似如此简单，面对的即可是一番不同的风味。然而，若心仍拘泥于过去的桎梏，又何能体会“柳暗花明又一村”的欣然？过往，每个不宁静的静寂夜晚，我伏在案前，和周公奋力作战。屋外的路灯似鼓舞着我，其实已悄悄打着盹，一明一灭，更营造一个值得蜷在被窝的氛围。但，我不能输，荣誉心在我内心燃烧，迫使我拉开厚重眼帘、挺起疲累身躯，钻研着每字每句、钻研着古人信手拈来的小品文。我深信，一字不漏背课文、探讨词彙的缘由、了解白纸黑字中的修辞，我便是赢 家，我便是首登上金字塔尖端的菁英！
如此孜孜矻矻，虽枯燥、无味，然“背多分”的坚信不曾在我心中逝去。直至那场音乐飨宴，我无意间阖上双眼，忽见音符跃在我前面。黑暗中，我抛开禁锢住我 的课业繁重、挣脱生活压力的枷锁。霎时，我的情绪竟随旋律高潮迭起。我看见音乐家在旷野姿意奔跑、亦看见他伏身在地，拳头重击于墙稜，渗出汨汨鲜血。我已融入旋律中，内心的浪不时触及礁石，如此澎湃！睁开眼，我顿时明了，唯放下虚荣、任心奔放，使能获得更多，瞥见最灿烂的彩虹！
从此，每拾起书本。我看见的不再是工整的标楷体文字，我能望入作者的心，进入他的感情世界，让我的情绪和其狂喜、悲恸产生共鸣。阖上课本，我相信，我的心添了些知识，我的人生，更有重量。
那场音乐的洗礼，犹如扰攘中那翩翩飞舞的蝶儿、犹如危险中坚毅不屈的野草，带领我的脚步、我的心远离那不该添入生命的累赘，领我转弯、转入截然不同的世界。我抬头望向书柜，五柳先生向我招手，踩着雀跃的小碎步，与他，酣觞至天明……
音乐作文 篇7
聆听一场音乐盛宴，不仅可以丰富个人涵养，还可以对音乐有更广的认知。音乐神童贝多芬说过：“音乐是比一切智慧，哲学，更高的启示。”我个人非常认同这句话，我认为音乐可以修身养性，让人忘记烦恼、忘记忧愁，使人陶醉在自己幻想中的世界。
前些日子，我们全家人一起去聆听管乐团盛大的演出。当天我见识到了有深度的表演，演出者认真的表情，及各种乐器间的配合更是让我大开眼界，黑管吹完换喇叭，再换其他乐器，而低音大提琴则是在一旁配乐，一会儿生动有趣，一会儿又落寞悲伤，表现的栩栩如生，让听众陶醉在他们的乐声中。一首接着一首，时间很快的就过去了，到了结束时，观众们大喊：“安可！安可！安可！”指挥家因为听众们的盛情难却，又一连在表演了三首曲子，让我们大饱耳福，而且在 最后一首曲子的时候，还让我们每个人手拿萤光棒，在漆黑的室内里，摆动双臂，替演出者们加油，相信看在他们眼里，一定帮他们增加不少信心吧！演出就在大家 争相抢着拍照的吆喝声中顺利且圆满的结束了！那一天晚上，我们见识到了不凡的演出精神与精采的表演成果，真是让我们受益良多，而且听说有一部分的人完全没有管玄乐的基础，从上初中后才开始训练的，哇！真是厉害啊！如果是我，可能就没有这样的耐力和意志力去练好一样乐器，真是令人佩服！
音乐要学会虽然很难，但是要学会与别种乐器互相合奏更是难上加难，必须聆听别人的节奏，在看看何时轮到自己演奏，所以，我觉得那天的当天的表演真的令人大开眼界，这一趟丰富又新鲜的旅程，真是让我有了一次新的体验，往后，我要多听一些知名的歌曲，丰富我的个人文化及涵养。
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